實用的中專畢業(yè)生自我鑒定（大全）-文庫吧
2025-03-26 23:53 本頁面
【正文】 學(xué)金，下面是本人自我鑒定。 在學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的，在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識：熟悉各種應(yīng)用軟件的使用及 Asp、 VB 和 C語言的程序編寫，對教育技術(shù)的基本理論和應(yīng)用相 關(guān)方面具有較深的理解，也有自己的一定見解。在兩年的學(xué)習(xí)過程中，我連續(xù)七個學(xué)期獲得一、二、三等獎學(xué)金和學(xué)習(xí)單項獎及三好學(xué)生稱號。在兩年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自身的學(xué)習(xí)能力，也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。 學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在 xxxx 年至 xxxx 年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在 xxxx年 xx 月獲校演講比賽一等獎。 人際交往方面。在大學(xué)期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說，四年來，我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽的，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。 本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活 態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。 第二篇：中專畢業(yè)生自我鑒定 實習(xí)自我鑒定范文：經(jīng)過半個學(xué)期的實習(xí) ,充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣 ,接觸社會的第一天便讓我深深了解到 ,社會不同于學(xué)校 ,您的表現(xiàn)正是你的價值所在 .做事不同寫作業(yè) ,做錯了就要受到批評 ,而且還會留下后患 .但在這種情況不能生存下來 ,那么以后的路又該怎樣走呢 ? 對于前幾學(xué)期的我對社會的所謂認(rèn)識來說 ,可謂大巫見小巫 ,但我很快適應(yīng)整個新環(huán)境 ,唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢 ,老師們對我的忠告也為我融入社會 ,定了一個良好的前提 ,這是我不得不感謝的 !品質(zhì)決定成敗 ,已經(jīng)成為一種”本能” ,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象 ,也得到長輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴 ,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí) ,而且還是一種思想的領(lǐng)悟 ,也為我的人生做了一個明智的導(dǎo)向 責(zé)任心 . 一個擁有責(zé)任心的人無論何時何地都能學(xué)習(xí) ,這是成才的一種必備心理 ,其實在中專便已有了那種抱負(fù) ,使我在學(xué)校理論乃至城北實習(xí)都能比別人更專心致志 ,不斷地攀升 .但加深這種看法的卻 是社會 ,社會真的黑暗嗎 ?不 ,不一定 .學(xué)校有校規(guī) ,社會同樣有它的規(guī)則 ,您在遵守規(guī)則的前提下 ,做每事都可以順心 ,但切記 ,社會多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則 ,總有人抱怨不公平 ,試想一下 ,校規(guī)都不能遵守 ,更何況適應(yīng)社會呢 !歸咎到底 ,在社會上走 ,就要適應(yīng)規(guī)則 ,俗話說便是”學(xué)做人” ,總有不如意的事 ,你也不必太執(zhí)著地去反抗 ,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢 ,去利用它 ,使它成為自己的一種力量 ,不更好嗎 ? 書到用時方恨少 ,在實習(xí)期間 ,我接觸了不少新事物 ,對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異 ,但讓我感到遺憾的是 ,一 些固有的基礎(chǔ)知識我也沒能把握住 ,這些原本是課本知識 ,而且是簡單工作原理 ,而我卻早已忘記 。我在不斷檢討自己 ,學(xué)習(xí)還是工作 ,俗語”熟能生巧”固然有它的道理 ,但在人生來看 ,受教育的機會每個人都只有一次 ,錯過了大腦的活躍時期 ,就再也不能回到從前 . 深思熟慮后決定 ,還是繼續(xù)就學(xué)吧 !書本是死的 ,運用是靈活的 ,但運動不堅持就會失去效能 ,而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子 ,有這份心去工作 ,就要有這份基礎(chǔ)去打底 ,我相信 ,我所選擇的是正確的 ,對于未來的我作下一個無怨的導(dǎo)向 ,以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo) ,身為一名 技工 ,希望帶給人們的是最好的服務(wù) ,人有輕于鴻毛 ,重于泰山 ,我寧愿選擇后者 ,我曾經(jīng)是那么的庸碌 ,那么的無為 .那么的浪費光陰 .當(dāng)我意識到的時候 ,已經(jīng)是中專 ,但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點 ,它帶給我的是”多元化”的學(xué)習(xí) ,用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價值 ,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生 !最后，非常感謝學(xué)校國電聯(lián)合動力給了我這次難得的實習(xí)機會。這次實習(xí)讓我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會的競爭殘酷，為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以，今后我會更加努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經(jīng)驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會有貢獻(xiàn)的 人。 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感覺到彷徨，迷茫。不過，經(jīng)過慢慢的適應(yīng)，自己也就同辦公室的同事，也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上，大家都很照顧我。在工作上，如果我遇到有不會的東西，請教他們，他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人，做
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