【正文】 對(duì)手是低年級(jí)的小孩子，我們不那么緊張了。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我們卻連輸三局，好沒(méi)有面子??！我們慚愧地悄悄離開(kāi)了這個(gè)場(chǎng)地。后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。 活動(dòng)最后，是一項(xiàng)醫(yī)學(xué)常識(shí)互動(dòng)演練，從燙傷急救，到流鼻血、食物哽噻、蟲(chóng)子進(jìn)入耳朵等多項(xiàng)自護(hù)自救常識(shí)演練，大哥哥大姐姐志愿者們形象的 .表演，幽默的語(yǔ)言贏得了大家的陣陣掌聲和笑聲，我們也在一陣陣歡笑聲中收獲到一回難得的體驗(yàn)。 活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們和志愿者們依依告別，真希望他們下次再來(lái)！這 次活動(dòng)既讓我們收獲了快樂(lè)，又讓我們學(xué)到了一些醫(yī)學(xué)常識(shí)！ 義工行改變了我 有意義的活動(dòng)作文 600 字 8 今天，我們班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的新年聯(lián)歡會(huì)。我趕到的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)。他們個(gè)個(gè)臉上都露出了笑容，嘴巴不時(shí)地咯吧咯吧磕著瓜子，三一群，倆一對(duì)，湊在一起。談笑風(fēng)生。 教室窗戶(hù)的玻璃上，貼滿(mǎn)了五顏六色的窗花。拉繩上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩球，美麗極了！窗外雖然寒氣逼人，室內(nèi)卻溫暖如春。 八點(diǎn)半鐘，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一項(xiàng)是給小貓貼鼻子。老師把一塊小黑板掛在墻上，上面畫(huà)著一只沒(méi)鼻子的小貓。先由我班田雷同學(xué)來(lái)貼。她眼睛上系著白毛巾，手里拿著貓的“鼻子”。只見(jiàn)她摸索著向前走去，“叭”的一聲重重地貼上，隨后把毛巾拽開(kāi)，一看，自己也禁不住笑起來(lái)。原來(lái)，她把“貓鼻子”貼到小貓的腮幫上了，乍一看，小貓好像生了氣似的，撅著嘴，斜著眼，歪著鼻，氣呼呼地看著大家。田雷不好意思地走下了講臺(tái)，回到了自己的坐位上。 節(jié)目一項(xiàng)接著一項(xiàng)，真是豐富多彩，有趣極了！ 使我最感興趣的是成語(yǔ)游戲。老師在卡片 上寫(xiě)了一、二、三、七、八、十等幾個(gè)字，讓我們以每個(gè)字為開(kāi)頭，組一個(gè)成語(yǔ)。 同學(xué)們凝神片刻，便紛紛舉手。老師招呼一個(gè)同學(xué)回答。他脫口而出：“一刀兩斷、一了百了、一干二凈、一馬平川、一馬當(dāng)先??” 老師說(shuō)：“答得好！”我仔細(xì)想了一下，就急忙舉起手。老師溫和地叫我的名字。 我立刻說(shuō)：“二三其德、二姓之好、三長(zhǎng)兩短、三心二意、七上八下、七手八腳、八面玲瓏、十萬(wàn)火急、十全十美。” 老師聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，嘖噴“答得好！”我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。 義工行改變了我 有意義的活動(dòng)作文 600 字 9 星期天，我拖著沉重的書(shū)包愉快地心情來(lái)到財(cái)富廣場(chǎng)，準(zhǔn)備義賣(mài)。 請(qǐng)看鏡頭一：在我開(kāi)賣(mài)不久以后，就有顧客上門(mén)了，我見(jiàn)她有買(mǎi)的意思，便連忙湊了過(guò)去問(wèn)：“買(mǎi)書(shū)嗎？”“嗯，這本兒童文學(xué)怎么賣(mài)？”我見(jiàn)這不是我的書(shū)，便便把我的“合伙人”叫來(lái)了，“三塊錢(qián)一本，五元兩本?！蓖?，這不是我的臺(tái)詞嗎？嗚嗚嗚，她盜我的臺(tái)詞！“行，我買(mǎi)這幾本，給你錢(qián)！”女孩把錢(qián)交給了合伙人，便拿著書(shū)就走了。我瞬間石化了，這樣就成功了？但是幾家歡喜幾家愁?！昂匣锶恕倍⒅掷锏腻X(qián)，高興地跳起舞來(lái)，我盯著她那欣喜若狂的樣子，默默地在心里說(shuō) ：“我好傷心??！為什么她掙錢(qián)這么容易呀！ 鏡頭二：看著別人那里人山人海，而我們這里冷冷清清，心里冒出了許多的想法：因?yàn)槲覀兊膶?shí)用文摘有很多插圖，一定會(huì)有許多家長(zhǎng)把它當(dāng)成漫畫(huà)書(shū)，所以買(mǎi)的人很少可如果把這里邊的故事讀出來(lái)，一定有人來(lái)買(mǎi)。我立即把這個(gè)想法告訴“合伙人”，在我們的一致同意之后，我們又犯了愁，誰(shuí)來(lái)讀呢？最后，我們都決定讓羅霄睿來(lái)讀，而我的個(gè)子高，就充當(dāng)了“人肉桌子”，把借老師的擴(kuò)音器高高的 2 舉了起來(lái)，以便讓更多人聽(tīng)到。而馬若涵就當(dāng)售貨員，我們把書(shū)價(jià)告訴她，然后她把價(jià)格告訴買(mǎi)書(shū)的人。 鏡 頭三：到了捐款的時(shí)間了，老師讓我和馬若涵充當(dāng)愛(ài)心天使，抱著捐款箱“四處奔走”。作為愛(ài)心天使，我們先把自己要捐的錢(qián)捐出去，雖然錢(qián)不多，但我們把它看作一份愛(ài)心。原本，我以為我們班的小氣鬼捐不了多少錢(qián)，但是我想錯(cuò)了，當(dāng)我們抱著捐款箱來(lái)到他們的攤前，他們毫不猶豫的把那來(lái)之不易的錢(qián)放在了捐款箱，更是有一位家長(zhǎng)為了讓貧苦的孩子上學(xué)，捐了 100 元錢(qián)。 原來(lái)，只要人間有愛(ài)，再多的窮苦，再多的汗水都毫不懼怕。 義工行改變了我 有意義的活動(dòng)作文 600 字 10 一周過(guò)得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，便到了星期六，在學(xué)校 的生活結(jié)束了（只是這一周而已），一周中有一件事情最令我難忘。 那是星期五的第四節(jié)課，我和我的閨蜜要去三樓大會(huì)議室參加朗誦比賽，我非常激動(dòng)與高興，同時(shí)也非常緊張，要是把臺(tái)詞給忘了怎么辦？時(shí)間就是不等人?。∫换尉偷搅讼挛绲谒墓?jié)課，我更是高度緊張，早把爸爸說(shuō)的話(huà)拋在了腦后 —— “緊張時(shí)深呼吸，別緊張過(guò)度了?。　? 我慢慢平復(fù)著自己的心情，一會(huì)兒，另送比賽開(kāi)始了，剛剛平復(fù)下來(lái)的的心又“怦怦”地跳個(gè)不停，手心也出了一大把汗，手還抖個(gè)不停，因?yàn)槲覐奈疵鎸?duì)這樣的情況。 我們坐到位子上，等著，煎熬著，我 緊張的不得了，盡管我是倒數(shù)第二個(gè)?？墒钦l(shuí)又不緊張的時(shí)候呢？我這樣安慰這我自己。 “請(qǐng)一號(hào)選手，上臺(tái)演講”不知什么時(shí)候，儀式開(kāi)始了。 不知是不是老天爺存心刁難我，針對(duì)我，還是我過(guò)度沉浸在緊張中，竟然到我了，我的心怦怦直跳，比先前緊張了百倍，手心也出了汗，怎么擦也擦不掉，我用爸爸的方法去試，一點(diǎn)作用也沒(méi)有起，而且嗓子像是堵了什么東西似的，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，肚子也像被掏空了一樣，手也發(fā)軟無(wú)力，腿也抖個(gè)不停，站上去就更別談了。我習(xí)慣性的咬著下唇，努力平復(fù)自己的心情，我咽了口氣，緊張地開(kāi)口到 :“各位評(píng)委??”總算說(shuō)完了，我下去了，心緊張得不得了，我沒(méi)有指望獲獎(jiǎng)，但是卻意外的獲得了三等獎(jiǎng)，我又驚又喜，看來(lái)我的努力沒(méi)有白費(fèi)呀！ 我們只要努力，就一定會(huì)有所收獲的！ 義工行改變了我 有意義的活動(dòng)作文 600 字 11 今年的國(guó)慶節(jié)，是我過(guò)得最有意義一天。 這天一大早，媽媽便把全家號(hào)召起來(lái)，宣布了一個(gè)偉大的決定：“全家總動(dòng)員，體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè) —— 挖紅薯！”。我們扛著大大小小的農(nóng)具，屁顛屁顛地就出門(mén)了。 走過(guò)兩座橋，轉(zhuǎn)過(guò)一道彎，便來(lái)到了目的地。 (.)放眼望去，一大片的綠色，讓人賞心悅目！工作開(kāi)始了。我們懷著激動(dòng)的心情，讓全家的福星 —— 老爸來(lái)打開(kāi)頭炮，我也迫不及待地等待著第一個(gè)紅薯娃娃的出現(xiàn)。只見(jiàn)老爸將鋤頭高高掄過(guò)頭頂，又使勁砸下，并狠命一拉，一大塊土便被翻了起來(lái)，我急忙跑去，仔細(xì)找起來(lái)，可哪見(jiàn)紅薯娃娃的身影呢？又讓老爸繼續(xù)掄了幾鋤，出來(lái)的全是小小個(gè)的，只有拇指般粗細(xì)。我們的心都涼了半截，熱情也退去一半。 正在郁悶之時(shí)，爺爺跑過(guò)來(lái)，觀(guān)察了一下剛才開(kāi)挖的地方，朝著前方一步遠(yuǎn)，就是一鋤頭下去，就像變魔術(shù)一樣，一大堆的紅薯娃娃竟然神奇般的出現(xiàn)了。它們根連著根并排著，而且全是大個(gè)的，在陽(yáng)光的照射下，仿佛還在咧嘴笑呢！大家一邊把這些可愛(ài)的娃娃裝進(jìn)袋子里，一邊聽(tīng)爺爺傳授著成功的秘訣：田間勞動(dòng)也是充滿(mǎn)智慧的，要找準(zhǔn)紅薯根部再下鋤。有了成功的經(jīng)驗(yàn)，就越挖越順手了，有一串竟達(dá)九斤多重。大家都笑得合不攏嘴，我們還給其中最大的那個(gè)拍照留念呢！田野里到處洋溢著我們的笑聲。 采挖結(jié)束后，我們扛著大包小包的勞動(dòng)果實(shí)，得意 洋洋地回家去了，今年的國(guó)慶節(jié)，我們雖然沒(méi)有外出旅游，但通過(guò)這次的農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了收獲的喜悅，勞動(dòng)的快樂(lè)。這真是一次有意義的活動(dòng)！ 義工行改變了我 有意義的活動(dòng)作文 600 字 12 早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要組織我們參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我為此興奮了好久。但當(dāng)我得知我們要去的目的地是污水處理廠(chǎng)時(shí)，不由擔(dān)心起來(lái)：污水處理廠(chǎng)會(huì)不會(huì)到處都是污水呢？如果是的話(huà)，那豈不是很臟嗎？我忐忑地坐車(chē)來(lái)到了污水處理廠(chǎng)。 一進(jìn)大門(mén)，我被眼前的景色驚呆了：干凈的道路兩旁綠樹(shù)成蔭，樹(shù)下盛開(kāi)著紅艷艷的映山紅，空氣中傳來(lái)一 陣陣青草的香味。 我們好奇地跟著一位阿姨開(kāi)始參觀(guān)，還沒(méi)走近污水池，就聞到了一股刺鼻的臭味，我趕緊捂住了鼻子。阿姨停下了腳步，指著身后的一臺(tái)機(jī)器，說(shuō)：“這臺(tái)機(jī)器叫粗格柵，可以過(guò)濾污水中較大的垃圾?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，更加好奇了，個(gè)個(gè)都迫不及待地想湊上去看個(gè)究竟。老師讓我們排成一隊(duì)，有序地靠近機(jī)器參觀(guān)。我看見(jiàn)污水中有各種雜物，怪不得那么臭！想到平時(shí)我們隨手就把垃圾往水里一丟，真是不應(yīng)該！阿姨還向我們介紹了細(xì)格柵和渦流沉沙池。它們的作用是：去除水中較小的垃圾和沙粒。 沿著一排窄窄的樓梯，我們登上了生化池 。生化池里的污水可真多?。蓚€(gè)巨大的方形水池里滿(mǎn)是污水，污水經(jīng)過(guò)生化處理后，可以去除水中看不見(jiàn)的有害物質(zhì)。一位叔叔告訴我們，這些只是一小部分污水，污水處理廠(chǎng)每天要處理更多的污水呢！要是我們經(jīng)常用淘米水澆花，洗衣服的水擦桌子、拖地、沖馬桶，那樣可以節(jié)約多少水??！ 走下生化池，我們便看到四個(gè)圓形的沉淀池，沉淀池里的水就清澈多了。阿姨又說(shuō)：“污水要經(jīng)過(guò)三到四小時(shí)的沉淀才會(huì)如此清澈，清水又會(huì)流進(jìn)消毒池消毒，消過(guò)毒的水才能流入長(zhǎng)江?！? 原來(lái)污水是這樣變成清水的呀，可真不容易。參觀(guān)結(jié)束后，我暗暗對(duì)自己說(shuō) ：今后我要從自己做起，保護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水。 這真是一次有意義的活動(dòng)！ 義工行改變了我 有意義的活動(dòng)作文 600 字 13 雙休日的一天，奶奶拿著一張紙從外面回來(lái)，笑容可掬地對(duì)我說(shuō)：“今天居委會(huì)的人說(shuō)下星期要到敬老院去慰問(wèn)演出，讓小區(qū)里的孩子也去參加，我覺(jué)得你去挺不錯(cuò)，便也拿了一張表格。”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧?！? 第二天，我喚來(lái)了幾個(gè)小伙伴，決定和他們排節(jié)目，我們的節(jié)目是學(xué)校里以前學(xué)過(guò)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。我們又唱又跳，不一回兒，就把這支舞跳熟了。 到敬老院演出的日子到了，我和幾個(gè)小伙伴手拉著手，信心十足地向敬老院走去。來(lái)到敬老院，只見(jiàn)老人們有的在聊天，有的坐在輪椅上呆呆地望著遠(yuǎn)方，還有的在院子里散步，看著老人們孤獨(dú)的身影，我心里也不好受。過(guò)了一會(huì)兒，該輪到我們表演節(jié)目了，我的心像端了幾十只小兔只似的“咚咚”直跳，以前那滾瓜爛熟的動(dòng)作都忘掉了一半，我環(huán)視了一下敬老院，只見(jiàn)每個(gè)老人都用期待的目光看著我們，我想：他們這么孤獨(dú)，我們應(yīng)該讓他們開(kāi)心開(kāi)心才對(duì)。于是，我定了定神，雖然心里有點(diǎn)兒緊張，但我還是充分發(fā)揮出自己最好的水平。跳啊跳，我突然感覺(jué)自己剛才那緊 張的心一下子放松了，我越跳越歡，仿佛自己就是采蘑菇的小姑娘。等我們表演玩了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我們興奮地走下了臺(tái)，看見(jiàn)每個(gè)老人的臉上都掛上了笑容，眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。接著，其他小朋友也表演了自己的拿手好戲，逗得老人們開(kāi)懷大笑。 太陽(yáng)要下山了，夕陽(yáng)的余輝照在老人寫(xiě)滿(mǎn)幸福的臉上，變得年輕了好幾歲，看著他們快樂(lè)的神情，我的心久久不能平靜：有人把老人比作夕陽(yáng)，夕陽(yáng)是美麗的，老人們的晚年生活也應(yīng)該如同夕陽(yáng)一樣美麗。 這次慰問(wèn)演出活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義，使我懂得了要多去關(guān)心幫助有困難的人，給別人帶 去快樂(lè)的同時(shí)，自己同樣也是快樂(lè)的。 義工行改變了我 有意義的活動(dòng)作文 600 字 14 上午，太陽(yáng)公公緩緩上升，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中朵朵白云像剛睡醒的小綿羊，悠閑地在天空中踱著步子散步。一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片飛絮晃晃悠悠飄進(jìn)了六（ 6）班的教室里。 滴嗒、嘀嗒??時(shí)鐘不緊不慢地走著，上課鈴馬上就要響了，同學(xué)們整整齊齊地朗讀著，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特別的日子 —— 我們要去參加狼魂特訓(xùn)研學(xué)。 坐在車(chē)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一路歡歌笑語(yǔ)，帶著美好的心情開(kāi)始了一天的“旅程”。隨著一聲“嗞啦”的響聲，我們來(lái)到了狼魂 基地。 首先，我們六年段在空地上集合，教官?gòu)?qiáng)調(diào)了一些注意事項(xiàng)，我們便開(kāi)始玩了游戲，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們第一個(gè)玩了“解千鎖”游戲，這個(gè)游戲最主要的就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)與默契。 接著，我們學(xué)習(xí)了急救的緊急處理方式。 令我最印象深刻的，是一位教官激情澎湃的演講。其中的一個(gè)事例令我匪夷所思：日本孩子和中國(guó)孩子同時(shí)參加一次“長(zhǎng)征”。行走長(zhǎng)達(dá)一星期。而由于中國(guó)家長(zhǎng)與日本家長(zhǎng)的不同反應(yīng)，日本孩子堅(jiān)持走了下來(lái)，中國(guó)孩子卻放棄了。 所以，我們不應(yīng)該做一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人，也不能怕吃苦，要努力學(xué) 習(xí)，為國(guó)家、為自己做出貢獻(xiàn)！ 同時(shí)，我們也很幸福，生活在這個(gè)年代，直到現(xiàn)在，在別的國(guó)家中，還有人天天都在逃命，經(jīng)歷著戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅性磨難。這樣想想，我們衣食無(wú)憂(yōu)地上學(xué)，真好！ 但我們不會(huì)忘記，我們一切幸福生活都是先烈們用鮮血換來(lái)的。 聽(tīng)完這場(chǎng)激動(dòng)人心的、熱血沸騰的演講，我們做了一些小游戲，就踏上了回家路程。一路上，車(chē)?yán)镅湃笩o(wú)聲，同學(xué)們都在回味著?? 義工行改變了