【正文】 大的尊重，要遵從制物者最初的心念，把文物最初的樣子不多不少地呈現(xiàn)出來。另一方面，修理者要修出自己的精神，退居幕后，這是一種犧牲。誰都希望功成名就，流芳千古，但修文物注定不是這條路。修理者必須要放下自己的私心雜念，默默地堅守一輩子。我們自來只知道清明上河圖，知道張擇端，又有幾個人知道為這幅圖盡心盡力臨摹十年 的故宮人 ? 修文物要有一種境界。屈峰是我在電影中很喜歡的故宮人，他說，你看待這個世界的方式始終是從人的角度，這就是人和事物的關系。中國古代人講究的是格物，什么是格物，就是以自身來觀物，又以物來觀自身。以人來感悟物，又以物來推導人。故宮的東西都是有生命的，人在制物的過程中都是要把自己想辦法融入進去，物就承載了人的意識，承載了人的審美，承載了人的認識。這就是故宮人的境界，不只是修文物，我覺得他更是理解了文物，讀懂了文物。他雖然手上在雕刻木器，但我覺得他心中有天地。還有故宮人說，做古琴需要心平氣和，誰做的 東西就知道這個人是什么狀態(tài)，跟畫如其人是一個道理。是啊，東西修理的好與不好，雖然當時可能看不出來，但自有后來人來評判。 《我在故宮修文物》從開門而始，以鎖門為終。我們在紀錄片中所看到的故宮就只有眼前這一點點，這幾扇門，而故宮的門又何止這幾扇 ? 我們誰都不是故宮的永久主人，從皇帝的故宮，到平民的故宮 。從一個人的故宮，到 13 億人的故宮，正是一代代故宮人的守望與傳承，才能讓故宮 600 年依舊綻放光彩。而作為觀賞者的我們，盡管無法修復，至少不去破壞，要讓我們的子孫后代也能一睹故宮千百年。 從來 ，故宮所代表的不僅僅是文物古跡，更是中華民族深沉的過往。歷史雖然漸行漸遠，但故宮在我們身邊，我們可以通過走進故宮而走近歷史，以史鑒今，以史鑒己。 《我在故宮修文物》觀后感（四） 看了《我在故宮修文物》第一季，我對片中陶瓷組完美修復唐三彩馬的故事記憶深刻。影片中，王五勝和兩個徒弟紀東歌、竇一村在安靜的小屋里，面對破裂嚴重的唐三彩馬，粘貼、磨平、上色，用自己的巧手使它恢復昔日的風采 ! 在這段影片中，大國工匠精神體現(xiàn)得淋漓盡致：他們內(nèi)心熱愛，靜心鉆研，追求極致，將艱難的文物修復工作做到最好 。 工匠精神源于對工作對象的興趣?？鬃诱f過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！痹谟捌?，他們就是以修復文物為樂，才把這件事做到極致。只有熱愛，才會執(zhí)著。在我 7 歲時，就能搭建議 14 歲 +拼的樂高玩具。當時，我特別喜歡一艘大船，并全神貫注地玩了起來，樓下的小伙伴們叫我去踢足球，我也不去。最后，用幾千個比指甲蓋還小的積木搭成了半米長的大船。這就是熱愛的成果。 工匠精神意味著耐性。在影片里，他們工作的西三所屬于冷宮，空無一人。每天大清早騎著自行車穿過寂靜的故宮，獨自工作。修復文物是件很考驗耐性的 活兒。你可能要反復重做，每一處細節(jié)，馬鞍、韁繩，都要一絲不茍地打磨。我在生活中也要有耐心，有一次我在做口算，卻因為量太多 (有 10 頁 )，又想著待會兒要買新水杯新鋼筆，晚上又要去吃米其林大廚燒的自助餐，便失去了耐心，胡亂做一通，結果書寫極亂，錯題也有一大堆?？戳诉@段影片，我以后一定要靜下心來，因為靜能生慧、定能生智。 工匠精神需要不斷地學習，虛心發(fā)問，拓寬知識邊界。唐三彩馬的尾巴完全消失了，為了更好地修復，王武勝三人向木器組求助，討論馬尾的形態(tài)，雖然他們都是專家，但工匠精神需要他們博采眾長，借鑒采取別的 專家的意見和作品。他們又到了博物館，觀察別的唐三彩馬尾的造型，以運用在這匹上?？吹剿麄兊奶撔那蠼?。我想起語文老師在講解辛棄疾《青玉案元夕》時向同學們請教有關唐朝宵禁的問題。她的不恥下問讓我十分敬佩。 《我在故宮修文物》加深了我對工匠精神的理解，我要向他們學習，向他們致敬，把生活中的每一件事都做到極致。 《我在故宮修文物》觀后感（五） 還是瀏覽新聞的時候看到了《我在故宮修文物》的介紹，后來又看到其他人的推薦，然后在我沒劇追的時候想著去瞟兩眼。但是看了，哪兒只是瞟兩眼的事情啊，三集看完，意猶未盡。紀錄片印象比較深刻的就是《傳家》《旗袍》《舌尖上的中國》《互聯(lián)網(wǎng)時代》，現(xiàn)在又多了個《我在故宮修文物》。 有人說那是最好的一個職業(yè)，工作在中國地價最貴的地方，接觸的是有上百年甚至上千年歷史的國寶，工作要求是朝九晚五，下午五點一定要下班，不能加班。因為五點以后人的注意力不集中，光線不好。還有人說它就是故宮的招聘宣傳片。看完三集不能忘記 的是，鐘表組的王師傅修理鐘表的時候專注的神情，逛展館的時候看到自己花費大半年修復的鐘表呆呆的在櫥窗里不能動的時候的傷心，還有想起自己快要退休不能再修可稱為臻品的鐘表文物時的落寞。王津師傅帶著徒弟去參加鐘表屆的博覽會，一個大叔向王師傅展示他收藏的懷表一直強調(diào)自己的表是伊麗莎白女王送給其女兒的禮物時，王師傅那看透世事的笑容。半集紀錄片讓人看到了一個鐘表工匠傳承著的中國匠人精神，認真，負責，儒雅，內(nèi)斂。所以王師傅已經(jīng)成了很多很多人的男神。 還有陶瓷組中央美術學院畢業(yè)的學霸美女，看她就知道了什么叫勝在氣質。 她騎著自行車走在故宮院墻里面時，旁白道：上一個這樣做的人是溥儀。還有木工組去打杏子，拿著蓋過文物的紙去接故宮里面長熟的杏子。故宮院里面的貓，老師傅開過每天必經(jīng)的七道院墻門給這些野貓喂貓糧，據(jù)講這些貓是宮廷御貓的后代。幾百年的時光，一個王朝覆滅了，曾經(jīng)壁壘森嚴無比輝煌的宮殿成了人們游玩時候的去處，曾經(jīng)的貴人現(xiàn)在也不知在何方，一直守著故宮的竟然是這群貓。 書畫組的師傅又幽默又樂觀又懂得生活，工作閑暇之余還會彈彈吉他。看著自己最滿意的作品感覺無比自豪，看著自己的徒弟感覺后繼有人自己就很幸福。曾經(jīng)的前輩馮忠 蓮先生花費十年臨摹了《清明上河圖》，現(xiàn)在她的那幅《清明上河圖》也成了一件國寶。他們看著面前書畫的修復痕跡就可以看出上一個修復這幅畫的人有什么樣品性甚至什么樣的相貌，他們在和歷史對話。修復曾經(jīng)的畫絹，通過現(xiàn)代的高科技儀器看到了曾經(jīng)修復過的部分和原畫材質明顯的區(qū)別，師傅開玩笑說，這個匠人把畫修成這樣，被皇上發(fā)現(xiàn)那肯定要砍頭的。不知道是百年前的哪個年前的匠人讓現(xiàn)在的儀器找出了不認真工作的證據(jù)。 看到最后，有一句話，中國是需要這樣的匠人精神的。故宮修復技藝的傳承一直是師徒制，雖然現(xiàn)在有了正規(guī)高校畢業(yè)的年輕人 但是他們進入故宮以后還是要重復一遍他們的前輩經(jīng)歷過的所有程序與考驗。中國的現(xiàn)代教育學過俄國學美國，為了和時代接軌為了發(fā)展科技文明，我們總是想找到最好的教育方式。我上過了 13 年的學，從小到大的老師粗略一算有了五六十位了吧，只講數(shù)學，老師的數(shù)目一雙手也數(shù)不過來了。想到了電影《師傅》里面的一句話：他學會之后，敬我如敬神。這就是技藝和傳承的魅力。 《我在故宮修文物》觀后感（六） 蕭寒主編的《我在故宮修文物》，為讀者分享了 12 位頂級文物修復師的人生履歷。他們在日復一日看似平淡的日子里，用自己的生命延續(xù) 著文物的生命。讀過此書，自己的心也靜了下來。 修復大師分別從事鐘表、銅器、摹畫、裱畫、木器、漆器等 6 個不同類別的工作，讀來感受到的是他們共同的氣質。 沉靜似水。 心是沉靜的。修文物的第一條規(guī)矩就是要守住寂寞。裱畫組的頭3 個月練刮紙 。篆刻組的寫一年篆字后才能動刀。無論哪個類別，來到這里的人都要先磨性子、靜下心來，這里最大的基本功就是耐心。 生命是沉靜的。這邊就像一片凈土，狀態(tài)很純粹，沒有人去強調(diào)名利，大家更尊重的還是專業(yè)上的含金量。“擇一事