【正文】 理，琴棋書畫，清晨祖孫同誦，黃昏祖孫共吟，引導(dǎo)孫輩暢游學(xué)海，博覽群書，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。他堅(jiān)持寫實(shí)驗(yàn)日記，進(jìn)行對(duì)比分析，整理成家教經(jīng)驗(yàn)，供老師和家長(zhǎng)借鑒。 在家庭學(xué)校聯(lián)教活動(dòng)中，他與家長(zhǎng)共同探討了《素質(zhì) xxx 與家庭xxx》《當(dāng)今獨(dú)生子女的 xxx 問(wèn)題》等熱門話題； 進(jìn)行了《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和個(gè)性特長(zhǎng)》《如何做好家庭xxx 輔導(dǎo)》等實(shí)用技能培訓(xùn)； 教學(xué)開放日，他陪家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，與孩子們同學(xué)習(xí)、同活動(dòng)、同歡樂(lè)。他的言行，有效促進(jìn)了家校 聯(lián)動(dòng)，極大地推進(jìn)了家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)程。 2021 年，在他的組織指導(dǎo)下， xxx 有 50 多所中小學(xué)、幼兒園，掀起了創(chuàng)建省、市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校熱潮。截止目前， xxx 共有 14 所學(xué)校成為黃岡市示范家長(zhǎng)學(xué)校，兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成為黃岡市家庭 xxx示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并有 5 所學(xué)校成為湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)校。 誠(chéng)所謂老驥不減千里志，黃花更有晚節(jié)香。熊老，總是在不知疲倦的工作中，不斷超越自己，不斷續(xù)寫著一個(gè)又一個(gè)傳奇！ 第二篇：退休教師先進(jìn)事跡 _事跡材料 教師是太陽(yáng)底下最光輝神圣的職業(yè)，這一職業(yè)需要一大批德才兼?zhèn)洹⒛羷诟诺木礃I(yè)者。十年樹木、百年樹人，教師這一特定的內(nèi)涵，決定了它畢生都要像燃燒的燭炬向眾人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷，一旦投入其中，奉獻(xiàn)精神將成為其生命驛站的主旋律。當(dāng)我初中畢業(yè)報(bào)考師范學(xué)院時(shí)，就深深地愛上這一崇高的職業(yè)，并立志將來(lái)要做一位優(yōu)秀的人民教師。 95 年畢業(yè)后，我絕不猶豫地走上了小學(xué)教育崗位。幾年的風(fēng)雨磨礪，使我由教育陣線上的一位新兵成長(zhǎng)為鎮(zhèn)、學(xué)校的骨干教師，在教書育人平凡的崗位上奉獻(xiàn)著一位普通人民教師的火熱情懷與赤誠(chéng)的愛心。 一、拼搏在閃光的事業(yè)中一個(gè)人愛自己的事業(yè)，除具有強(qiáng)烈的責(zé)任心外，還要有淵博的學(xué)識(shí)與拼搏奮進(jìn)的精神。從教幾年來(lái)，我曾屢次擔(dān)負(fù)班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都像打一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，和學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師密切配合，運(yùn)籌帷幄，仔細(xì)腸關(guān)心體恤著學(xué)生的疾苦，商討著一步又一步的工作方案。每次我給自己規(guī)定的目標(biāo)總是只能成功不能失敗，為此我犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息，輔導(dǎo)著我的學(xué)生，把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上。在一串串閃光數(shù)字的背后灑下的是辛勞的汗水和一次次艱巨的拼搏?；叵胫羧盏男羷?，望著家長(zhǎng)們滿意的微笑，我由衷 地感到作為一位教師的自豪與幸福，我欣慰我自豪，由于我是一位光榮的人民教師。 二、奉獻(xiàn)在崗位，無(wú)怨無(wú)悔：作為教師，這一職業(yè)選擇的本身就意味著奉獻(xiàn)與犧牲，奉獻(xiàn)的越多，付出的也就越多。這一工作逾越了時(shí)空的界限，沒(méi)法用時(shí)間和金錢來(lái)衡量教師的價(jià)值，教師以其博大的心胸接納、酷愛每位學(xué)生，直到她退休離開這一崗位。從教十年的艱辛奮斗，使我深深地領(lǐng)悟理解到教師的一生是奉獻(xiàn)博愛一生的真正意義。學(xué)生王力明，父母離異后失去母愛，得不到家庭的暖和，在班上抬不開端來(lái)，曾一度想不上學(xué)了，我屢次找他談心，告知他老師同學(xué)都是他的親人 ，鼓勵(lì)他抬開端來(lái)做人，堅(jiān)持讀書，做生活的強(qiáng)者。為了讓這位失去母愛的孩子得到正常孩子應(yīng)得到的暖和，我便給他以偏愛。我經(jīng)常給他買來(lái)筆、本，使他不擔(dān)心學(xué)習(xí)用品的不足；動(dòng)員生活條件好的班干部和同學(xué)捐衣捐鞋，使他不愁穿著；課上，我經(jīng)常走到他的課桌旁，幫助啟發(fā)他的聰明；課間，我和一些同學(xué)主動(dòng)同他一起打沙包、踢踺子、跳繩、丟手絹??一天凌晨，他沒(méi)吃早餐，我知道后，給他買來(lái)早點(diǎn)，當(dāng)我把面包、汽水和火腿腸擺在他眼前時(shí)，他感動(dòng)得流下了淚。愛心，使他不但沒(méi)有失學(xué)，而且學(xué)會(huì)了感激，他在《我在班集體中》的主題班會(huì)上激動(dòng)的說(shuō)：“我固然 失去了母愛，但我卻得到了更多的師愛，同學(xué)們的友愛，我在班級(jí)大家庭中得到的關(guān)愛最多最真摯，這將在我一生中留下記憶??”正由于學(xué)生感到老師的真愛，學(xué)生們有話都愿意跟我說(shuō)，有不解的學(xué)習(xí)上、生活上的題目，都愿意得到我的指導(dǎo)。實(shí)踐證明，真愛是教育的基礎(chǔ)，是通往孩子們心靈深處的特別通行證。有了這個(gè)通行證，學(xué)生的心扉才會(huì)向你敞開，你的教育才是有效的。你才可能帶好班集體。 三、廉潔從教，不以教謀私在改革開放商品經(jīng)濟(jì)大潮中，拜金主義思想沖擊圍繞著每個(gè)人的生活。曾幾甚么時(shí)候，教師隊(duì)伍出現(xiàn)了以教謀私等敗壞教師形象的丑陋現(xiàn) 象，在社會(huì)上引發(fā)了強(qiáng)烈的反響。面對(duì)新的情勢(shì)，我們要從我做起，重塑人民教師的良好形象，教師的生活是清貧些，但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的。已畢業(yè)和現(xiàn)在正學(xué)習(xí)的學(xué)生，分階段都有知道我有一個(gè)公然的承諾：那就是不收學(xué)生與家長(zhǎng)的禮物禮金。每帶一個(gè)班，我都在入學(xué)后的第一個(gè)班會(huì)上公然向?qū)W生說(shuō)明：“我不求你們的家長(zhǎng)為我辦私事，請(qǐng)你們監(jiān)視。假如一旦有求于家長(zhǎng)，一定是為了班級(jí)或?qū)W校的公事。”所以在往后的學(xué)習(xí)生活中教育每位學(xué)生都得心應(yīng)手，師生關(guān)系 ***而簡(jiǎn)單，學(xué)生心理平衡，敬佩老師的師德與為人。 1997 年畢業(yè)的學(xué)生中，家長(zhǎng)光是司機(jī) 的就有數(shù)人，三年中我從未因個(gè)人的私事求他們出過(guò)一趟車。 1998 年秋，一位剛分到我們班級(jí)的同學(xué)，眼睛近視，我及時(shí)給調(diào)到了前排。教師節(jié)前夕的一個(gè)中午，家長(zhǎng)給我送來(lái)了一封信，我立即打開， 200 元錢散落在辦公桌上，我告知那位家長(zhǎng)，這錢我是不會(huì)要的，隨即婉言謝絕了家長(zhǎng)。 第三篇：退休老教師先進(jìn)事跡材料 退休老教師先進(jìn)事跡材料 ***同志，女，現(xiàn)年 68 周歲， 1973 年 9 月入黨， 1993 年 4 月于通化市教育局招生辦退休，至今已十二個(gè)年頭。年近七旬的她，退休不退崗，自愿做貢獻(xiàn)，一直兢兢業(yè)業(yè)地工作在關(guān)心 下一代的崗位上。她現(xiàn)在擔(dān)任通化市教育局關(guān)工委主任，教育局機(jī)關(guān)離退休黨支部書記職務(wù)，由于她的積極努力，在關(guān)工委各項(xiàng)工作中都做出了優(yōu)異的成績(jī)，曾先后被評(píng)為國(guó)家、省、市先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。關(guān)工委也多次被評(píng)為國(guó)家、省、市先進(jìn)集體。 一、“舍小家、為大家”，營(yíng)造關(guān)工委工作新局面 ***同志退休時(shí)，正至孫女上幼兒園，兒子、兒媳身國(guó)家干部，都非常忙，實(shí)指望她能留在家中幫助帶孩子、理家務(wù)。老伴也正退休在家，很希望她能在家與其相伴。那時(shí)，關(guān)工委工作在各地剛剛興起，通化市教育系統(tǒng)的關(guān)工委工作正需起步，組織上 研究決定又她來(lái)負(fù)責(zé)市教育局