【正文】 （四）、支部分類定級情況 本支部根據(jù)學(xué)生黨支部分 類定級評分參考標(biāo)準(zhǔn)支部自評評分 81，定級為一般。存在的為題方面：組織活動(dòng)創(chuàng)新方面不夠，會(huì)議過于傳統(tǒng)化。同志們的思想認(rèn)識還不夠高，對組織的了解還不夠深入。針對這些我們在積極研究對策，爭取早日解決。 （五）、支部黨員取得的成績和獎(jiǎng)勵(lì) 主要從以下三個(gè)方面闡述 ： 我們支部有那么一群人一直不斷的在追逐夢想，不懈奮斗，通過自身的不斷努力終于登上了榮譽(yù)的舞臺(tái)。她們給我其他黨員同志樹立了榜樣，確立了趕超的目標(biāo)。她們滿載榮譽(yù)而歸，朱玉同志獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，第二年被評為學(xué)校 “學(xué)生標(biāo)兵”獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金。余萍同志連續(xù)二學(xué)年獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。陳鋒、牛放、雷華軍等同志獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，周容等同志獲得專業(yè)前 5%獎(jiǎng)學(xué)金。劉婷、付翔等同志也通過自己的努力滿載榮譽(yù)而歸。通過以上列子還是可以看出我們支部人才濟(jì)濟(jì)，希望以后有更多同學(xué)加入到他們的隊(duì)伍里面，是我們支部變得更加優(yōu)秀。 ： 我們支部多名黨員同志通過自身的努力，在專業(yè)和學(xué)術(shù)上都有重大突破。彭濤、任貴同學(xué)考取北京體育大學(xué)，楊文婷，朱從兵考取成都體育大學(xué)。李宏偉因?yàn)閷I(yè)和成績突出被保送到四川 大學(xué)。 通過上面的列子不難看出，本支部的黨員是比較優(yōu)秀，們希望通過支部的一些優(yōu)秀黨員、先進(jìn)黨員典型事例帶動(dòng)其它同志們跟據(jù)這些優(yōu)秀黨員的情況發(fā)揮他們各自的先進(jìn)模范作用促進(jìn)支部黨員樹立自己個(gè)人目標(biāo)，前進(jìn)動(dòng)力，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下共同進(jìn)步、成長。 黨員同志要充分發(fā)揮模范帶頭作用，不論是學(xué)習(xí)、生活上都要起到表率作用，本支部同志學(xué)習(xí)成績非常凸顯，專業(yè)知識非常扎實(shí)。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的同志。 2021 年朱玉參加校運(yùn)會(huì)一舉打破兩項(xiàng)紀(jì)律（ 200 米 400*100）女子跳高冠軍。 2021 年朱玉、余萍同志參加全國健美操比賽進(jìn)入全國總決賽。 2021 年余萍、朱玉同志參加校級啦啦操比賽獲得一等獎(jiǎng)。陳興權(quán)同志 2021 年獲得四川省大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)甲組標(biāo)槍第四名 2021 年中國農(nóng)業(yè)院校運(yùn)動(dòng)會(huì) 400 前八。三十六屆校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。常宏同志參加校園吉尼斯活動(dòng)榮獲迷你鐵人四項(xiàng)冠軍。曹定兵同志獲得花式上籃冠軍。以上只展示了個(gè)別同志的榮譽(yù)成果，我們應(yīng)該有更多的同志向榮譽(yù)看起為自己爭光，為我們支部爭光添彩。 （六） 、支部存在的主要問題及建議 （ 1）存在問題 支部學(xué)生黨員年級結(jié)構(gòu)、男女比例不合理 上沒有黨員，發(fā)現(xiàn)黨員分布趨于高年級，這樣的結(jié)構(gòu)不利于新鮮血液的輸入。男女比例不是很協(xié)調(diào)。預(yù)備黨員還占多數(shù)。 入黨動(dòng)機(jī)和思想方面還不夠端正，對黨的了解還不夠充分，黨史知識嚴(yán)重缺乏。 黨支部會(huì)議過于傳統(tǒng)，組織生活過于單一化。同學(xué)們討論不夠熱烈，沒有得到開會(huì)的效果。 入黨積極分子和黨員的資料填寫不夠完整。 （ 2）整改措施 還處于考察期內(nèi)，不能被組織發(fā)展成為黨員。大二和大三的同學(xué)基本上處于預(yù)備黨員和黨員這個(gè)時(shí)期所以人數(shù)比較眾多。還有就是支部發(fā)展黨員的相關(guān)要求所制約，由于我們社體專業(yè)人數(shù)不斷增加，院上分給我們支部的名額逐步減少所以限制了班級推選入黨積極分子的人數(shù)，這樣也不利于低年級的同志發(fā)展。我們應(yīng)該調(diào)整名額分配，更多名額傾向低年級的同志，高年級適當(dāng)減少。還有就是畢業(yè)生應(yīng)單獨(dú)計(jì)算這樣可以減少名額的分配，只有通過這些措施才能改變這一局面。 動(dòng)機(jī)就要不斷學(xué)習(xí)，馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論“個(gè)代表”，科學(xué)發(fā)展觀等思想理論體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)了解中國近現(xiàn)代史和黨史發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)英雄模范人物事跡，弘揚(yáng)他們的精神。不斷進(jìn)行自我反省，凈化思想。 ，比如操場這樣大家距離更近顯得更加親切，沒的嚴(yán)肅感。開展戶外拓展活動(dòng)，讓三個(gè)年級的同學(xué)相互了解，增強(qiáng)支部凝聚力。我們改變傳統(tǒng)的開會(huì)模式這樣思維可能會(huì)更加活躍，才能充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性，把自己的意見和建議才能說出來。更加利于支部的建設(shè) 行分組管理，初步計(jì)劃是劃分三個(gè)組按照班級來進(jìn)行劃分這樣比較易于日常管理，也對部分同志起到了鍛煉作用。也能起到一定對比的效果。最重要一項(xiàng)就是黨員的資料管理，我們支委牽頭副書記負(fù)責(zé)黨員的資料管理，組織委員負(fù)責(zé)預(yù)備黨員的管理，宣傳委員對入黨積極分子資料的管理。這樣實(shí)行責(zé)任制以后再那個(gè)環(huán)節(jié)出了出問題要負(fù)責(zé)到人。這樣更加細(xì)化支部管理工作。 以上建議和意見還存在不足之處希望批評指正。 第三篇：社工機(jī)構(gòu)及社工生存狀況調(diào)研報(bào)告 社工機(jī)構(gòu)及社工生存狀況調(diào)研報(bào)告 一、調(diào)研背景及目的 社會(huì) 工作是一項(xiàng)助人和解決社會(huì)問題的工作。它幫助社會(huì)上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者；預(yù)防和解決部分經(jīng)濟(jì)困難或生活方式不良而造成的社會(huì)問題；開展社區(qū)服務(wù)，完善社會(huì)功能，提高社會(huì)福利水平和社會(huì)生活素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧一致，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。在我國社會(huì)工作不僅包括社會(huì)福利、社會(huì)保險(xiǎn)和社會(huì)服務(wù)，還包括移風(fēng)易俗等社會(huì)改造方面的工作，其發(fā)展方向也必然受到經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)因素的影響。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐加快，人口逐漸增長，中國的社會(huì)工作面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇。在次境遇下，如何使社會(huì)工作更切合人民群眾的 需要，更科學(xué)化、專業(yè)化，盡快實(shí)現(xiàn)由被少數(shù)人理解掌握變?yōu)楸蝗嗣翊蟊娎斫庹莆铡⒂缮贁?shù)人倡導(dǎo)從事到人民大眾自覺行動(dòng)、由少數(shù)人局部進(jìn)行到被人民大眾廣泛認(rèn)可的根本性轉(zhuǎn)變，是當(dāng)前社會(huì)工作面臨的課題。 本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以各地區(qū)的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)（社會(huì)服務(wù)中心、志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)等）為調(diào)查單位，并設(shè)計(jì)了一套問卷，針對我國當(dāng)前不同地區(qū)的社會(huì)工作現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，在此基礎(chǔ)上分析從社會(huì)工作的結(jié)構(gòu)、制度、機(jī)構(gòu)運(yùn)行、資金來源及社會(huì)工作的發(fā)展需求的角度分析我國社會(huì)工作發(fā)展的進(jìn)程和特點(diǎn)，并從經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)因素與專業(yè)社會(huì)工作互動(dòng)的角度探討 其發(fā)展方向并形成調(diào)研報(bào)告，提出一套符合實(shí)際、切實(shí)可行的深化我國社會(huì)工作的方案，為相關(guān)部門提供參考。 二、調(diào)研過程 我們作為一名結(jié)束大二課程的學(xué)生，在結(jié)束了為期 5 個(gè)月的學(xué)業(yè)之后，再次踏上了故鄉(xiāng)的土地。如何成為一個(gè)合格優(yōu)秀的大學(xué)生，不只是要完成象牙塔中的學(xué)習(xí)，在社會(huì)中的實(shí)踐與磨練更是顯得尤為重要，所以在這兩個(gè)月的長假中我要認(rèn)真的完成老師布置的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。 本次調(diào)研我們小組選擇了社工機(jī)構(gòu)及社工生存狀況調(diào)查的調(diào)研話題，我們了解到如今的社會(huì)發(fā)展使得社會(huì)工作在我們的生活總扮演了越來越重要的角色 。社會(huì)工作作為與我們聯(lián)系最緊密的公共事務(wù)，從一般的街道辦事處到 NGO，從物業(yè)管理到司法援助等等，社會(huì)工作都是在輔助政府完成工作職能，構(gòu)建和諧社會(huì)。由于社會(huì)的多元化，社會(huì)工作也變得越來越復(fù)雜，因此，對社會(huì)工作的要求也越來越高，對社會(huì)工作從業(yè)人員的綜合素質(zhì)要求也越來越高。本次調(diào)查讓我們更加了解了社工機(jī)構(gòu)和社工生存的狀況，讓我們明確了以下幾點(diǎn)問題：首先社工機(jī)構(gòu)是吸納社會(huì)工作人才的重要載體，是有效整合社會(huì)工作服務(wù)資源的重要渠道，是開展社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的重要陣地。通過了解專業(yè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營方式，為自己未來的職業(yè)生涯積累經(jīng) 驗(yàn)，開創(chuàng)新的發(fā)展。然后我們了解了一些社會(huì)工作者的工作崗位 ,加深對本專業(yè)的了解。而且我們更加了解本專業(yè)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用 ,使我們能夠?qū)φn本上的各個(gè)知識點(diǎn)和各種問題的解決方法進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和熟練運(yùn)用。然后為我們這些深居象牙塔中沒有充分接觸整個(gè)社會(huì)的大學(xué) 生們打開一扇窗，增加實(shí)踐能力，更好的了解社會(huì)。最后增強(qiáng)了我們一起討論、訪談，提高同學(xué)間的合作能力。增加自身的人際交往能力。 我們的調(diào)研采取了問卷調(diào)查的形式問題涉及受訪者基本情況，現(xiàn)狀調(diào)查兩大方面，機(jī)構(gòu)簡介、機(jī)構(gòu)工作人員編制問題、發(fā)展過程中存在的 問題、對大學(xué)生社會(huì)工作者的招聘情況、機(jī)構(gòu)工作人員的福利狀況、機(jī)構(gòu)的未來發(fā)展及改善措施等幾個(gè)小方面進(jìn)行調(diào)查，得出結(jié)論，進(jìn)行分析。問題覆蓋面廣泛，能夠更加透徹的反應(yīng)受訪者的工作現(xiàn)狀。 三、調(diào)研結(jié)論 首先談?wù)務(wù){(diào)查中出現(xiàn)的問題，幾乎每個(gè)機(jī)構(gòu)都有人員不足的情況 ,而民辦的機(jī)構(gòu)人員一般比較少，大部分是義工或者志愿者。公眾對社會(huì)工作的認(rèn)知度不高，有時(shí)一些項(xiàng)目無法進(jìn)行，對社工的了解還停留在表層。而現(xiàn)在社工機(jī)構(gòu)的招聘現(xiàn)狀是：調(diào)查的機(jī)構(gòu)中只有少數(shù)機(jī)構(gòu)是以社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生為主要招聘對象的，而其他幾個(gè)機(jī)構(gòu)應(yīng)為服 務(wù)對象的特殊性相對的需要電子信息和醫(yī)護(hù)方面的人才。 從機(jī)構(gòu)資金構(gòu)成來看，有政府支持或建成的機(jī)構(gòu)基本上都可以得到政府的資金支持，而民辦的資金來源大部分是依靠個(gè)人繳費(fèi)。而從人員構(gòu)成的角度來說，真正是社會(huì)工作畢業(yè)或者由社會(huì)工作是執(zhí)照的社會(huì)工作者并不是很多。如今由于社會(huì)事務(wù)的復(fù)雜化和社會(huì)工作行業(yè)的發(fā)展，社工人員年齡，學(xué)歷覆蓋面都比較廣。對于部分的社會(huì)工作人員，他們被給予過專業(yè)的培訓(xùn)，統(tǒng)一考試，然后由政府部門頒發(fā)執(zhí)照，再上崗。而有些社會(huì)工作人員則并沒有經(jīng)過這樣的流程。這樣就 不能夠充分地保證社會(huì)工作從 業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和解決社會(huì)問題。 困擾社會(huì)工作者的主要難題是工作量大而工資低。處于基層的社會(huì)工作人員每天處理的都是一些重復(fù)的瑣事，所以他們很難在工作中獲得成