最新小學生植樹節(jié)作文（最終五篇）-文庫吧
2025-03-27 14:06 本頁面
【正文】 一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義?！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文?！蔽覀冋勚芍?。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹 ?！? 這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。 小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”?? 指導教師：劉麥林 簡評：植樹本是很平常的事，可是小作者卻能夠抓住植樹過程中的小小細節(jié)，表現(xiàn)出“難忘”這個特點來。擬人描寫比較傳神。 第三篇：小學生植樹節(jié)英語作文 ,wedidn39。rclassmatesplantedtreesaroundourschool. . . Fromthenonwelookedafterthetreescarefullyandthetreesgrewveryw! 第四 篇：小學生植樹節(jié)作文精選 小學生植樹節(jié)作文 :植樹節(jié)發(fā)言搞 尊敬的老師、同學們： 大家好： 又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。 3 月 12日 ,那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子 植樹節(jié)。我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。 我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護綠化 .從自己 做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水 .更應(yīng)該為保護校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點責任。 我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關(guān)愛和人類 的善待。 我堅信，如果我們每人都來積極植樹 ,我們的城市將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！ 小學生植樹節(jié)作文 :種下希望 今天是植樹節(jié)。放學后，天空雖然下著雨，但是媽媽和我顧不上落在頭頂上的雨水，騎著自行車直奔花木市場。哇！好大的花木市場，好漂亮的花，看得我眼花繚亂。我和媽媽挑選了一年四季都不會掉葉子的冬青樹?；氐郊?，我們把它種在花盆里放在陽臺上，還澆了水，好讓它快快長大，把陽臺變成綠臺。我想：到明年的植樹節(jié)，冬青樹一定和我長得一樣高了吧！ 小學生植樹節(jié)作文 :我與小樹共同 成長 踏著春光，乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游除了吃喝，除了喝槍戰(zhàn)，可這次不同，還有更的任務(wù) 植樹。 來到寶巖，映入眼簾的是兩旁的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車輝映，一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。往前走，只見有幾個班的同學在植樹了，再往前，來到挖好的坑旁，一棵樹苗插在，旁邊有泥土，一把鉄楸橫躺在地上。 王老師發(fā)話：“這要植的樹， 10 年之后你再來看看它，肯定會懷念的?，F(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下?！闭f完，王老師帶頭干了起來，一下、兩下、三下 ......“好了，接下來誰？”老師問道，同學們接著，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了。我想 30 年后這顆小樹苗長大后碩果累累 的樣子，個果子有甜又酸，它見證了成長的歷程，個故事有苦有樂 ...... 這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和人的成長是多么的相似，所謂“十年樹人，百年樹木?！毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養(yǎng)，要地向上陽光雨露的滋潤；而要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要地勇于競爭體現(xiàn)的價值，要地和斗爭，的經(jīng)驗，建設(shè)的棟梁?！安唤?jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”的面前還有的風風雨雨，攻克它，你強者，你勇士！ 小樹與成長，小樹與共歷風雨，小樹與同見彩虹！ 小學生植樹節(jié)作文 :植樹造林 今天，我早上六點鐘就起床。為什
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