【正文】 是，你們在接受系統(tǒng)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練的同時，也為學(xué)校的發(fā)展，特別是科研工作做出了重要貢獻(xiàn)，學(xué)校各項成績的取得，凝聚著在座各位同學(xué)的汗水 !前段時間，我參加了研究生“畢業(yè)之星”的座談會，聽了好多位研究生的發(fā)言，那時候我就很強(qiáng)烈地感受到了一種離別的氣氛，在這幾年當(dāng)中，大多數(shù)同學(xué)在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下開展了研究工作，在今天這個離別的日子里，你們各自心中的滋味難以言表，有懷著感恩之心離開母校的，也有帶著遺憾甚至憤怒走出校門的，因此，我想起了復(fù)旦首席教授陸谷孫先生去年在這里給畢業(yè)生贈言時的話 ，他說 —— 有本來可以做得更好的地方，同學(xué)們也有本來可以做得更好的地方。但是今天你們都畢業(yè)了，這么多同學(xué)難得全部聚在一起告別母校，由于復(fù)旦的學(xué)科門類齊全，同學(xué)們的專業(yè)跨度太大，作為校長，在這里用這么短的時間，用這么短的一篇講話稿作為臨別贈言，實在是一個不小的挑戰(zhàn)。我想我今天還是以一個你們的學(xué)長的身份和大家聊聊吧 !我們做科學(xué)研究的人都比較在意自己的表現(xiàn)，英文里面叫 Performance，也就是自己的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。但是學(xué)術(shù)表現(xiàn)其實有兩個層面，一個是ResearchPerformance，還有一個是 AcademicPerformance。有人解釋為前者代表 Quantity，后者代表 ，但我們現(xiàn)在的學(xué)術(shù)評價體系確實有“重量而不重質(zhì)”的傾向。其實學(xué)術(shù)不單單等于研究。只有當(dāng)你的研究來自于你內(nèi)心的需求的時候，這樣的研究才叫學(xué)術(shù)。如果你完全從功利目的出發(fā)做研究，即使成果是學(xué)術(shù)性的，你也不是在做純粹的學(xué)術(shù)。如此看來，兩種 Performance 又帶有了外在與內(nèi)在的區(qū)別。因此，從內(nèi)心去探索真理的過程才是學(xué)術(shù)的過程，也是學(xué)術(shù)最原始、最重要的驅(qū)動力。發(fā)自內(nèi)心的 學(xué)術(shù)研究還有另一個功能，就是在學(xué)術(shù)研究中會提升自己的人生品味。一個學(xué)者，總要有他的氣質(zhì)和人生品味。這種品味也會帶動前面我講的AcademicPerformance 的提高。探索真理的內(nèi)在沖動，肩負(fù)改變?nèi)祟惿嫔畹氖姑?，再加上對學(xué)生的教導(dǎo)，這就構(gòu)成了真正的學(xué)術(shù)。不得不承認(rèn)，我們所處的時代，真正的科學(xué)精神有著被逐步消解的危險。很多人追逐的是 FashionableScience,有的甚至可以被戲稱為BikiniScience。如果是過分功利的，也許會出時髦的成果，但出不了大成果。我們在學(xué)術(shù)上有一個說法叫“論文引用 半衰期”，它描述一篇論文的引用頻次隨時間的演化。那些 FashionableScience 的文章，在很短的時間內(nèi)就銷聲匿跡了 。那些真正的學(xué) 術(shù)則即使是過了百年，還在影響著我們當(dāng)前。真正的科學(xué)研究成果沒有時空界限。愛因斯坦的寥寥數(shù)篇論文成為經(jīng)典，為 20世紀(jì)科學(xué)、哲學(xué)乃至文化的進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。他至今仍然影響著我們這個世界的思想和文化。諸位選擇念研究生，等于選擇了做一名知識分子。知識分子的社會功能，除了在具體工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究外，還需要對社會現(xiàn)象保持理性與冷靜，保持一種批判的態(tài)度。復(fù)旦的學(xué)生我想更應(yīng)該 具備一點“達(dá)則兼濟(jì)天下”的情懷。今天的社會呈現(xiàn)出一種多元文化錯綜復(fù)雜并呈、工具理性挑戰(zhàn)人性的底線而造成失衡、功利主義驅(qū)動下異化的社會狀態(tài)。面對這樣的狀態(tài)，我們的批評是一種有力的制衡，是一種提醒和解決問題的可能途徑。我們在求學(xué)期間所磨礪的犀利的分析能力和文化解讀能力理應(yīng)反饋于社會。象牙塔中的學(xué)習(xí)和研究工作不會提供一個真空的環(huán)境讓你逃避這些責(zé)任 。生活的負(fù)擔(dān)和各種社會角色的義務(wù)也不會允許你被迫去順應(yīng)甚至加劇異化狀態(tài) 。你的能力、研究與實踐使你擁有社會的良心，并用于社會現(xiàn)象的分析，社會矛盾的疏解和社會病癥的診治。而你 的心會因此變得越來越豁達(dá)，越來越平靜，越來越有力量 !將來，你的手無論握著筆、握著槍、握著手術(shù)刀，操控著顯微鏡、儀表或者試管，捧著法律文書或拿著話筒，都不要忘記，你的手或許將成為時代的推手。不要小看自己，但是也不要高看自己。你若作為老師，你在課堂上一句無心的抱怨很可能輕易就破滅了胸懷壯志的青年的夢想 。 作為研 ?ahref=39。//39。target=39。_blank39。說 ?ahref=39。//39。target=39。_blank39。化學(xué)實驗室變成毒品工廠。人類在創(chuàng)新思維、改善生活的同時也在為自己制造著越來越多難以解決的困難。從物物交易到金銀貨幣，到紙幣，到信用卡，再到次級貸款，這類似人類自身進(jìn)化的過程凝結(jié)著人類的無窮智慧，但是次級貸款與貪婪的人性結(jié)合卻造就了至今難以化解的危機(jī)。所以，請珍惜你的手，請把你的手始終與心連接。有社會良知和責(zé)任的心，才會有推動時代的手。今天，你們即將從學(xué)生變成校友，但“復(fù)旦人”的身份永遠(yuǎn)不會改變。從來到復(fù)旦的那一刻起，你們的命運就已經(jīng)和學(xué)校緊密地 聯(lián)系在一起，你們在這里留下了深厚的師生情、同學(xué)情。復(fù)旦校友無論身處何方，無論時間相隔多久，總有揮之不去、抹之不掉的復(fù)旦情節(jié)。你們將永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的難忘歲月，牢記師長對你們的殷切期望，在步入社會后也必將繼續(xù)關(guān)心母校的發(fā)展。復(fù)旦永遠(yuǎn)是你們的堅強(qiáng)后盾和精神家園 !希望同學(xué)們在今后的人生道路上取得越來越大的成績。還是 那句話，你們因復(fù)旦而驕傲，復(fù)旦因你們而自豪。復(fù)旦萬歲 !期待著各位用復(fù)旦精神指引未來的人生道路 ! 研究生畢業(yè)典禮致辭 4 尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的畢業(yè)生朋友們：大家好 !今 天，我們很高興在這里隆重舉行 2021 屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工，向同學(xué)們經(jīng)過辛苦學(xué)習(xí)和工作，圓滿完成博士、碩士階段的學(xué)業(yè)，即將開始人生新的征途表示衷心的祝賀 !同時，向幾年來辛勤培育和關(guān)愛研究生成長的導(dǎo)師們、學(xué)院和職能部門的同志們表示誠摯的謝意和親切的問候 !幾年前，你們從祖國的四面八方相聚在南林這座美麗的校園，開始了一段美好的流金歲月。你們在南林的三年、七年或者十年，是你們收獲最大的時期，這些年也是南林快速發(fā)展的時期。學(xué)校的飛速發(fā)展，為你們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。在 這十年中，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。學(xué)校由 2021年 1 萬人規(guī)模發(fā)展到現(xiàn)在各類在校生人數(shù)接近 3 萬人。其中，全日制本科生人數(shù) 23399 人，研究生和留學(xué)生 4033 人，在校留學(xué)生與港澳臺學(xué)生 190人，現(xiàn)在南京林業(yè)大學(xué)已經(jīng)成為名符其實的規(guī)模較大、行業(yè)特色明顯的多科性大學(xué)。這十年中，學(xué)科建設(shè)成效顯著。學(xué)?，F(xiàn)有 1 個國家重點學(xué)科一級學(xué)科、 5 個國家重點學(xué)科二級學(xué)科。一級學(xué)科博士點增加到5 個，二級碩士點增加至 17個，二級博士點增至 36 個，二級碩士點增至 90 個。去年學(xué)校還成功申報了 3 個江蘇省優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)項目、 4 項中央支持地方高 校發(fā)展專項特色重點學(xué)科項目，2 個省重點學(xué)科建設(shè)項目，預(yù)計共獲得學(xué)科建設(shè)經(jīng)費 億以上，為學(xué)校未來發(fā)展構(gòu)筑了寬闊的平臺。這十年中，科學(xué)研究碩果累累。學(xué)校主持項目獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎 2 項、國家科技進(jìn)步二等獎 10 項，獲獎數(shù)在全省高校乃至全國高校名列前茅。武書連的《 2021 中國大學(xué)評價》顯示：我校在 706 所普通本科高校中，科學(xué)與技術(shù)獎排名第 31。獲獎排名第 42。學(xué)術(shù)高端成果排名第 44，進(jìn)一步確定了學(xué)校的地位，提升了學(xué)校的影響力。這十年中，師資隊伍建設(shè)成績斐然。學(xué)校在原有 2 名中國工程院院士基礎(chǔ)上，新增 1 名長江學(xué)者、 1 名江蘇省特聘教授和 2 名在國際上有影響的南京林業(yè)大學(xué)特聘教授，有 29 名教師被評為二級教授，具有副高以上職稱人數(shù)大幅增加，為學(xué)校的下一步發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。這十年中，社會服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。學(xué)校在保持原先合作基礎(chǔ)上，先后與中國林科院、內(nèi)蒙古林業(yè)廳、江西林業(yè)廳、廣西林業(yè)廳、昆明市政府、揚(yáng)州市政府、宿遷市政府、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)以及廣西、四川等多家單位簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，在科技攻關(guān)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行全面的合作，為學(xué)校參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了廣闊的空間。這十年中，教學(xué)教育地位明顯增強(qiáng)。 2021年，我們以 19個二級指 標(biāo)全優(yōu)的成績通過了教育部對我校進(jìn)行的本科教學(xué)工作水平評估。這一成績，標(biāo)志著我校本科教學(xué)工作水平在全國上千所高校中排在前列。 2021 年，學(xué)校公有民辦學(xué)院 —— 南方學(xué)院恢復(fù)招生， 2021年南方學(xué)院淮安學(xué)院正式建成招生，為南京林業(yè)大學(xué)進(jìn)一步發(fā)展增添了后勁。這十年中，人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。本科畢業(yè)生總就業(yè)率一直保持在 99%以上，在全省本科高校中排名前列，學(xué)校連續(xù)五年被評為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。這十年中，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。學(xué)校投資九億元建設(shè)了逸夫樓、教五樓、研究生大樓、體育館、生物技術(shù)大樓、學(xué)生新食堂 、學(xué)生宿舍工程、北大山教室、江寧工程培訓(xùn)中心等工程，實施了校園環(huán)境綜合改造，校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。這十年中，科研平臺建設(shè)成果卓著。目前學(xué)校擁有 38 個國家、部省級研究機(jī)構(gòu)及檢驗、檢測機(jī)構(gòu) ,其中建有 11 個省部級重點實驗室、 6 個省部級工程技術(shù)中心，有 51 個校級研究所 (中心 )，為學(xué)?？茖W(xué)研究創(chuàng)造了良好的科研條件。這十年中，國際合作持續(xù)拓展。學(xué)校分別與美國 、加拿大等國的學(xué)校、企業(yè)簽署了合作協(xié)議 30 項，接待了近 2021名國外知名學(xué)者和專家來我校訪問、學(xué)術(shù)交流和合作研究，承辦了近20 個國際重大學(xué)術(shù)會議， 學(xué)校辦學(xué)國際化視野更加開闊。更為可喜的是，我校在諸多影響學(xué)校競爭力的核心指標(biāo)上實現(xiàn)了零的突破。 2021年，向其柏教授被授權(quán)為國際木犀屬品種登錄權(quán)威。 2021 年，張齊生院士因“為促進(jìn)中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)”，獲得何梁何利基金授予的“科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎”。 2021年度，尹佟明教授當(dāng)選并成為我校首位長江學(xué)者特聘教授。 2021 年，我校潘明珠博士撰寫的博士學(xué)位論文入選為全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文。 2021 年，我校應(yīng)用數(shù)學(xué)系樊繼山教授憑借近年來在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的出色研究，獲得“江蘇省數(shù)學(xué)成就獎”榮譽(yù)。 2021 年，王明庥院士作為 全省 100 余所高校唯一的院士，榮獲了2021 年度江蘇省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎。 2021 年，學(xué)校又有了“國家杰出青年基金獲得者”。 2021 年，美國佐治亞大學(xué)趙德海博士被確定為我校江蘇特聘教授。 2021年，我校榮獲了“ 2021— 2021 年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”稱號，成為全國就業(yè) 50強(qiáng)。 一個個核心指標(biāo)實現(xiàn)零的突破，一幢幢大樓拔地而起，一個個人才聚集過來，一項項目標(biāo)圓滿實現(xiàn)，一個個校友嶄露頭角。我們有理由驕傲，我們這所學(xué)校是一所讀書做學(xué)問強(qiáng)本領(lǐng)的好學(xué)校，為你們的成長提供了必要的條件，你們要永遠(yuǎn)熱愛自己 的學(xué)校。同學(xué)們，你們在南京林業(yè)大學(xué)的這幾年也為南林大這個大家庭留下了許多難以割舍的記憶：在國家“ _”科技支撐項目、 948 項目、 863 項目和地方科研攻關(guān)項目中有你們挑燈夜戰(zhàn)的身影，協(xié)助老師完成了突破性的研究進(jìn)展 。在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)過程中，田地里、山坡上、森林中留下了你們辛勤耕耘的腳印，把論文寫在大地上，完成了一篇篇優(yōu)秀的論文 。在國內(nèi)外各種學(xué)術(shù)論壇有你們發(fā)出的獨立理性的聲音，為學(xué)校爭得了榮譽(yù) ??同學(xué)們，我也是一名研究生導(dǎo)師，我也有自己的學(xué)生，每次看到學(xué)生炎熱的夏天在實驗基地為觀測數(shù)據(jù)揮汗如雨時，每次看到學(xué)生在畢業(yè)前為撰寫論文而在擁擠的實驗室里夜以繼日時，每次看到學(xué)生在教室里為了追求真理而爭得面紅耳赤的時候，我就會都因為你們的執(zhí)著與敬業(yè)油然生起一種由衷的痛愛之情、敬佩之情，贊賞之情，在我們看來，你們是我們的學(xué)生，也是我們的孩子。你們每取得一點進(jìn)步，我們都會感到高興。你們身心不安和遇到困難時，我們也會很焦急，時刻關(guān)注。同學(xué)們，你們是科研隊伍中的生力軍，你們是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主力軍 這幾年學(xué)校的每一項成績和進(jìn)步，都凝聚著你們的智慧和汗水。你們的導(dǎo)師感謝你們 !學(xué)校感謝你們 !但是，我們也看到了，由于當(dāng)前正處在高等教育大發(fā) 展大提升時期，我們還有很多缺憾，例如：學(xué)校優(yōu)秀的導(dǎo)師還不夠多，大師太少 。學(xué)校的科研條件還很有限，投入不均衡 (尤其是對有些學(xué)科建設(shè)的投入還不夠 )。學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍還沒完全營造好，還有些浮躁 。學(xué)校對你們的關(guān)心還不夠，待遇不高，你們的生活還有后顧之憂 。學(xué)校零點校園熄燈后的安全隱患問題還沒有徹底解決，讓人憂心。紫湖溪由于生活污水散發(fā)出來的怪味道讓你們有些難受。等等。這種種缺憾，也是我們現(xiàn)在正在千方百計努力改進(jìn)的地方。今年，我們四個“百人計劃”的人才引進(jìn)培養(yǎng)工程開始啟動，近期，我們準(zhǔn)備聘請 34 名院士擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)院長， 聘請 810 名海外知名教授擔(dān)任學(xué)校的特聘教授，聘請國外名牌大學(xué)學(xué)術(shù)水平很高有較強(qiáng)影響力的退休教授為我校的校級特聘教授，我校師資隊伍建設(shè)將會再上新臺階。相信，我校不久的將來一定會涌現(xiàn)更多的大師名師。南大山博士后公寓已動工興建，老圖書館翻新改造正在進(jìn)行，新圖書館建設(shè)提上日程，六萬多平方米的學(xué)生公寓納入規(guī)劃 。北大山點式教學(xué)實驗樓也將陸續(xù)建設(shè)。校園環(huán)境綜合治理開始起步，紫湖溪將在雨污分流工程完工后得到較好地治理。根據(jù)學(xué)校制訂的“ _”發(fā)展規(guī)劃，“ _”期間，學(xué)校將進(jìn)一步加大基礎(chǔ)建設(shè)力度，改造一批環(huán)境工程，力爭實現(xiàn)辦學(xué)條 件“三年基本改觀，五年根本改觀”的目標(biāo) 。今年，學(xué)校專門成立了實驗室與基地管理處和分析測試中心，努力打造一流的測試平臺。學(xué)校將結(jié)合優(yōu)勢學(xué)科的建設(shè)重點打造十大科研平臺，目前各項建設(shè)工作都在穩(wěn)步推進(jìn)。屆時，學(xué)校的科研人員包括我們研究生科學(xué)實驗將會有更好的條件。學(xué)校“ _”期間，基本穩(wěn)定本科生規(guī)模，有序推進(jìn)留學(xué)生教