【正文】 強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力，并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。 在這四年的大學生活中曾經有過失落與悲傷，這也是我的不足與缺陷，在不斷地跌倒，不斷地反醒與總結，楊長避短地促進 自己，提高自己。不過對于社會來說這只是冰山一角，還有很多困難要面對，還有更多的挑戰(zhàn)要面對，擁有自信的我，勇往直前，抓住機遇，相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕！ 最新大學生本科畢業(yè)自我鑒定 10 四年的大學生活即將結束，幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。 在思想素質 上，我吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。 在專業(yè)知識上，由于在校期間的努力，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的功課，扎實地掌握了財會專業(yè)理論和技術知識，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高； 在校期間，我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和掌握會計技術的前沿應用，全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產品，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。相信 在今后的工作中，我會緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的財會能手。 我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。 第二篇：本科大學生畢業(yè)自我鑒定 本科大學生畢業(yè)自我鑒定 (精選多篇 ) 經過大學四年的學習，現(xiàn)在我的學業(yè)已經接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的四年大學生活做了一個畢業(yè)鑒定。 在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘， 時刻不忘警戒。我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以 分的成績通過了高等學校英語應用能力考試 a 級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出 現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的 東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法” ,做事情的方法。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè) 設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。 在課余生活上。剛剛開始大學生活，我興奮，積極踴躍的參加各種社團。其中有自己喜歡的英語協(xié)會，是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網絡部，參加組織了攢機講座，為學生會的各項活動做著幕后工作。由于自己比較擅長書法，喜歡畫畫，被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內櫥窗展出，為班級制作宣傳海報，競爭優(yōu)秀班集體。還加入了校綠風社，每星期在校內回收可利用廢物，然后經過綜合的分類賣掉，買來的錢捐 給貧困山區(qū)的孩子上學用，自認為這是大學三年中做得很有意義的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習慣。一直到自己離開學校，還很關心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽，并獲得第一名。不但增進了同學之間的默契，也大大增加了集體的凝聚力。 這四年的生活雖然過得飛快，但卻 是豐富多彩的。在拔河比賽上，唱歌比賽上，跳繩比賽上，包餃子比賽等等，個個有趣健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高，但還是積極向?？侗贬t(yī)人》投稿，雖沒刊登過，但喜歡寫作的心情卻有增無減。 作為一名 xxxx 年大學好范文，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。 珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時， 腦 子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法。古話說的 好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會”漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知 識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn) 在我已經大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。 一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂 于助人。以前只 是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務。 社會實踐能力有了很 大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢 室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。 體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都 感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。 個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的 優(yōu)缺點。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一 直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素， 相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。 現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。 本人在本科學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧四年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下： 思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、 思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想 。關心時事政治，關心學校的改革與發(fā)展 。擁護黨的路線、方針和政策，能認真執(zhí)行學校、學院的決議 。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng) 。能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用。 學業(yè)方面。我的專業(yè)方向為旅游管理，主要學習興趣為旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確，態(tài)度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鉆研，成績良好 。在導師的指導下，參與了校重點科研項目《珠三角地區(qū)經濟型酒店的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展》并順利結項，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。 工作方面。我曾任校廣播臺播音員，旅游協(xié)會公關部部長，學院學生會多個部門干事，辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間，我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍 。成功策劃組織了首屆”旅游學院班際辯論賽”活動。曾兩次在五星級酒店實習，通過實習，獲得了豐富的實踐經驗 。**年在共青團廣東省委和共青團汕頭市委分別實習了一個月，提高了我的工作積極性和組織協(xié)調能力，也得到了認可，被評為” 廣東省優(yōu)秀共青團員”。作為黨小組組長，積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協(xié)調團支書開展工 作，出色的完成了任務。 其它方面。本人非常重視綜合素質的提高，曾組織和參與了班級和學院的體育節(jié)系列賽事，并任院排球隊隊長 。積極參加學校的辯論賽，曾榮獲最佳辯手 。多次被邀主持團總支學生會成立大會，文藝晚會，講座等等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳，音樂和閱讀，堅持自學法語，日語。 本人在本科階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛 煉，是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。 本科畢業(yè)自我鑒定 四年的大學生活是我人生的關鍵點，本科畢業(yè)自我鑒定。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為 實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗讓我一直都堅信，人，應該是活到老學到老的 . 在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適 應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長 。挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。 大學期間，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世