【正文】 生道路上，給了我前進的氣力 。是她，在我遭到挫折時，給了我自信 。又是她，在我自豪自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她，歲月固然磨往了她的青春美貌，可她在我心目中永久是愛神，美神。辛勞固然奪走了她美好的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言盡韻，是母親用自己付出的行動告知了我一個最平凡的道理：愛是忘我的奉獻(xiàn)。 記得那個夏天的凌晨，雨下得很大，我說：媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，媽媽一邊拿傘，一邊說：這么點雨，就把你嚇著了，快，上來吧 !說著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說：媽媽， 別背我了，由于我知道，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說：你怕媽媽背不動你嗎 ?我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實的背上，雨水砸在地上，踐起無數(shù)的水泡，我舉著傘，牢牢伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：把傘往后打，要不然淋濕了你的背。我哭了，我沒法用語言形容當(dāng)時的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻興奮地說：幸虧你沒感冒 ! 媽媽我知道，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的哀傷。我們可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場，永久牽動我靈魂的，永久鼓勵我 前進的是你真摯而忘我的愛，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您天天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能諒解我嗎 ? 現(xiàn)在的我已曉得 :感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花，我真誠的希看天下兒女都有一顆感恩的心。 范文二 各位同學(xué)、老師： 大家好 ! 今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過期。它對學(xué)生和學(xué)校來講，是一個永久的話題。人生因甚么而出色 ?答 案很多，但有一個答案一定正確公道人生因文明而出色。校園因甚么而文明 ?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包括物資的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長時間的努力。文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的進步，品質(zhì)的提升 。是人性的解放、自由、完善和超出。從教育成長的角度，文明是離別作日的無知和粗鄙，是自覺的控制，是人性克服，克服不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲看，是把自己從相互敵視、相 互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回回、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象依然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。 例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生 。例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處拋棄，乃至不辭勞苦將這些東西到處躲，四周塞，垃圾不及時清算并倒進垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由 2 樓作高空投擲，我們還沒有更多的 老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱 。例如：財物損壞很多，在冷假中，我們的寢室門被踢翻很多 。男寢走廊上的很多欄桿被踢斷 。少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費的題目，而是人性的缺失 。例如有同學(xué)過度消費，總在不應(yīng)當(dāng)?shù)臅r間進小店可見，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引發(fā)全校師生的重視，需要大家的行動。文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識布滿渴看，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛發(fā)問題、不怕困難。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人 。 禮貌用語在他嘴邊，闊別污言穢語，他曉得要想他人尊重自己，自己首先要尊重他人，由于尊重他人與尊重自己一樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨意買零食吃，由于他曉得隨意買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，由于他曉得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生，一定是愛惜公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。文明的學(xué)生，一定是 遵守紀(jì)律的人。 他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、弄不團結(jié)，他會曉得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們滿懷向往，我們布滿激 情，我們尋求成長和長大，在這個進程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。 范文三 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩 。白云在湛藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會，由于感恩才會有真摯的友誼。由于感恩才讓我們曉得了生命的真理題記 從嬰兒的哇哇墜地到哺養(yǎng)他長大成人，父母們花往了多少的血汗與汗水，編織了多少個日晝夜夜 。從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他處心積慮，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗語說滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。更何況父母，親友為你付出的不單單是一滴水，而是一片汪洋大海。是不是你在父母勞累后遞上一杯熱茶， 在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們常常為我們傾注了血汗、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是不是發(fā)覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你專心往體會，往報答。 感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次取得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情 。巨人 ***也一樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的巨人無不有著一顆感恩的心，感激不需要震天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。 感恩是成心義的。愛讓這個世 界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而仿佛又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會往感激他人是自己的一份良知，一份孝心，由于如此才會有和睦，有快樂，有彼其間的敬重。 懷著一顆感恩的心，往看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，由于這會使世界更美好，使生活更加充實 我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情回何處，誰在下一刻呼喚我。 在《完善之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在內(nèi)心承受一次愛的洗禮和震動，它讓我一次次地拷問自己：我是誰 ?我來自何方，往往何處 ?或許每一個人來到這個世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風(fēng)住塵息以后，才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的回宿到底在哪里，人生并不是命中注定，蒼天有時也會玩弄人，人的生命是寶貴的，又是脆弱的，但不是碌碌無為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要往向哪里，存在就是價值，感恩才知惜福。 天地雖寬，這條路卻難走，我看遍此人間曲折辛勞。 人生注定離不開奮斗，布滿著艱辛，人生之路也會荊棘遍及。風(fēng)平浪靜、一步登天只不過是美好的愿看罷了。人總是空想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延永生命。天 (地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇跡，由于有夢想的人心中常存感恩的心。 我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。 人類由于有了夢想而偉大，人生由于有了愛心而出色。人生也會時刻伴隨著淚水，有時喜極而泣，有時頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認(rèn)輸失志。人生實在布滿了 探索，也布滿了成功和失敗。有人失敗了，總會怨天尤人，抱怨上天的不公，實在一份付出就有一份收獲，不放棄、不認(rèn)輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個理由，那就是，我要成功。成功的人曉得珍惜，珍惜才會具有，感恩才會天長地久。 感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。 此時此刻，身為完善人，我非常自豪，由于我們都有一顆感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每個人，由于他們給了我們生存和奮斗的勇氣。 第四篇： 感恩演講稿 300 字 篇一： 2021 感恩演講稿 300 字 2021感恩演講稿 300 字 第 1 篇：我懂得了感恩演講稿 尊敬的老師，同學(xué)們，大家好！ 感恩，富有深刻含義的兩個字。 以前我并不知感恩，但從我讀了一個故事后，我明白了。 在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢是他的伙食費，衣服沒人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語文課的班主任老師，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他 在心底里說要感恩。 有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。 老師選中了小男孩，大家都猜想他會畫什么，有的說是火雞，有的說是蛋糕 ......，沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來，有的說這是老師的手，因為她用這只手教給我們知識；有的說這是農(nóng)夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。 從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。