【正文】 (一 )加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。 進一步整合資源，充分發(fā)揮工會優(yōu)勢，進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務于黨建工作。 促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善“職工之家”的硬件建設和軟件建設，充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。 (二 )加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。 抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規(guī)，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校范圍內營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè)，獻身勤業(yè)”的良好氛圍。 繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鉆研業(yè)務知識和現(xiàn)代 教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。 進一步加強師德師風建設，打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程，擬定對教師師德量化考核細則，學年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據之一，并將結果上報市教育工會。 (三 )積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動。 組織教職工體育鍛煉、開展迎新攝影比賽、讀書交流等活動。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互 交流與融合。 、因地制宜的、符合學校實際的群眾性文體活動，可以把健身活動和文娛活動有機結合起來，讓每一個人都參加鍛煉，達到活躍身心、強身健體的目的。 ，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質，樹立教師形象，提升學校聲譽。 (四 )開辟學習宣傳陣地，加強工會宣傳工作 ，我們要根據學校行政的中心任務在群眾中做好宣傳工作。同時要堅持維護教職工合法權益，密切聯(lián)系 群眾，關心群眾生活、工作和學習，做學校與群眾的橋梁。 ，加大學校工會在武進教育信息網的信息量，努力做好宣傳工作。 三 .工作安排 一月份： 。 。 二月份： 。 。 。 三月份： “三八”婦女節(jié)活動。 。 四月份： 。 。 。 五月份： “五一”國際勞動節(jié)活動。 。 六月份： “六一”兒童節(jié)。 “關愛一個學生，聯(lián)系一個家庭”活動。 。 。 七、八月份： 。 。 九月份： 。 。 。 “師德建設月”活動。 十月份： “十一”國慶節(jié)。 “敬老日”活動。 。 十一月份： 。 。 十二月份： 。 2.“迎新春”相關活動。 。 。 第二篇：“小學工會計劃”工會工作計劃梁平縣龍勝鄉(xiāng)中心小學2021年工會工作計劃 2021年是深入貫徹黨的十六大精神和十六屆三中全會精神的重要一年，同時，我們將迎來我國第 20 個教師節(jié)。根據全國農村教育工作會議精神和新形勢下的目標任務， 2021 年我校工會工作的指導思想是：以黨的十六大精神和三個代表重要思想為指導，堅定不移地推動落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，深入貫徹實施《工會法》、《教師法》，緊緊圍繞教書育人的中心任務，以提高教職工整體素質為目標，切實加強教師隊伍建設，學校民主建設和工會自身建設 ，認真履行工會的基本職能，不斷適應教育改革發(fā)展的需要，團結和動員全校廣大教職工，為落實十六大提出的科教興國的戰(zhàn)略，全面建設小康社會發(fā)揮工會應有的作用。 一、發(fā)揮工會思想宣傳工作的優(yōu)勢，深入貫徹黨的十六大精神，堅持用三個代表重要思想統(tǒng)一全校教職工的思想。 充分發(fā)揮教育工會的優(yōu)勢，積極營造良好的學習氛圍。通過各種載體，堅持寓教于樂的學習形式，堅持不懈地用十六大精神武裝、教育廣大教職工，要充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢和特點，用理論指導工作，保持與時俱進的精神狀態(tài)。通過組織學習、輿論營造、典型營造、典型引導、等活動形式，把廣大教職工的思想認識統(tǒng)一到十六大精神上來。 切實加強教職工的思想政治工作，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》和《全國中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，針對師德方面反映出來的問題，在實踐中不斷融入新的內涵，注入新的措施，創(chuàng)造新的載體，力求師 德教育活動更有針對性和實效性。 充分發(fā)揮工會工作優(yōu)勢，協(xié)助黨組織做好宣傳工作，配合黨政不斷調動教職工教書育人的自覺性，把黨的十六大精神和三個代表重要思想貫穿于工會工作的全過程。 發(fā)揮先進典型教育的輻射作用，及時捕捉和總結一些先進典型，通過典型示范，群體共振的方式，有效地發(fā)揮典型的輻射效應。注重用身邊的人、身邊的事，教育啟發(fā)廣大教職工的思想和行為，通過典型引導，榜樣激勵，讓廣大教職工進一步明確目標，樹立標桿，形成你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)，敢為一流的良好競爭氛圍，以創(chuàng)新的精神構建師表工程。 二、堅定不移地貫徹黨的依靠方針，進一步加大依法治教的力度。 學校工會貫徹三個代表重要思想最根本任務是促進黨的依靠方針的貫徹落實，面對教育改革和發(fā)展的新形勢，學校工會應主動參與推進學校的民主管理和民主監(jiān)督，堅持依法治教，從貫徹三個代表重要思想，落實十六大提出的政治文明建設目標的高度出發(fā)，堅定不移地推動黨的依靠方針的貫徹落實，調動和保護教職工參與教育改革發(fā)展的主人翁積極性。 按照十六在精神和我校的發(fā)展目標，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的大局，進一步加大依法治教的力度，堅持教代會制度，召開學 校第八屆教代會第一次會議，全面落實教代會職權，切實承擔起教代會工作機構的職責，提高教代會質量，督促行政認真辦理教職工的提案，完善教代會的評估和考核，繼續(xù)推進民主評議校級和中層領導的制度，積極推動學校民主管理。 積極推進校務公開工作，進一步完善校務公開制度，學校工會要本著真實為本，重在監(jiān)督的原則，依法加強源頭參與，堅持把教代會作為校務公開的主要載體，督促學校行政辦好校務公開欄，保證校務公開的真實性、時效性和實效性。 三、堅持發(fā)展是第一要務，引導廣大教職工在教育改革與創(chuàng)新的進程中建功立業(yè)。 堅持發(fā)展是第一要務，必須牢固確立情系教育、服務教育的指導思想，堅持以教書育人為中心，發(fā)揮群眾組織的特點，堅持從學校實際出發(fā)，尋求參與角度，從推進素質教育的大局入手，把工會工作重點落實到教書育人的主題上，通過組織開展各種形式活動，把廣大教職工的智慧和力量凝聚到實施素質教育的主旋律上。 學校工會繼續(xù)開展學習三個代表，力爭兩個率先主題教育活動，緊扣解放思想、堅持與時俱進的主旋律，把工會工作同教育發(fā)展改革緊密結合起來，引導廣大教職工認清形勢，明確工人階級的的歷史責任，凝聚教職工的智慧和力量， 為加快實現(xiàn)兩個率先目標，發(fā)揮教職工在實現(xiàn)兩個率先進程中的先行作用，不斷提高廣大教師的創(chuàng)新能力和工作水平，掌握現(xiàn)代化教學手段和教育技能，使廣大教師以高尚的品德和修養(yǎng)、淵博的知識和智慧，精湛的教學藝術，真正成為先進生產力和先進文化的弘揚者和推動者。 積極推進青年教師隊伍建設，堅持師徒結對，以創(chuàng)建青藍文明崗為主題，進一步推動崗位成才、崗位練兵的活動，促進教師文明執(zhí)教，規(guī)范師德行為。通過各種有效的載體，引導青年教師確立強烈的競爭意識和奮發(fā)進取精神，擴大和培養(yǎng)青年骨干教師隊伍范圍，引導青年教師確立強烈的競 爭意識和奮發(fā)進取精神，并幫助青年教師排除學習、工作、生活上的困難和思想上的疑慮，為他們多辦實事好事，擴大和培養(yǎng)青年骨干教師隊伍范圍，引導青年教師確立強烈的競爭意識和奮發(fā)進取精神，并幫助青年教師排除學習、工作、生活上的困難和思想上的疑慮，在參與各項活動中得到更多的鍛煉，打造奮發(fā)進取的良好環(huán)境，為他們多辦實事好事，為青年教師健康成長盡工會組織的一份力。 繼續(xù)抓好女教職工巾幗建功活動，圍繞強化素質、創(chuàng)新建功、自主創(chuàng)業(yè)、愛心助困、家庭文明的要求，組織開展各類有益于教職工工作發(fā)展的活動，進一步提高女教的整 體素質。同時，在總結經驗的基礎上，穩(wěn)步推進爭創(chuàng)巾幗文明示范崗活動，力求爭創(chuàng)活動更有實效，為教育事業(yè)建功立業(yè)。 四、忠實地履行工會的基本職責，真心實意實施送溫暖工程。 只有堅持黨的群眾路線的標準，忠實地履行工會的基本職責，才能更好地發(fā)揮黨聯(lián)