【正文】 杯邀明月，對(duì)影成三人。”的豪情，但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂(lè)長(zhǎng)久存 !” 祝大家節(jié)日快樂(lè) ! 中秋節(jié)發(fā)言稿相關(guān)文章： 3 篇 第二篇：學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿 中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。以下是給大家?guī)?lái)的幾篇學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿，供大家參考借鑒。 學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿 1 農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，在古代，中秋節(jié)還與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并列為四大節(jié)日，深受人們的喜愛(ài)。 中秋節(jié)因處于秋天的中間，因此得名。在這一天一邊聊天賞月，一邊品嘗月餅，真是其樂(lè)融融呀 ! 晚上，我迫不及待地搬起桌子奔向陽(yáng)臺(tái)。打開(kāi)窗戶，涼絲絲的秋風(fēng)習(xí)習(xí)地吹在臉上，像是小孩的手在撫摸著你。月亮圓圓的，月光柔和，如同一波秋水。 吃飯時(shí)，大家正津津有味地品嘗著美味兒的月餅，突然，爸爸站起來(lái)說(shuō)：“今天咱們這么坐著也沒(méi)什么意思，不如咱們來(lái)開(kāi)展一個(gè)吟詩(shī)大賽吧 !”大家齊聲叫好。我得意洋 洋地暗想：哈哈我們前幾天才學(xué)了《中秋節(jié)》那一課，我背了許多描寫(xiě)月亮的詩(shī)句，這下冠軍非我莫屬啦 !哈哈 !誰(shuí)知，媽媽也在得意，因?yàn)樗浀谋任疫€多。我望著朗朗明月脫口而出：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！卑职植患偎妓鞯卣f(shuō)?！斑@句詩(shī)都老掉牙了還說(shuō)這句詩(shī)，真是笑死我啦哈 !”爸爸不甘示弱，說(shuō)道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明?！薄昂?!你們可別把我這個(gè)‘高級(jí)大師’給忘了呀 !我可是語(yǔ)文教師呀 !”媽媽生氣地喊道?！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還 .”媽媽不慌不忙地說(shuō)，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”“滿月飛明 鏡，歸心斬大刀?！薄懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年 ?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。哈哈我厲害吧 !”媽媽又搖頭晃腦地說(shuō)?！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)?！薄昂Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)?！蔽也遄斓馈Ｔ?shī)句大賽繼續(xù)進(jìn)行著??“哈哈 !我想肯定冠軍是我，我早想到了 !”媽媽興奮地說(shuō)詩(shī)句大賽就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。 中秋節(jié)真是太令我那忘了，我多么希望祖國(guó)這個(gè)大家族早日?qǐng)F(tuán)聚，臺(tái)灣早日地回歸到祖國(guó)的懷抱中呀 !如果真實(shí)現(xiàn)了那該是多么地幸福呀 ! 學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿 2 盼 望已久的中秋節(jié)終于到了，大家都興高采烈，以各種形式來(lái)歡度這個(gè)特殊的節(jié)日。我家也不例外，在中秋節(jié)這天晚上，全家都聚在一起，共度中秋。 晚上，姐姐、哥哥他們都到了我家。忽然，我看到了詩(shī)，于是便提議開(kāi)一個(gè)對(duì)詩(shī)大會(huì)。在征得大家的同意后，大會(huì)便開(kāi)始了。第一個(gè)是哥哥，他學(xué)著詩(shī)人李白的樣子捋著“胡子”深情地說(shuō)：“妙哉 !妙哉 !此主意真妙 !我先來(lái)一句?！Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)?！薄懊髟潞勿?，照我羅床幃?！备绺鐒傉f(shuō)完，姐姐就對(duì)上了。“舉杯邀明月，“對(duì)影成三人。我不緊不慢地說(shuō)?！薄懊髟聨讜r(shí)有 ?把酒問(wèn)青天。”哥哥怪腔怪 調(diào)地說(shuō)。我正要說(shuō)，只聽(tīng)姐姐拉著嗓子說(shuō)：“秋空明月懸，光彩露沾濕。”哎呀 !壞了 !這正是我要說(shuō)的。我該怎么辦呢 ?正在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，他們卻過(guò)來(lái)起哄了，說(shuō)：“弟弟，如果你在十秒內(nèi)想不出的話就算你輸哦 !十、九?”說(shuō)著便數(shù)了起來(lái)。我卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我猛一抬頭看到了天上的明月，我便像抓著了救命稻草一般拼命地大喊：“明月明月明月，爭(zhēng)奈乍圓還缺?！薄靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)?！薄吧街幸箒?lái)月，到曉不曾看。”“此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看?！??就在我們對(duì)得激烈時(shí)，媽媽卻像個(gè)孩子似子似的吵道：“我來(lái) !‘今年八月十五夜，我們 一起吃月餅?！薄肮?哈?”媽媽這詩(shī)把我們都逗笑了。 不過(guò)，我們還真餓了。于是便吃起了圓圓的月餅。吃著這香甜的月餅，我的心里卻流過(guò)了一絲酸意 ?臺(tái)灣的同胞們是不是也在賞月呢 ?他們是不是也盼著早日投入祖國(guó)的懷抱，早日和大家團(tuán)聚呢 ?別說(shuō)，今天的月亮還真應(yīng)了“新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。”這句話呀 ! 八月十五桂花香。在月光與有些涼意、帶點(diǎn)兒桂花香味的夜光中，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的中秋節(jié)。 學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿 3 老師們、同學(xué)們：早上好 ! 中秋節(jié)在我們中華 民族歷史的長(zhǎng)河中，文化已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓，他符合中華民族的倫理觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化發(fā)掘出來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。 中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載， 中秋 一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。周代已有 中秋夜迎寒 、 秋分夕月 (拜月 )等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我 國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱 八月節(jié) 、 八月半 。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞 月 進(jìn)行的，所以又俗稱 月節(jié) 、月夕 。中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫 團(tuán)圓節(jié) 。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為 端正月 。關(guān)于 團(tuán)圓節(jié) 的記載最早見(jiàn)于明代。 八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊?? 這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊 !搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去 的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤(pán)，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。 從文化的角度來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào)，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白 我們從哪里來(lái) ，也才能回答 我們朝哪里去 。應(yīng)該說(shuō)，中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化。 中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大 自然賜予的節(jié)日，其時(shí)既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時(shí)節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重，這種情懷是跨越國(guó)界的，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時(shí)”?！爸星锕?jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣?！比舜笮ｉL(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō)：“花好月圓是中國(guó)人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化，既象征著團(tuán)圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來(lái)，在當(dāng)今時(shí)代有助 于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí)，這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用?？梢哉f(shuō)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn)，千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。 到了中秋，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)： 海上生明月，天涯共此時(shí) 。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 。江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人 。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時(shí)，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 而變得感傷。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問(wèn)候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。 當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，受中華文化的影響，中秋節(jié)也是日本、韓國(guó)等國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 春華秋實(shí)：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實(shí)，花好月圓：則映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。 老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一起努力吧 ! 學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿 4 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好 ! 我是來(lái)自 xx 一班的張鵬、葛亮同學(xué)，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時(shí)》。 當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候，當(dāng)清晨的步伐不再悠閑 。當(dāng)課業(yè)不再輕松，當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)，你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福 ! 中秋，又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情，合家團(tuán)圓。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日 。中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情 。這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓 。這些，都已成為人們生活的主旋律。 還記得兒時(shí)朗 朗的讀書(shū)聲嗎 ?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) ,是李白提醒我們思鄉(xiāng) 。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿 。海上生明月，天涯共此時(shí)，啊 !那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代 !和平、安康、幸福、團(tuán)圓，這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎 ! 中秋最美是親情。幾盤(pán)小菜，幾句家常話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓 ! 學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿 5 尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 中 秋的腳步越來(lái)越近了，滿月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。 “不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。 將目光著手書(shū)本，而不是漫畫(huà)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。 將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔　? 時(shí)光的虛度，只會(huì)使人感到老去得更快 。充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。 多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝， 又有多少圓月，將在不久來(lái)臨 ? 我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢(mèng)想，又如何去打撈那輪美麗的明月。 “人間悲歡離合，月有陰晴圓缺?！贝煺墼谒y免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。 坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要悲傷，沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。 認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，勤勤懇懇，錯(cuò)誤需要糾正，不能置之不理。 初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月