【正文】 勤，加油，加油，再加油！ 第二篇：自查報(bào)告例文 _自查報(bào)告 自查報(bào)告范文 _自查報(bào)告 時(shí)間： 20XX 年 X 月 X 日 自查報(bào)告范文時(shí)間： 20210408 公司全體干部與職工一起深入扎實(shí)地開(kāi)展集中教育活動(dòng)，并取得了一定成效，以下是此次活動(dòng)的自查報(bào)告： 一、集中教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的基本情況 集中教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們立足發(fā)展大局，搞好融入滲透，促進(jìn)了活動(dòng)的有序有效開(kāi)展。一是豐富活動(dòng)主題，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，提出了以創(chuàng)建四好領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化干部作風(fēng)，優(yōu)化電力行業(yè)服務(wù)作風(fēng)的為主要內(nèi)容的一創(chuàng)雙優(yōu)的工作思 路和目標(biāo)要求。二是融洽社會(huì)各方面關(guān)系，通過(guò)與兄弟單位結(jié)對(duì)子等形式，共同優(yōu)化社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。三是堅(jiān)持兩個(gè)不誤、實(shí)施三個(gè)結(jié)合、務(wù)求兩個(gè)實(shí)效。即堅(jiān)持集中教育活動(dòng)與正常供電業(yè)務(wù)兩不誤。堅(jiān)持某某市的講正氣、樹(shù)新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)要求與省電力公司的講正氣、樹(shù)新風(fēng)主題教育要求相結(jié)合 。堅(jiān)持電力行業(yè)業(yè)務(wù)與某某社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合 。堅(jiān)持集中教育活動(dòng)與電力業(yè)務(wù)相結(jié)合。確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)取得實(shí)效，確保講樹(shù)活動(dòng)取得實(shí)效。四是強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí)和以黨支部為單位的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持主講人主講制度，堅(jiān)持班子成員以雙重身份參加學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展 。 二、主要收獲 集中教育活動(dòng)的有效開(kāi)展，使大家收獲頗豐、受益良深，思想得到了升華，心靈得到了凈化，情操得到了陶冶，綜合素質(zhì)有了明顯提高。一是理論水平得到提升。二是工作思路更加開(kāi)闊。思路決定出路。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和把握中央、省委和市委指示精神，思想觀念得到更新， 利用新方法解決新問(wèn)題的水平進(jìn)一步提高。三是理想信仰更加堅(jiān)定。領(lǐng)導(dǎo)干部不樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問(wèn)題，就不可能領(lǐng)導(dǎo)好改造客觀世界的工作。四是公仆意識(shí)更加牢固。 三、存在問(wèn)題 盡管在集中教育活動(dòng)中本人取得了一定的進(jìn)步，有不小的收獲，但還依然存在著這樣那樣的問(wèn)題。 一是在學(xué)習(xí)方面還不夠深入。主要是未能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)經(jīng)過(guò)消化吸收，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱臇|西，然后去運(yùn)用到日常工作中。致使通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力以及把握事物的內(nèi)在聯(lián)系和對(duì)于客觀事物的綜合分析判斷的能力還不夠強(qiáng)。 二是在思想方面作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，存在一定的老好人思想。主要表現(xiàn)為在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的過(guò)程中，由于顧及面子，對(duì)于個(gè)別同志的缺點(diǎn)未能及時(shí)指出，對(duì)同志們的幫助教育不到位。 三是在工作作風(fēng)方面辦事效率 還不夠高，進(jìn)取意識(shí)還不夠強(qiáng)、創(chuàng)新力度還不夠大。主要表現(xiàn)在工作上有時(shí)存在眼高手低現(xiàn)象，在分管工作的超前規(guī)劃方面步子還不夠大、起點(diǎn)還不夠高。 四、整改措施 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時(shí)間，把先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)與電力業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來(lái)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，在理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的綜合運(yùn)用方面下工夫，在引導(dǎo)企業(yè)又好又快發(fā)展上下工夫，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)指導(dǎo)日常工作的能力。 在集中教育活動(dòng)中，繼續(xù)積極參與公司活動(dòng)的指導(dǎo)，注重細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí)。細(xì)節(jié)決定成敗，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致 的工作，切實(shí)使集中教育活動(dòng)收到實(shí)效。 繼續(xù)深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心接受群眾意見(jiàn)，在努力克服自身缺點(diǎn)的同時(shí)，剔除老好人思想，促進(jìn)班子和諧進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的四好目標(biāo) 。幫助和教育廣大干部職工強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化電力行業(yè)服務(wù)作風(fēng)，使我們公司成為作風(fēng)扎實(shí)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、群眾信賴(lài)、人民滿(mǎn)意的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì) 進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅(jiān)決克服保守和滿(mǎn)足思想，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開(kāi)拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，瞄準(zhǔn)發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，大膽實(shí)踐、大 膽創(chuàng)新，與全體職工一道，推動(dòng)公司的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。 總之，在講正氣、樹(shù)新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)中，雖然取得了一些進(jìn)步，但仍有很大的差距，還存在著許多方面的問(wèn)題和不足。今后，將繼續(xù)以集中教育活動(dòng)為契機(jī)，大力加強(qiáng)自身建設(shè)，正視問(wèn)題，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心改進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。自查報(bào)告范文相關(guān)內(nèi)容 :信訪工作自查報(bào)告建立和落實(shí)信訪工作責(zé)任制，層層細(xì)化責(zé)任，認(rèn)真做好來(lái)信、來(lái)訪工作。下面為大家整理了信訪工作自查報(bào)告，歡迎閱讀參考 !信訪工作自查報(bào)告一 2021 年，我委在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)信訪辦的指導(dǎo)下，堅(jiān)持鄧小平 理論和三個(gè)代表重要思想教師自查報(bào)告 教師的言行舉止對(duì)學(xué)生影響很大，做好自查，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子。下面為大家整理了教師自查報(bào)告，歡迎閱讀參考 !教師自查報(bào)告一本人感到做為一名教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大，以下是個(gè)人的自查報(bào)告：工作不夠主動(dòng)除了做好檔案自查報(bào)告重視檔案自查工作，增強(qiáng)檔案安全意識(shí)，牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)。下面為大家整理了檔案自查報(bào)告，歡迎閱讀參考 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學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)自查報(bào)告1】本學(xué)期，我校開(kāi)學(xué)工作呈現(xiàn)出“早”“嚴(yán)”“實(shí)”“新”四大特點(diǎn)，開(kāi)學(xué)秩序井然，師生狀態(tài)良好，各項(xiàng)工作有序展開(kāi)。 稅收自查報(bào)告稅收自查報(bào)告就是將稅務(wù)機(jī)關(guān)認(rèn)為可能有問(wèn)題的事項(xiàng)，用書(shū)面文字給予 解釋說(shuō)明。一般只要簡(jiǎn)單的介紹一下相關(guān)情況，更類(lèi)似于情況說(shuō)明。一般稅務(wù)應(yīng)該給你發(fā)一個(gè)正式的函，具體說(shuō)明你要自查的問(wèn)題，然后規(guī)定你交自查報(bào)告的具體日期。 自查報(bào)告 致自己的勵(lì)志語(yǔ)錄： 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！ 把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。不