【正文】 了一下，知了飛回來爬在我的身上，把我嚇了一大跳，這可真好玩兒。 晚上， 6： 40 舒舒服服的享受我的大片時間。這就是暑假的一天。 暑假周記篇 8 時間如流 水，眨眼間就要開學(xué)了，我度過了一個充實而多彩的暑假。 上補(bǔ)習(xí)班 假期四分之一的時間，我是在補(bǔ)習(xí)班里度過的。在那里，我認(rèn)識了兩位新老師。英語老師幽默風(fēng)趣，課堂上時而講個笑話，時而出個搶答題。表現(xiàn)好的還能得個小獎品，大家興致都很高 。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講課時深入淺出，尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得輕松、悟得透徹。 同學(xué)間雖然互不相識，但并不見外。課間三三兩兩聚在一起，或下棋、或看閑書，或海闊天空熱鬧極了。不知道的還以為是在開 Party呢！ 上補(bǔ)習(xí)班，讓我鞏固了知識，結(jié)識了許多新朋友，此行不虛！ 做家務(wù) 若空閑時間比較富余，我就主動做點家務(wù)。我最喜歡的是拖地，以拖把當(dāng)筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現(xiàn)一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生？當(dāng)然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦，儼然一個盡職盡責(zé)的家政員。 洗碗的活看似簡單，其實學(xué)問不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不干凈 。放多了，盡是泡沫，很難清干凈 。有時碗洗完了，發(fā)現(xiàn)居然還有一個漏網(wǎng)之魚。我慢慢總結(jié)經(jīng)驗，終能游刃有余。 讀書 媽媽怕我在家看電視的時間太長，會影響視力，就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡：床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里書的種類也很雜，雜志、名著、同齡人作文我沉浸其中，時悲時樂、時笑時哭，經(jīng)受了一次次情感的洗禮，學(xué)到了不少寫作方法與技巧。 炎炎夏日，想想要沒有這樣充實多彩的生活，我豈不悶死？ 暑假周記篇 9 上海？我想全國的人都知道吧！但不一定全國的人都去過，我就沒有！除了杭州，衢州和金華，我 沒有去過一個城市。所以，今天爸爸帶我去了。確切地說，他不是特地帶我去的，而是要去上海修機(jī)器，看我沒去過上海，就順便帶我去了。 爸爸說我們要去上海的金山衛(wèi)。那兒可棒極了！我和媽媽早早就跑到海邊去了。在路上我心想：海水一定很藍(lán)，有許多小賣部，有很多很多的貝殼，非常漂亮。可當(dāng)我來到海邊，發(fā)現(xiàn)我眼前的海和我想象中的完全不一樣：海水黃黃的，沒有金色的沙灘，沒有小賣部，更沒有五顏六色的貝殼 ......總而言之 ,什么也沒有，只有幾堆爛石頭，而且是深水，不能游泳，一點都不美觀。唉，我夢寐以求的海竟然是這樣得令我失望 。不過，雖然海沒有我想象中那么完美，但畢竟是我第一次看見海、海鷗、小螃蟹、大輪船，所以，我還是玩得忘乎所以。晚上，我們品嘗了上海的各種美食，吃得我肚子圓鼓鼓的，飽得直打嗝 ...... 最后，我心滿意足地回家了。一路上，車子搖搖晃晃，我迷迷糊糊地睡著了，睡夢中我見到了迷人的大海 ...... 第二篇：暑假周記集錦 【精選】暑假周記集錦 5 篇 時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是整理 的暑假周記 5 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 暑假周記篇 1 那天我和媽媽逛街，對面走來一個發(fā)傳單的大姐姐，她遞給我一張紙，我看了看上面的內(nèi)容，不禁發(fā)出“哇 噢”的大叫，把一旁的媽媽嚇著了。原來這份傳單介紹的是步行街新開的一家游戲店，名叫“ MX超級密室”。這個游戲我曾經(jīng)聽說過，是個非常有趣的冒險解謎游戲，我恨不得馬上就去體驗一番，可是當(dāng)時時間太晚，我只好放棄。 第二天一早，我約上哥哥，來到了“ MX超級密室”。那里有四款游戲供我選擇，因為我和哥哥年紀(jì)太小，所以選擇了 卡通版的“失蹤的哆啦 A 夢”。工作人員把我們送進(jìn)一個房間，這個房間很小很整潔，工作人員向我們介紹了游戲的規(guī)則，并且告訴我們第一步是要尋找大雄的成績單。我想大雄的成績一般，想必考試成績也不怎么理想，他一定會把成績單藏得很隱秘。于是我們便在書架里尋找起來。哥哥找來找去，一無所獲，而我則盯上了旁邊的那個非常醒目的收音機(jī)，我把收音機(jī)拎起來，只見一張皺巴巴的紙放在我們眼前，打開一看，果然就是大雄的成績單！我看著成績單上布置的第二個任務(wù)：找出成績單中所提到的六本不同的書，并按順序擺放在投幣口上方。我和哥哥又忙開了，只見滿 書架都是成績單上所示的書，但是要在相同外觀的書海中挑出六本不同的這不是“大海撈針”嗎？只見大雄的書桌上被我們堆滿了書，我無意中發(fā)現(xiàn)一本書上貼著一塊吸鐵石，我頓時開了竅，馬上找出了第二本貼著吸鐵石的書，接著后面的四本也很快找了出來。我們把書按順序擺放在投幣口上方，這時只聽“吱呀”一聲，書桌下的時空之門被打開了，我們完成了第一關(guān)。 接下來我們又在另一房間體驗了體感游戲，從而救出了哆啦 A 夢，最后我們順利地找到寶藏，完成了整個游戲。 我深深地被這個游戲吸引了，在游戲的過程中考驗了我們的邏輯思維、創(chuàng)造 力、想象力、耐心以及團(tuán)隊合作凝聚力。我還會來挑戰(zhàn)更難的主題的。 暑假周記篇 2 經(jīng)過昨天晚上的大浩劫，經(jīng)過昨天晚上的情緒大波動，今天的我似乎心情平靜多了，因為已經(jīng)接受了這個最壞的結(jié)果。注銷開心網(wǎng)，注銷校內(nèi)網(wǎng)，其實是早該做的事情了，一直以來我都是這么得不踏實又懶惰，為什么要把時間花在那些無聊的地方，不如拿來看書學(xué)習(xí)。 我希望這次可以堅持下去，一直把這個培養(yǎng)成一個習(xí)慣，我這種逃避的想法實在是太濃了。不可以逃避，要去堅強(qiáng)面對。 暑假周記篇 3 暑假里我回老家?guī)湍棠谈苫?，還在那兒 做了一件非常有趣的事情，你知道是什么嗎 ?就是挖地瓜。 “啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家??”我哼著小調(diào)，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。 到了田里，我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了 !我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。 可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時遠(yuǎn)處傳來奶奶那溫柔的聲音：“乖孫子，你要拿地瓜苗為中心，下手要猛一點，力氣大一點?！? 聽了奶奶的指點我的信心又回來了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一場。我拿起鋤頭對地瓜苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般，才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上，出現(xiàn)了一道深深的裂痕。 我見地瓜抬著頭，挺著大肚子好像在說：“小不點，你會挖我嗎 ?還是讓你奶奶來挖我吧。” 暑假周記篇 4 我的收獲和暑假計劃 轉(zhuǎn)眼間，這個美好的學(xué)期就要過去了，我不僅學(xué)到了課本上的知識，還學(xué)到了生活中的 39。知識。好吧，就讓我盤點一下我這個學(xué)期的收獲吧 語文課是我最喜歡的一門功課，在那里，我找到了春天的腳步，看到了有趣的童話，更被書里感人的故事感動著，還學(xué)到了許多的科學(xué)知識。其中令我印象最深刻的課文有：一十三課《動手做做看》，二十二課《我為你驕傲》。為什么印象深刻呢？因為這幾課讓我學(xué)懂了很多生字詞，還讓我學(xué)到了不要光想，要學(xué)會動手以及做人要寬容，要勇于承認(rèn)自己的錯誤的道理！ 生活也是一門功課，它讓我學(xué)會了感恩。爺爺每天不論刮風(fēng)下雨，都按時接送我上下學(xué)，奶奶每天變著法子做可口的飯菜?？粗麄冞@么辛苦，我該怎么回報他們呢？我想：好好學(xué)習(xí)，天天向 上，就是給他們最好的回報吧！ 快樂的暑假要來了。暑假里，我要干什么呢？我準(zhǔn)備到長沙去，和爸爸媽媽一起生活一段時間，在長沙的日子可以去公園散散步。我還要認(rèn)真完成好作業(yè)，寫好日記，有計劃的看幾本課外書，練練毛筆字，打打羽毛球，鍛煉好身體。過一個愉快而有意義的暑假。 我的暑假打算和我的收獲講完了，同學(xué)們，你們的暑假打算和收獲是什么呢？ 暑假周記篇 5 今年暑假，我早早地做完作業(yè)。爸爸媽媽就安排我去農(nóng)村體驗生活，別提有多高興了。爸爸的老家在羅田的個小山村里，那里的空氣非常新鮮，而且非常 有趣，最讓我難忘的是那次摸魚。 一天中午，趁大人正在睡午覺，我就和表哥一起去河塘里抓魚。剛下水時我還有些害怕 —— 因為我掉進(jìn)過池塘，但看到表哥他都抓到好幾條魚，我也奮不顧身的沖下了水。 水又清又亮仿佛我身在一面明鏡當(dāng)中。我把一塊石頭搬開魚就一溜煙地跑了，我反復(fù)試了好幾遍都沒抓到。最后我干脆把手伸進(jìn)石縫里，不過剛一試就被一個東西夾住了，哎喲！好疼！表哥聽到了我的叫聲連忙趕過來把石頭搬開，哎，原來是一只小螃蟹！“這可惡的家伙，竟敢夾我的手指，看我不把你給煮了，做清蒸螃蟹！”這小家伙似乎聽懂了我說的 是什么，連忙