【正文】 空氣清新。 不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。 節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。 不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。 保護(hù)水資源，不向河里扔垃圾。 和動物和平共處，不吃野生動物。 使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶。 生活中提倡購買綠色食品。 10。讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行。 讓我們共同來宣傳環(huán)保知識，從我做起，從小事做起！讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動起來，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力！ 姓名： 日期：年月日 保護(hù)環(huán)境的建議書 .6 同學(xué)們： 現(xiàn)在，我們生活的這個(gè)環(huán)境，已不再是綠影知識，芳草菲菲，語靜安詳，不再有淳淳清流，饞蟲名 喝，鳥語花香。如今，一幢幢廠房拔地而起，空氣中彌漫著濃煙，殘?jiān)鼜U料琳瑯滿目 —— 作為少先隊(duì)員，我們是否也應(yīng)該為環(huán)境工作出一份小小的力呢？我建議大家從以下幾個(gè)方面做起： 1；不要把垃圾、工業(yè)廢水排向江河湖海。 2；要節(jié)約，減少垃圾，而且要多植樹造林，不要開山毀林。 3；不亂扔垃圾，不用汽油發(fā)動機(jī)。 4；不用塑料袋，用環(huán)保袋。 我相信，到那時(shí)候，雄偉的廠房上會有絢麗的彩霞，高聳的煙囪飄出的裊裊輕煙無害于人的健康，濃蔭茂密的草木遮住噪音，芳菲的青草吸食了粉塵；綠叢中的鳥雀的各聲會更加動聽悅耳 —— 同學(xué)們，讓我們行動起來，為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作出一份力吧！ 姓名： 日期：年月日 保護(hù)環(huán)境的建議書 .7 敬愛的人們： 我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個(gè)無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那么臟，卻沒有人去清理那些白色 垃圾。 現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來了很大的方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來了危害，白色污染越來越嚴(yán)重，這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會出現(xiàn)的原因是人們對環(huán)境的意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。因此，為人類提出以下建議： 建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中； 建議大家不要浪費(fèi)資源，珍惜我們的 資源，也包括不能浪費(fèi)一張紙； 使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等； 強(qiáng)化監(jiān)督管理，如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極 提醒、制止并教育； 擴(kuò)大宣傳面積，讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。 作為地球上一個(gè)小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責(zé)任和義務(wù)，如果我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作，讓我們能生活在一種資源，要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好地生 活空間，使人類在地球的時(shí)間更長。 希望你們能夠采納我們的建議。 祝工作順利 建議人：六年級李欣欣 20xx年 4 月 21 日 保護(hù)環(huán)境的建議書 .8 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我是市一小六二班的一名女學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里，已學(xué)習(xí)六年之久了，每天 9 個(gè)多小時(shí)的校園生活。使我與這個(gè)充滿生機(jī)的校園建立起了濃厚的感情。 校園的操場是同學(xué)們的樂園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，一名低年級學(xué)生，隨手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可沒等我開 口，自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱，幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，可其他人呢？不會每個(gè)人都讓我們發(fā)現(xiàn)的。 學(xué)校的走廊里、教室里，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙，有些紙上甚至沒有寫一個(gè)字，卻被人丟棄，一個(gè)完好的 `本子，被人撕裂后塞滿了下水道，這些都是一些不懂的節(jié)約的同學(xué)的杰作，有的同學(xué)寫錯(cuò)字后不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子就所剩無幾了，之后丟掉，這樣就形成了惡性循環(huán)。 為了能讓我們的校園更加美麗，我特向?qū)W校提出以下建議： 在校園里加強(qiáng)環(huán)保管理。 對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?lì)，對不良行為給予批評。 經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒樱占瘜W(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的獎勵(lì)，這樣既可以達(dá)到清潔的目的，又可以樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念，并深入人心。 在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行宣傳。在視覺與聽覺的強(qiáng)大攻勢下，自然會讓同學(xué)們明白浪費(fèi)資源的可恥，并自覺加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。 請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能抽空看一看我呈上的這份建議書。 祝校園的明天更加美好！ 保護(hù)環(huán)境的建議書 .9 尊敬的校長： 您好！我是三年級三班的一名同學(xué)。最近我看見有一些同學(xué)在校門口買東西，一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會到校門口買一些玩具和零食，裝玩具和零食的盒子、袋子，隨手一扔，校園又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議： 讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護(hù)的活動，讓同學(xué)們認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。 讓同學(xué)們制造一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌。 讓同學(xué)們積極參加活動，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護(hù)的問題。 用雜志和漫畫讓同學(xué)們知道要保護(hù)大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個(gè)小村莊的故事上的人們，因?yàn)椴槐Ｗo(hù) 大自然，就收到大自然的懲罰。 多組織活動，讓同學(xué)和家長都參加，加強(qiáng)環(huán)保意識。 校長，我這五條建議請您收下，希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我的建議書，采納我的建議，讓我們的校園變得更美麗，空氣更清新。 姓名： 日期：年月日 保護(hù)環(huán)境的建議書 .10 你們好！ 我是一只來自澳大利亞的和平鴿?，F(xiàn)在生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，我不得不替它們站出來討個(gè)說法。你們聽，一陣陣“轟隆轟隆”的聲音響徹耳根，這是你們?nèi)祟愒诳撤淠镜摹蔼熜Α甭晩A雜著樹木傷心的哭聲，你們怎么也不揪心？我可真佩服你們?nèi)祟惏。≌娌恢邜u，臉也不會紅。你瞧，樹上那一窩還未長大，還需要母親哺育的小山雀，被樹下的大機(jī)器嚇的不停的叫著，好像在說：“不要砍這棵樹，我們還要生活??！媽媽，救救我們?。　边€有你們發(fā)明的 ddt，真是害人又害己，在植物上噴灑， ddt 就隨著土壤流動，最后讓鳥類的蛋殼容易破碎，也讓你們?nèi)?類的婦女不孕，真是自作自受。你們開工廠，個(gè)人簡歷煙囪里排放出黑色的氣體，它們像一群越獄的罪犯，爭先恐后地涌出了煙囪，撥開空氣，與新鮮的空氣混在一起，從而形成了空氣污染。說到這，我不禁潸然淚下，我們?yōu)榱四銈內(nèi)祟?，做出了多少的貢獻(xiàn)，你們卻恩將仇報(bào)。不說這些了，直接進(jìn)入主題，我之所以寫這封信是想給你們提幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的建議。 多種樹，少砍樹，節(jié)約用紙。教育小孩要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，少用塑料袋，不要亂摘花朵，不亂踐踏草坪，節(jié)約用水。 請市政府把那些違建的工廠拆掉，種上樹木，少用煤，減少資源 消失。多步行上班、上學(xué)、買菜，或者騎自行車、坐