【正文】 式上網(wǎng)課的第二天，看到網(wǎng)絡上對于網(wǎng)課的討論褒貶不一。 一說是浪費時間精力、效果不明顯，老師和學生都不太適應網(wǎng)上平臺等等。作為一名學生，我對上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。 由于疫情的影響，我們都不得不待在家里進行自學，那么教育部為應對這個問題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事，把傷害降低。 至于孩子在家里學習沒有在學校里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類，這是自身的問題，不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因為無法適應 這種學習方法而抨擊，不太合理。 我相信很多學生可能都遇到過不適應老師的講課風格的問題。 像我，我經(jīng)常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕 (對我而言 )，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認他們的口型??我會回家抱怨：“天哪，這個老師也太溫柔了吧 !整堂課我聽得好累 !” 但是一般來說，只有學生去適應老師，老師不可能適應每一個同學。所幸我聽這個老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課??慢慢就適應了。 網(wǎng)課這個平臺，“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。 她們平時 上課都在講臺前，有些老師對電腦操作不熟練。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標一點、 PPT 不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài)，假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。 有學生抱怨這個假期過得不快樂，害，知足吧。老師在家里要備課、做 PPT、思考開學后的講課安排、最后還要被抱怨，太南了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。 (想想老師跟我們一起受著折磨，有沒有快樂一點呢 ?) 根據(jù)我上的網(wǎng)課，我發(fā)現(xiàn)幾個特點。 講課 圍繞 PPT 進行，像語文我們上的是文化類基礎知識，比如《四書》《五經(jīng)》包括什么。包含的內(nèi)容非常多，而時間有限，老師只能夠走馬觀花，草草讀了一下長長的內(nèi)容。 但是這樣的授課方式很容易讓學生遺忘學習的知識點，最好是邊講解邊輔以例子。問題是這類知識點只能靠背，因此想要掌握也只能勤做筆記或者多看回放的 PPT 背誦了。 目前英語的網(wǎng)課是教我們寫作文，老師喜歡先破題，講很長時間，我比較性急，先自己大概寫一些點然后拉到范文部分跟范文比較，聽英語網(wǎng)課我希望積累的是生詞和詞組的固定搭配，因為我積累得很少。 教數(shù)學網(wǎng)課的老師非常適應這個平臺，聽他的課很輕松，上著上著他就會發(fā)出鵝鵝鵝的笑聲，大概一個真正喜歡教書的人，當他的學生自然也會被感染。但是由于他講的閑話 (沒有不喜歡的意思 )太多，后面的真正值得講的題目就像蜻蜓點水般過去了，留下我在屏幕前默默悵惘?? 暫時沒有上科學和歷史與社會的網(wǎng)課，期待老師的精彩表現(xiàn)。 這次也算是全民網(wǎng)課吧，就連一年級的翡翠也下載了釘釘。她的學校要求要背誦《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》，得知消息的我感到無比震撼，有種心驚之感。 于是我要求跟著妹妹一起背《三字經(jīng)》，這算不算 多年之后的啟蒙 ?我終于“開化”了。我不無欣慰地想。 在家學習有了更多自由支配的時間，可以做很多自己喜愛的事，瞥眼望去我的翡翠也在努力地學習，我突然有了種“老媽媽”的幸福感?？傊诩叶紱]有閑著，希望有進步。 在家上網(wǎng)課心得體會 這次因為一場疫情，我們都在家里上網(wǎng)課了，一開始的時候我對“網(wǎng)課”這個詞很是陌生，因為在過去的學習當中一直都沒有過這種經(jīng)歷，所以說這對我來講真的是很陌生的，在這次上網(wǎng)課的時候我也是抱著期待的，正是因為沒有過這種經(jīng)歷我對此很是感興趣，也是因為這段時間在家上網(wǎng)課的經(jīng)歷 ，讓我有了一些感受，這是跟之前在學校完全不同的感受，讓我真的是有感而發(fā)。 首先在聽到上網(wǎng)課的消息的時候，我還是一臉的茫然，也是有點不相信，因為在網(wǎng)上上課總感覺是有點怪乖的，但是竟也是慢慢的適應了下來，不過這是后話了，一開始的聽到的上網(wǎng)課我對此很是感興趣，同時也是有點緊張的，對這個我是抱有很大的期望的，在第一天上網(wǎng)卡課的時候我也是有點忐忑，我怕自己在這種上課的方式下面不能學習到東西，但是很快我的這種的想發(fā)就是有點多余了，第一天的時候，我很是陌生的開始了上網(wǎng)課，老師也一直都是非常的認真的在直播上課，開始 的時候，當然是會出現(xiàn)各種各樣的問題，比如說，網(wǎng)絡卡頓的問題，當時這可給我的急火了，因為家里是在鄉(xiāng)下，有的時候信號也不是很好，這就給我造成了很大的麻煩，我現(xiàn)在想起來的時候也是感到非常的不方便，還有的時候甚至老師的的網(wǎng)絡也會卡，所以這就對我們的上課造成了很大的麻煩。 隨著時間的推移，我也是慢慢的適應這種情況，因為在學習當中我也一一直在提醒著自己，在這個過程當中不是什么事情都能夠去敷衍的，一定要去做好相關的應對措施，這也對我們大家來講非常的關鍵，我現(xiàn)在每每想起來都是為自己的當時那種耐心而感到慶幸，如果我不 保持耐心的話就會出現(xiàn)問題的，我很可能就不能學習到的知識，就會被甩開，高中的學習是緊張的，也是需要有一個的效率的，在這個過程當中應當保持一個好的狀態(tài)，我認為不是所有的事情都能夠隨著時間的推移就消逝的，高中的學習這么的緊張，我也應該為這些去努力做好才是，這也是我現(xiàn)在的一個方向跟目標，回想這段時間在家里上網(wǎng)課的經(jīng)歷，雖然是有很多的困難，但是這些都不是什么問題，我一直都相信我是能夠解決的，而且在未來的生活學習的當中我會更加堅定。 我依然會在接下來的學習當中，保持好的素質(zhì)，保持一個好的學習進度，不讓自己就這么 的耽誤時間，繼續(xù)認真的學習好每一堂網(wǎng)課，這對我來講依然是至關重要的。 上網(wǎng)課的學生心得體會 10 篇 第二篇：學生上網(wǎng)課的心得體會作文 _上網(wǎng)課足不出戶心得體會 在這個特殊的時刻。即使我們不能相見，但在網(wǎng)絡上的孜孜教誨，仍把我們相連。以下是為大家準備的關于上網(wǎng)課的心得體會，歡迎大家前來參閱。 上網(wǎng)課的心得體會 1 踏進 2020 的時候，每個人都和我描述著美好未來的愿景，可是第一個月剛過完，就讓人不敢再往前踏一步。 2020 年是特殊的一年，中國的肺炎疫情爆發(fā)，在本該相聚團圓的春節(jié)醫(yī)護人員仍舊在前線堅守崗位，國家為了減少人員聚集帶來的危害，提早發(fā)布通知延遲開學時間。 兩個星期前，我們開始了線上教學。線上有來自省內(nèi)各個市區(qū)的優(yōu)秀老師，使我們即使在家中也不會耽誤學習的進度。每節(jié)課 35分鐘，兩節(jié)課之間有課間休息，讓我們在學習之余有足夠的時間來放松，減緩眼睛的疲勞。線上上課能夠暫?；胤?，使我們有充足的時間記筆記。我覺 得上網(wǎng)課的的地方就是，我可以重復回去看幾遍，這樣就不會短時間忘記就沒有了，我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍，對我的學習很有幫助。我喜歡課本與網(wǎng)上課件相結(jié)合的學習方式，我感覺這樣的對比學習效率很高。 在疫情當下的時候，我們能做到的就是不出門減少聚集，給醫(yī)護人員減少不必要麻煩。如今在家中我們每天都有充裕的時間可以安排自己的作息，在這個比以往略長的寒假中，實現(xiàn)成績上的彎道超車。當然，這個略長的寒假也是對我們自制力的考驗，是否能做到每天按照自己所規(guī)劃的那樣有序的學習，又或是只有三分鐘熱度。好的成績離不開平常 的日積月累，只要我們合理利用寒假的時間，在九月即將到來的高三，必能成功。 我們找不到 2020 的重啟鍵，但是我們一定可以找到讓城市重新恢復正常的播放鍵。 上網(wǎng)課的心得體會 2 這次由于受新冠肺炎的影響，沒有一開始就回到學校來上課，而是開始上網(wǎng)課了，老師在直播間里面給我們上課，開始的時候不是那么的適應，畢竟不是在教室里面，但是經(jīng)過了一個星期的時間，我也是感受到這種方式我的學習動力也是更多了一些，而且在家學習，我也是更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。 這次的網(wǎng)課，也是讓我發(fā)覺 ，其實學習不一定只是上課聽老師講課，下課做作業(yè)這么簡單，還有挺多其他的方式是可以用來學習的，像在網(wǎng)上找資料，在聽完老師的課之后，還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的，不同的方式讓我對于學習有了更多的理解，也是知道要學好，其實方法很多，主要是自己要有想要學習的一個動力，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學習有了更多地主動性，我也是知道，自己想要學習好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。 在上網(wǎng)課的時候，也 是和其他同學以及老師交流更加的多了，以前的時候在上課時候，雖然也是可以舉手提問，但是我比較的內(nèi)向，沒有提問，這次不見面，就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問，我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學也是樂意交流，愿意提問題了，學習的一個效果也是好了很多，以前不懂的一些知識也是學到了，而且自己也是愿意提問，在提問中老師的講解也是讓我知道，其實老師不怕我們問問題，就是怕我們不問，不問就不會懂，不是說老師講解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學到了沒有，哪些方面沒學好的也是需要多去問老師。 通過了這次 的一個上網(wǎng)課，我自己學到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關心，有時候自己也是通過提問學到了更多，和同學之間的交流也是更多了，更了解了同學以及老師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學校里面，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方，同時我也是要格外珍惜在學校的日子，繼續(xù)努力的去學習，去提高自己的成績。 上網(wǎng)課的心得體會 3 原本所有人都可以趁著假期好好休息，和家人開開心心看春晚吃年夜飯，和朋友逛街喝酒看電影。去廟會趕熱鬧 ，去公園喝茶曬太陽，去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接 21 世紀 20年代的第一個春天，但是造化弄人，我國再一次爆發(fā)了不亞于 03 年非典的病毒傳播，面對這場天災人禍，我國人民群眾萬眾一心共同抗“敵”。 鐘南山院士說過，只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責，因此全國一切，無論大、小事通通開始禁止，教育部也延期上課但是開展了線上教學實施停課不停學計劃 !為一位位渴求知識的菁菁學子提供學習的平臺，教師們也通過閑暇之余為學子們大展身手，各顯神通 !可是，線上教學不能像在學校一般，時時刻刻監(jiān)督學生學 習因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網(wǎng)課之上，例如邊看電視邊聽課，邊玩游戲邊聽課 ...這個寒假，不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生 !要么出眾，要么出局，乾坤未定，這個寒假便是化繭成蝶的序幕 ! 網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識，但是缺點很明顯特點就是死板，通過這兩個星期的學習也只是大概的給我們講述了一些基礎知識，沒有深挖，在校時一節(jié)課長 45 分鐘，網(wǎng)課上只有短短的 35 分鐘。 坐在冬的眉眼間，推開季節(jié)的窗，看陽光一點點的將溫暖蔓延，一抹細碎的光暈輕輕飄落，溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏 歲月的薄紗，鋪開記憶的畫卷，