【正文】 開，不嫌煩。應該認真做值日，保持教室、校園整潔，保護環(huán)境，愛護花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到地上有紙屑能主動撿起，不將午餐的菜如：排骨、雞腿等帶出餐廳 。不管是在教室還是在專用教室上課，離開座位時，要自覺地將椅子按要求擺放好 。課間做正當游戲，在校園內 不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里 。要在老師的指導下開展體育活動，不擅自玩體育器械 。要遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。 乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座，在此，老師再提醒乘車上下學的同學，當乘車的人比較多的時候，自覺排隊上車，或等下一班車，乘坐校車時應該文明乘車，服從校車老師的安排。同時過馬路時應該一停、二看、三通過。記住，生命沒有下一次，等等。 同學們，上面幾點，你都做到了嗎 ?從開學的第一天起，少先隊大隊部已對你們的行為進行全面檢查。老師相信，你們會做到的。因為 ，你們的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會有行為的收獲 。播種了行為，便會有習慣的收獲 。播種了習慣，便會有品德的收獲 。播種了品德，便會有命運的收獲。 同學們，讓我們改掉一個壞習慣，養(yǎng)成一個好習慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中，爭做一個合格的小公民。 學校升旗儀式德育講話稿 6 一、國旗下講話的德育功能 國旗下講話是學校德育課程的重要載體，與其它德育載體相比，國旗下講話具有不可替代的價值。學校的德育工作與國旗下講話相結合，具有以下“四性”： 首先，是它的莊嚴性。國旗隨著雄壯的國歌在校園中冉冉升起，整個校園彌漫著莊嚴肅穆的氛圍，能夠激發(fā)學生發(fā)自內心的高尚情感，引起學生的深度思考。 其次，是它的及時性。講話內容結合最新發(fā)生的國內外大事和全校學生中最近出現(xiàn)的典型事例，大大加強了德育的主動性和實效性。 第三，是教育主題的群體性。全校師生聚集在一起，無論是感慨還是喜悅、歡呼，都讓學生感受到思想和情緒的共振。 第四，是充分發(fā)揮演講的魅力和戰(zhàn)斗力。能把語言藝術的優(yōu)點充分發(fā)揮，實現(xiàn)演講者與聽眾之間的現(xiàn)場交流與互動。精彩的國旗下講話甚至可以影響和改變人的一生，是學校德育課程的重要組成部分。 二、具體做法 (一 )嚴把國旗下講話稿質量關。 。每學期開始，由政教處牽頭，校長審閱，制定國旗下講話安排表。 ，集體審稿、改稿。也可聘請水平較高的語文老師擬稿或指導修改。 如，針對母親節(jié)感恩教育，采用學生個人擬稿、政教處審稿的方式，征集學生感恩母親的真實生活故事，選出感人的幾篇，集中在升旗時進行演講。針對蓬萊市初中男籃勇奪冠軍這一喜訊，聘請語文老師擬寫振奮人心和激勵上進的頒獎詞。 每周五對國旗下講話的主持學生和講話學生進行培訓。首先讓他們在政教處老師的指導下進行初講，然后讓講話學生到班級或語文老師面前進行試講，最后利用雙休日在家里對父母進行試講，并由父母進行評判和適當指導。 (二 )注重內容和形式的多樣性。 ①以發(fā)生在我身邊的事或生活中的“小故事，大道理”為主流的講話內容，重在對學生進行思想品德教育、行為習慣教育以及人生觀、價值觀教育等。 ②以重大節(jié)日為主流，對學生進行愛國主義、民族精神以及法律法規(guī)、安全、節(jié)儉等 系列教育。 ③以小公民責任教育為主流的“為校爭榮，我的責任”系列頒獎講話，旨在對學生進行集體榮譽感和責任意識教育。 有班級學生主持并講話 。學生會主持系列頒獎儀式并講話 。政教處針對性的德育系列講話。 (三 )講話后要深化教育。 一般地，周一上午的國旗下講話內容也是下午每周班會的主題，在班會上，各班圍繞國旗下講話的精神進行學習、討論和交流，延續(xù)在升旗儀式的教育活動。如，“紀律與文明”國旗下講話后，各班利用班會進一步進行常規(guī)養(yǎng)成教育，學習中學生守則和校園常規(guī)管理細 則，達到深化、強化教育的目的。 三、取得成效 我校國旗下講話質量明顯提高，教育功能明顯增強，成為我校德育的品牌項目。 在內容上，既體現(xiàn)了主旋律教育，又緊貼學生生活實際，內容涉及了中學生生活的方方面面，而且能及時解決學生的心理疑惑。日常教育與主題教育相結合 。校內教育與校外教育相結合 。灌輸教育與自我教育相結合，“三結合”教育方式充分發(fā)揮“講話”的功能，使“講話”者大庭廣眾之下的心理素質和演講能力都得到提高，使“聽話”者思想品德、個人素養(yǎng)等也得到有效提升，“國旗下講話”這個德育載體更是促進 了學校工作的全面發(fā)展。 學校升旗儀式德育講話稿 第二篇：學校升旗儀式德育講話稿 [范文模版 ] 在升旗儀式上，有哪些關于德育話題的國旗下相關講話 ?下面是為大家整理的關于學校升旗儀式德育講話稿，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友 ! 學校升旗儀式德育講話稿 1 親愛的老師們、同學們新學期好 ! 很高興，看到我們的老師同學又回到了我們蘆小這個大家庭，開始新的學習工作。新學期，我們也迎來了一年級 182 名小朋友， 10 名新來的教師。為我們這個大家庭注入新的活力。同學們，還記得否 20年，學校對你們提出了五項好習慣：“三不”的好習慣 (不亂扔垃圾，不大聲喧嘩， ?ahref=39。//39。target=39。_blank39。 ?，愛護公物的好習慣，喜歡讀書的好習慣，自覺鍛煉的好習慣，善于合作的好習慣。 20年我們提出了做“三有三講”好 孩子這一目標。三有：有感恩心，有責任心，有進取心，三講：講文明、講禮貌、講道德。 20們結合學校的生態(tài)教育給同學們提出的希望是：做一個有朝氣，有靈氣，有志氣的陽光少年。那么如何來具體落實，我們學校提出六個微行動，也是我們這學期重點做的： 主動問候行禮儀 利用晨會課時間各班要誦讀《蘆小少兒德育童謠》，系統(tǒng)學習禮儀知識。校園內開展主動問候行禮儀活動，我們的活動口號是“揚起自信的笑臉送出真誠的問候”。清早、課間、傍晚，學生與學生間、教師與學生間、與父母長輩間以文明禮貌用語互相問候，不如早起后 問爸媽早上好，到校后問同學老師好，還有節(jié)日的問候，生日的問候等等。 主動敬禮顯朝氣 胸前飄揚起鮮艷的紅領巾是每個入學孩子的夢想，也是每一位少先隊員無尚的榮耀。所以要求學生行隊禮動作規(guī)范，升國旗、校門口值日、上臺領獎等場合都要行隊禮，同學們在行隊禮時多了一份主動，一份莊嚴，一份擔當。 主動保潔講環(huán)保 我們是班級、學校的主人，我們同學首先要做到自己班級的衛(wèi)生整潔，做到五個“無”，地面無雜物，墻面無污跡，桌椅無刻印 (特別我們現(xiàn)在班班都是新課桌 )門窗無積塵，衛(wèi)生無死角。從昨天 的打掃情況來看，各班都能做到門窗潔凈，課桌椅整齊有序，這是良好的開端。然后是校園的潔凈，不亂扔紙屑，上學期我們還是發(fā)現(xiàn)地上有餐巾紙，和一些糖果紙，牛奶盒牛奶喝完了放到垃圾桶。人人做一個環(huán)保小衛(wèi)士。 主動節(jié)儉倡文明 勤儉節(jié)約是中華美德，本學期我們繼續(xù)開展反對浪費的“光盤”活動，我們要文明就餐，做到三個靜： 排隊等候、取餐時文明安靜，無奔跑吵鬧現(xiàn)象 。吃飯時桌面整潔氛圍安靜 。飯后放置餐具有序安靜，無亂扔餐具亂撒湯水現(xiàn)象。 主動守紀保安全 安全是最主要的，也是父母和老 師們最擔心的，我們小學生上學、放學途中有家長接送，我們要遵守交通規(guī)則，在校期間，課堂上遵守紀律，聽從老師管理，特別活動課、體育課等，更要防止意外。課間要文明有序活動，絕對不允許推推桑桑，由于兩人吵鬧，手臂、腳骨折的事例還是有的。 主動互助揚友愛 要讓小雷鋒永駐在我們蘆小，同學們通過互助，感悟“幫助他人快樂自己”的真諦，我們同學中互幫互助的事例有很多很多，比如有的同學行動不方便，就有學生攙扶他上下樓梯，有的同學不能到食堂就餐，就幫他把飯菜端到教室，還有很多學習上的幫助，希望同學們再接再厲，讓文明友愛之花在校園永遠綻放。 最后，祝我們蘆小的孩子棒棒的。 謝謝大家 ! 學校升旗儀式德育講話稿 2 老師、同學們： 早上好 !開學第一周同學能夠很快進入正常的學習狀態(tài)。在課堂紀律、晚就寢、衛(wèi)生保潔做得好，時間觀念增強。 新的學期，新的開始，我們要有新的起點、新的希望。在此，就學校德育工作，強調以下要求： 在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》要求自己，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校將不定期的檢查。 在安全方面：上課、下課、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時特別注意交通安全，做到遵守交通規(guī)則，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。要保管好自己的財物。 在衛(wèi)生方面：衛(wèi)生是文明的標志。平時要及時徹底地打掃 干凈清潔區(qū)、教室，宿舍要整潔、衛(wèi)生舒適，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼等雜物，講究個人衛(wèi)生。 在校規(guī)校紀方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中要靠我們每一個人共同遵守規(guī)章制度，大家才能有一個良好的學習環(huán)境，才能健康成長。 在上周，同學們存在的問題： ，今天再次強調，發(fā)現(xiàn)后一律收繳，不再退還。并按相關規(guī)定進行紀律處分。 。同學們要充 分利用早餐時間吃早餐，不能在上課以后的課間十分鐘才擠到小賣部吃東西。值日領導、老師要督促檢查。 、飲酒醉酒現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)要從嚴處理。 希望同學們要嚴格要求自己，立即改正，相互督促。杜絕以上違規(guī)現(xiàn)象，養(yǎng)成好習慣就等于在塑造成功，規(guī)范自己的行為，對自己負責。 謝謝大家 ! 學校升旗儀式德育講話稿 3 敬的老師，親愛的同學們： 早上好。今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成“三有三講”德育素養(yǎng)，成長為有朝氣有靈氣有志氣的優(yōu)秀少年》 同學們可否注意到在我們學校的校門口有一塊宣傳牌，上面鐫刻“三有三講“的具體內容?，F(xiàn)在就讓我們一起來說說這“三有三講”的具體內容，“三講”就是做到“講文明”、“講禮貌”、“講道德” 。(同學們回答得很好 )“三有”就是要“有感恩心”、“有責任心”、“有進取心”。在本學期的家長會上我們身邊一些“有責任心”同學還和大家分享了他們盡責學習盡責為同學、為班級服務的事例。婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)時同學們?yōu)榧议L送去祝福，表達了感恩之情。 為了進一步培養(yǎng)同學們的“三有三講”德育素養(yǎng)，學校將繼續(xù)營造生態(tài)育人氛圍，融 合同學們的學習生活，開展“六主動”微文明言行活動。那么六個要求同學主動做到的微文明言行是什么呢 ?同學們，下面我說一句請跟我復述一遍：“六主動”微文明言行就是要求同學們做到：主動問候行禮儀、主動敬禮顯朝氣、主動保潔講環(huán)保、主動節(jié)儉倡文明、主動守紀保安全、主動互助揚友愛，我們蘆小的學子以后就要在生活、學習中主動以這樣六個生活化的微行動來彰顯我們講文明、講禮貌、講道德的德育素養(yǎng)。 在此基礎上學校還積極構建大德育觀，通過全方位、全融通，全過程，學科滲透落實“八個一”德育課程，這“八個一”具體內容是什么呢 ?現(xiàn) 在，我說一遍還請同學們復述一遍： 一句名言立志向。 一位師長作榜樣。 一個崗位盡責任。 一曲校歌催奮進。 一項游戲強身體。 一株植物陶性情。 一本名著豐底蘊。 一次實踐表感恩。 同學們， 6 月初我們就要開展開展“一句名言立志向”活動，旨在讓同學們選出自己喜歡的名言作為座右銘，從而“靜以修生，誦以養(yǎng)德”。 同學們，少年強則國強，讓我們認真做好武術操，強體魄、