【正文】 午貪玩而忘記作業(yè)，不應(yīng)該??看著您一臉 疲憊的 39。樣子，原以為您會放棄我，丟下我的作業(yè)讓我回家，可是??您并沒有丟下我，一道一道錯題、一段一段分析、一聲一聲寶貝，您仿佛忘記了您的家人，此刻我們倆就是這夜晚學(xué)校里最亮的星。 月亮脫去了紗衣，露出淡雅的光，星星構(gòu)成一座橋，通向未來的遠(yuǎn)方??那天夜里，您如同淡雅的月光，照亮了前方的星星??終于，我作業(yè)清完了，夜更冷了，我背上書包，看著電腦前還在不停工作著、忙碌著的您，心里是熱乎乎的，此刻，我好想抱抱您、親親您！ 親愛的余老師，我為您點(diǎn)贊！是您為我照亮了前方的路，道路是坎坷的，可前方是明亮的！那晚，您的身影深深地烙印在我的心里，怎么也抹不去?? 我為老師點(diǎn)個贊作文 8 有人說你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲，至死不休！有人說你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨，照亮漆黑的夜空；也有人說你是朝露，常在黎明來到人間，默默滋潤著大地萬物；還有人說你是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼彎。 老師??！您卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的是燃燒；我只是藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上一塊 蒼老的陡石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；我只是滔滔江水中的一滴水珠，來也悄悄去也從容。 親愛的老師！黑板上您畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上你舉起了粉筆，卻染白了兩鬢；你放飛了許多的希望，而守巢的依舊是您！ 親愛的老師，我想對您說，您是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地上的耕耘者，三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動者；你是人類靈魂的設(shè)計者，社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。您是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭；您是陽光，照亮了每個角落；您是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋。 驀然回首， 串起春秋的腳步，我們的人生，在你期待的目光里，繼續(xù)向前，向前?? 我為老師點(diǎn)個贊作文 9 有人常說：老師是孩子的第二任父親；有人也說：一日為師，終身為父。詩人說：老師是祖國花園里最辛勤的園?。划嫾艺f：老師的身上折射出那一道道最靚麗的風(fēng)景線；哲人說：老師是人類靈魂的工程師??的確，老師為了學(xué)生，為了教育事業(yè)貢獻(xiàn)了他們最寶貴癥狀好的青春年華。 他們視自己的學(xué)生為已出，為學(xué)生操碎了心。那一根根白發(fā)，一道道皺紋見證了他們在這個事業(yè)上的奉獻(xiàn)和付出。蘇軾有云：鬢微霜，又何妨。是的，即使青絲變白發(fā)， 即使臉上有了歲月的痕跡，他們也絲毫不減當(dāng)年的熱情。 教師是一份神圣的職業(yè)，他們是人類知識的傳播者，是人類文明的教育者，更是人類文明的先驅(qū)者。他們竭盡全力付出，卻從來都沒有喊苦叫累，他們甚至花在學(xué)生身上的時間比花在自己孩子身上的時間還要多。 曾經(jīng)聽說這樣一個故事。中考前夕，一位初三的班主任正在幫班上的學(xué)生處理中考的事。這時候，一個電話打來了，電話那邊傳來女兒稚嫩的聲音：“媽媽，我生病了，您能回來照顧我嗎？”“女兒啊，媽媽正在處理班上大哥哥大姐姐中考的事，你自己好好休息好嗎？”還未等女教師的話說 完，女兒就把電話掛了。那天，女教師心到很晚才回家。 回到家，看到女兒就那么安詳?shù)奶稍诖采?，還聽到她均勻的呼吸聲。女教師輕輕地走過去，帶著淚水輕吻了一下女兒的臉頰，可能是淚水滴到了臉上，女兒醒了。看到女教師哭了，邊哭邊說：“媽媽，您能夠多陪陪我嗎？”“女兒啊，那些大哥哥大姐姐正面臨著人生第一個重要的抉擇，我必須好好的陪著他們啊?！迸處煙o奈的說道。 最后，小女孩說了一句：“如果可以，我希望做你的學(xué)生，不做你的孩子了。”這是從一個年僅七歲的孩子口里說出來的，試問：哪位父親不愛自己的子女啊，哪位父 母不希望多陪陪自己的孩子啊?？墒抢蠋焻s因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系，很少陪自己的孩子，而是全心全意在自己的崗位上付出，為自己的學(xué)生付出。我為老師點(diǎn)個贊！ 第二篇：我為老師點(diǎn)個贊作文（通用） 我為老師點(diǎn)個贊作文（通用 9 篇） 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是幫大家整理的我為老師點(diǎn)個贊作文（通用 9 篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。 我為老師點(diǎn)個贊作文 1 生活中的許多事都似炊煙般慢慢從腦海中淡去，可老師的指點(diǎn)卻在我的心里永遠(yuǎn)閃光。張老師是我的水墨畫老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，大眼睛炯炯有神，鼻梁挺挺的，說起話來和藹可親。 有一次上課，我看到一幅美麗的牡丹工筆畫，一眼就喜歡上了，馬上把它作為樣稿，興致勃勃地畫了起來。幾個星期過去了，這幅畫才完成了一半，我開始急了，進(jìn)度這么慢，這么麻煩。又過去兩三個星期，我更加不耐煩起來，拿著畫筆，皺著眉頭，呆坐在桌前，心想：這幅畫還要多久才能畫完啊！都畫了快兩個月了！這時，張老師走了過來。 她看了我一眼，拍了拍我的肩膀，溫和地說：“怎么，不想畫啦？你當(dāng)時既然選了它，說 明有緣！要珍惜！如果做什么都半途而廢，那永遠(yuǎn)都不可能成功。只有堅(jiān)持不懈地努力才能品嘗到成功的滋味?！甭犃藦埨蠋煹脑?，我馬上醒悟了，下決心一定要把這幅牡丹圖認(rèn)真地完成。 于是，我每天晚上寫完功課就畫一會兒，周末也騰出時間靜心繪畫。雖然有時候還是會感到累，感到煩，但是只要想起張老師的一番話，我就立刻拿起畫筆，把煩惱置于腦后。又過了半個多月，我終于畫完了?？粗约旱淖髌?，一種成就感油然而生，心里美滋滋的。 張老師的那看似簡單的幾句話不但警醒了我，而且?guī)Ыo我非同一般的感悟。我要為張老師點(diǎn)贊！是她引導(dǎo) 我突破了完成工筆畫的困境，明白了在求學(xué)路堅(jiān)持不懈的道理。 我為老師點(diǎn)個贊作文 2 在七歲入學(xué)開始，老師就對我們無微不至地照顧起來。老師，像黑夜里的照明燈；老師，像雨中的保護(hù)傘；老師，像夜空上的北極星?? 記得讀四年級時，我們班要準(zhǔn)備一場晨會演出，全班同學(xué)都要參加。 周六，在學(xué)校彩排，在中途休息的時候，我們在舞蹈室里玩游戲，大家坐在軟墊上，在地板上滑，玩著玩著，我還沒來得及把腳放在軟墊上時，一不小心，在這一瞬間，我擦傷了。我沒有告訴老師和家長，并打算一直瞞著她們，覺得過幾天一定會好的。 可是瞞得了一時，瞞不了一世，不，我連一時都還沒瞞過，就被發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時有一個右腳下跪的動作，可我偏偏就是右腳膝蓋受傷了，我到底要不要跪呢？正當(dāng)我猶豫不決的做選擇時，郭老師就發(fā)現(xiàn)了異常，過來問我是怎么了，一發(fā)現(xiàn)我的腳受傷了，馬上帶著我去診所消毒，老師還在路上跟我說，不管什么時 候受傷了就得告訴她，消毒好后，老師還打電話給我媽媽，告訴她我的情況，我頓時感覺一股暖流涌上心頭。老師還讓我不用做那個動作了，但我用左腳跪。 在我們晨會演出時，我的腳已經(jīng)痊愈了，表演的很精彩。謝謝您，老師，我要給您點(diǎn)個贊！ 我為老師點(diǎn)個贊作文 3 記得在七夕節(jié)那一天，我看到電視上有那么一幕，當(dāng)我看到這一幕時我一下子眼里閃出了淚光。那天，一位大概 40 多歲的老師，在傍晚的辦公室中埋頭改著作業(yè)，她沒有坐著，而是站著。為什么？，因?yàn)樗谋成嫌兴挠H人，那是一個兩歲在熟睡的孩子，那位老師系著布腰帶，背著那個孩子。 此時大家都會問，七夕節(jié)又是下班時間，老師應(yīng)該休息呀，你看的肯定是是電視劇。不！你錯了，我看的是《百姓關(guān)注》，這個是貴州電視臺的一個欄目，大家肯定都知道?？吹竭@一幕不禁讓人感慨。??！老師是一個大樹，我們是牽牛花，沒有大樹的牽引，牽?；ú?會向上爬，而有了老師，我們就會像真正的人生走去。 那位是母親，也是老師的家長，我想對您說，我為您點(diǎn)贊，您那么堅(jiān)持不懈的精神，舍己為人的品質(zhì)，實(shí)在令人佩敬，我一定要為你點(diǎn)一個大大的贊。 在電視上，我還看到另外一位老師，在他的女兒生病時，又不想耽誤上課，所以背上了孩子來上課，看到這樣的例子，我心潮澎湃。我聯(lián)想到教我的老師也是一樣耐心而認(rèn)真地為我們備課，批改作業(yè)，勤勤懇懇。 老師是世界上最光榮的職業(yè)，一心堅(jiān)持育人為本，幸福為之。老師，我為您點(diǎn)贊！ 我為老師點(diǎn)個贊作文 4 老侯 何許人也，乃是本班語文老師也。侯老師上課妙語連珠，為人正派，我不得不為之傾倒，為其點(diǎn)贊。 位卑未敢忘憂國 侯老師為人十分愛國，此乃第一贊。每一堂課，我們都會被愛國主義思想所陶醉?？窗?，這一堂課上的是魯迅的《藤野先生》，老侯先帶我們熟悉了文章的結(jié)構(gòu)，然后開始講解作者生平和寫作背景。當(dāng)講到中國當(dāng)時的局面時，老侯的聲音沉重，無不透露出他的憤恨和痛心。 他上課就像跑了題一樣，轉(zhuǎn)眼講解起歷史：當(dāng)講到楊靖宇被出賣致死時，舉止投足間充滿對叛徒的痛恨，恨不得手刃其人；間而語調(diào)一轉(zhuǎn)，講到毛主席時，無不 充滿了他的敬佩之情。最后，老侯意味深長地教育我們：中國是一個以人民為中心的國家，呼吁我們愛國。有如此正能量的老師，我也覺得走運(yùn)呀！ 身有正氣君子心 侯老師品格高尚，乃是正人君子之流，所以我給他第二贊。他強(qiáng)調(diào)學(xué)生做人很重要，但很不幸，我們違背了他的意愿。上一次跑操，我們班因?yàn)榘嘀魅卫襄X不在，跑得潰不成隊(duì)，不是跑得太快，就是離隊(duì)休息，我也是其中一個。結(jié)果校長和老侯一起來到我們班，校長訓(xùn)斥了我們一頓，老侯整個過程中沒有說一句話。 等校長走了之后，他才回辦公室，拿著課本又進(jìn)了班。他進(jìn)班時表情 嚴(yán)肅，站在講臺上，犀利的目光掃視全班，班里鴉雀無聲??就這樣，不知過了多長時間，他才開口。他一改往日的幽默風(fēng)趣，緊張的氣氛壓得我喘不過氣來，銳利的語言準(zhǔn)確扎進(jìn)軟肋，讓我恐懼不已。他的最后一句話是：“如果你們連人都做不好，學(xué)習(xí)再好有什么用？”我當(dāng)時羞愧不已，從那以后，再也沒有這樣的行為了。老侯就是這樣，以嚴(yán)以律己的做人方式嚴(yán)格要求自己，他也不會因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生就加以庇護(hù)。 關(guān)心學(xué)生不懈怠 老侯對于學(xué)生可以說是盡心盡力了。我欽佩他，所以第三贊非他莫屬。我在班上屬于調(diào)皮好動之類，時常會給各科老師帶來 “麻煩”，這也讓老侯時常放心不下。 有一次，我在樓梯上與他相遇，他細(xì)心地詢問我這段時間的學(xué)習(xí)情況，并告訴我一些學(xué)好語文的方法，同時又教導(dǎo)我，不要受一些有