【正文】 節(jié)目也是時(shí)裝表演，不過(guò)它和你以前見 過(guò)的時(shí)裝表演可不一樣，想看嗎 ?掌聲有請(qǐng)德育處的老師閃亮登場(chǎng)為我們表演〈搞笑時(shí)裝秀〉。二樓辦做準(zhǔn)備。 女：欣賞完了時(shí)裝秀，下面再來(lái)欣賞一首好聽的歌曲〈牡丹之歌〉有請(qǐng)王順行老師。 男：下面有請(qǐng)孫校長(zhǎng)抽出豪德小學(xué) XX 年幸運(yùn)老師 6 名，抽到的老師請(qǐng)到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)品。 我們?cè)诤赖滦W(xué)這片藍(lán)天下，用雙手建設(shè)著這個(gè)和諧溫馨的家園，這里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)處不滲透著我們的心血，平時(shí)老師們是做的多，說(shuō)的少，今天終于有人要說(shuō)了。請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處帶來(lái)的三句辦〈 xx 小學(xué)贊〉 女：“你挑著擔(dān)，我牽著馬?！闭l(shuí)來(lái)了 ?大家看呵呵，不是孫悟空，也不是豬八戒，是秦主任，請(qǐng)欣賞他給給我們帶來(lái)的獨(dú)唱，名字就叫：他挑著擔(dān)，他牽著馬。 游戲：心有靈犀，我做你說(shuō) 游戲規(guī)則： 每組選出二位選手，一人看大屏幕做出成語(yǔ)表示的意思，另一個(gè)人猜出成語(yǔ)，其他人不許提醒。每組猜三個(gè)，看哪一組猜對(duì)最多。參賽選手均獲得紀(jì)念品一份 男：秦主任一個(gè)人又挑擔(dān)又牽馬的太辛苦了，下面請(qǐng) 三、四辦的老師來(lái)幫忙，不過(guò)他們不是來(lái)挑擔(dān)牽馬的，而是來(lái)唱歌的，請(qǐng)欣賞他合唱〈歌唱祖國(guó)〉。 女：欣賞完了大合唱，我們?cè)賮?lái)聽一首小合唱〈軍港之夜〉，有請(qǐng)德育處的老師。 男：有請(qǐng)文校長(zhǎng)抽出豪德小學(xué) XX 年最后 6 名幸運(yùn)老師，抽到的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。 女：如果讓我們每人許一個(gè)愿，你會(huì)許什么 ?金錢 ?健康 ?平安 ?平安是福，下面請(qǐng)欣賞一樓辦帶來(lái)的合唱〈祝你平安〉 女：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)新年快樂(lè) ! 男：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻 。是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。 祝你：新年快樂(lè)，佳節(jié)如意 ! 女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境，祝老師們擁有一個(gè)美麗、燦爛的新年 男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓她們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給老師們，滿年的豐碩與芬芳 ! 女：老師們，今天的天空湛藍(lán)，今天的笑容燦爛 !在豪德小學(xué)的蒼穹下，我們辭別 XX，迎來(lái)了 XX。原美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年每一天。 男：這世界除了生命永恒，歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫 的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中 !《 xx 小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》到此結(jié)束 !老師們，再見 ! 具體程序： 開始音樂(lè)：《好日子》 一、校長(zhǎng)獻(xiàn)詞 二、節(jié)目演出 合唱《大中國(guó)》一樓辦 獨(dú)唱〈北國(guó)之春〉二樓辦 (校長(zhǎng)抽獎(jiǎng) )(輕音樂(lè) ) 朗誦〈 XX，中國(guó)驕傲〉教導(dǎo)處 合唱〈北京歡迎你〉四樓辦 (游戲 )(輕音樂(lè) ) 搞笑時(shí)裝秀 (舞曲 6)德育處 獨(dú)唱〈牡丹之歌〉二樓辦 (校長(zhǎng)抽獎(jiǎng) )(輕音樂(lè) ) 三句半〈豪德小學(xué)贊〉教導(dǎo)處 獨(dú)唱〈西游記〉主題歌總務(wù)處 (游戲 )(輕音樂(lè) ) 合唱〈歌唱祖國(guó)〉三樓辦 小合唱〈軍港之夜〉德育處 (校長(zhǎng)抽獎(jiǎng) )(輕音樂(lè) ) 1快板〈說(shuō)說(shuō)咱大家〉總務(wù)處 1合唱〈沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)〉二樓辦 (游戲 )(輕音樂(lè) ) 1獨(dú)唱〈隱形的翅膀〉 德育處 1合唱〈祝你平安〉一樓辦 結(jié)束音樂(lè)：〈難忘今宵〉 元旦晚會(huì)主持人的相關(guān)范文 (甲 )敬愛的老師 (乙 )親愛的同學(xué)們 (合 )大家下午好 ! (甲 )燦爛輝煌的 XX 年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的 XX 年正微笑著向我們走來(lái)。 (乙 )在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝聯(lián)歡會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。 (甲 )農(nóng)大附小三 (12)班“迎新年，慶元旦”文藝聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始： 歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們用歌聲共同 祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光 !請(qǐng)欣賞周家伊帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》 下面有請(qǐng)張啟軒給我們帶來(lái)小提琴表演 () 中國(guó)武術(shù)博大精深、歷史悠久，是中華文化的國(guó)粹，聞名世界。請(qǐng)欣賞趙梓彤給我們帶來(lái)精彩的武術(shù)表演。 接下來(lái)有請(qǐng)弓嘉琦給我們帶來(lái)唱歌《留給我》 游戲擊鼓傳花 接下來(lái)有請(qǐng)丁梓晨給我們帶來(lái)電子琴表演 () 新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)周家伊演唱《火苗》 相信 10 年春晚魔術(shù)大師劉謙的表演大家還記憶猶新吧，下面請(qǐng)大家用 熱烈的掌聲有請(qǐng)著名魔術(shù)師劉謙的弟子郭祥龍為我們帶來(lái)奇幻的魔術(shù)表演。 下面就請(qǐng)出常遠(yuǎn)為我們帶來(lái)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》大家掌聲歡迎。 欣賞過(guò)動(dòng)聽的歌曲后，看看同學(xué)們的大腦轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎了嗎 ?下面有請(qǐng)呂夢(mèng)瑤為我們出幾個(gè)小謎語(yǔ)來(lái)測(cè)試一下你們的大腦誰(shuí)的快。 游戲搶凳子 青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞伊拉娜的拉丁舞《》 1今天的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧，你們瞧，侯柏儀帶著她的伙伴也來(lái)了，有請(qǐng)侯柏儀組合為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目：《馬路歷險(xiǎn)記》《啦啦操》《吐水笑片》《圣誕惡魔》《詩(shī)朗誦》《合唱》 1下面請(qǐng)關(guān)老師講話，對(duì)我們這學(xué)期作一個(gè)小結(jié)并給予我們獎(jiǎng)勵(lì)。 (甲 )敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： (乙 )365 個(gè)日子 (甲 )365 日辛勤耕耘 (乙 )365 個(gè)虔誠(chéng)的祝福 (甲 )XX 年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。 (乙 )充滿希望的 XX 年正向我們走來(lái)。有一分耕耘 就會(huì)有一分收獲。 (甲 )我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的 XX年。 (乙 )敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，慶祝 XX 年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。 (合 )預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝。 最后讓我們共同唱起生日快樂(lè)歌祝愿欒奕同學(xué)和烏欣怡同學(xué)生日快樂(lè)。 第五篇：幼兒園元旦發(fā)言稿 篇一：幼兒園元旦演講稿 幼兒園元旦演講稿 很高興大家能參與這次我園舉行的活動(dòng)，伴著 xx 年吉祥的腳步，新的一年即將來(lái)臨。在過(guò)去的這一學(xué)期里，我班開展了蒙氏閱讀，我和音樂(lè)做游戲，經(jīng)典誦讀等課程，經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期課程，我們的孩子有很大的改變，會(huì)被兒歌了，會(huì)認(rèn)識(shí)字卡了，會(huì)數(shù)指頭了現(xiàn)在的我們小班孩子主要是以生活課程為主，經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間教育局舉辦的省十佳幼兒園開放參觀的活動(dòng)，我園的老師出去參觀學(xué)習(xí)，對(duì)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了一系列的改變，像，我們班的娃娃家，還有墻上的梅花，等一系列的課程，都是一些生活課程，能讓孩子真正的在玩游戲當(dāng)中學(xué)到很多課程，知道冬天來(lái) 臨時(shí)有哪些御寒的知識(shí)，知道多喝水會(huì)預(yù)防感冒， 既然小朋友認(rèn)識(shí)了字卡就要讀給爸爸媽媽聽，小朋友說(shuō)