【正文】 持統(tǒng)籌推進(jìn)，邊學(xué)邊查，邊查邊改，不等不靠，主動(dòng)作為。 （一）學(xué)習(xí)教育不停步。集中學(xué)習(xí)研討雖已經(jīng)基本完成，但學(xué)習(xí)教育仍要持續(xù)深入推進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)、中心組學(xué)習(xí) 、支部“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，繼續(xù)堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)，及時(shí)校準(zhǔn)偏差，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求的理解，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)、知行合一，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。 （二）調(diào)查研究在持續(xù)。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人確定的調(diào)研課題，所開(kāi)展的調(diào)查研究工作雖已取得初步成效，但調(diào)查研究工作還需要持續(xù)深入開(kāi)展。比如，初步形成了“☆”的戰(zhàn)略定位，但深入研究論證、廣泛凝聚共識(shí)還需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程；在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省委關(guān)于國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作要求，學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，形成了公司基層黨建工作考核的思路和整體原則，但考核實(shí)施細(xì)則的研究還需要一個(gè)過(guò)程；☆申報(bào)工作雖已取得階段性成果，但政策研究等后續(xù)工作仍要持續(xù)跟進(jìn)；☆”公司等的申報(bào)工作雖有了一定眉目，但政策研究、手續(xù)完 善等方面還有大量的調(diào)研任務(wù)。 （三）檢視問(wèn)題定措施。目前已查擺出理論學(xué)習(xí)、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和黨的建設(shè)等方面多條問(wèn)題，針對(duì)學(xué)習(xí)不深入不全面、公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的舉措不夠清晰，戰(zhàn)略定位不夠精準(zhǔn)、黨建工作考核剛性不夠等問(wèn)題，列單子、建臺(tái)賬，制定了☆條整改措施，明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和完成時(shí)限，及時(shí)了解掌握整改進(jìn)展情況。 （四）整改落實(shí)初見(jiàn)效。針對(duì)查擺出的問(wèn)題和列出的整改措施，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以高度的政治責(zé)任感和事業(yè)心，堅(jiān)持真學(xué)習(xí)、真調(diào)研，明方向、定措施，出實(shí)招、務(wù)實(shí)功，跑機(jī)關(guān)、進(jìn)銀行，下☆點(diǎn)、訪(fǎng)職工，全方位開(kāi)展調(diào)查研究 ，推進(jìn)有關(guān)問(wèn)題解決。通過(guò)一周集中學(xué)習(xí)研討，結(jié)合企業(yè)實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)的全面性系統(tǒng)性進(jìn)一步增強(qiáng)；編印主題教育學(xué)習(xí)手冊(cè)，人手一冊(cè)進(jìn)行背記；通過(guò)談心交流、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、中層以上管理人員工作研討交流會(huì)，廣泛深入調(diào)查研究，初步形成了公司“☆”的戰(zhàn)略定位；在學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究基礎(chǔ)上，進(jìn)一步摸清各支部黨建工作實(shí)情；結(jié)合上級(jí)黨委要求、借鑒兄弟企業(yè)經(jīng)驗(yàn)，正在起草考核辦法初稿；等等。切實(shí)把主題教育的成效體現(xiàn)在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、黨的建設(shè)工作實(shí)效上。 下一步，☆公司黨委將在省委指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，在持續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上， 公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員著眼分管工作和思想實(shí)際，結(jié)合轉(zhuǎn)型發(fā)展現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，正在深入上級(jí)政府主管部門(mén)、同業(yè)機(jī)構(gòu)、兄弟企業(yè)、☆一線(xiàn)開(kāi)展調(diào)查研究，堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改、邊建，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿始終，努力做到學(xué)以致用、用有所成，不斷往深里走、往心里走、往實(shí)里走，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)一步明確公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的思路、方向、目標(biāo)和措施，初步考慮按照“☆”的戰(zhàn)略定位，加快公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在成效。 第二篇：主題教育進(jìn)展情 況報(bào)告 主題教育進(jìn)展情況報(bào)告 主題教育進(jìn)展情況報(bào)告 按照“不忘 **、牢記 **”主題教育的安排，我們緊緊圍繞守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫穿始終，實(shí)現(xiàn)了主題教育理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率目標(biāo)。現(xiàn)將進(jìn)展情況報(bào)告如下。 一、主題教育開(kāi)展情況 “不忘 **、牢記 **”主題教育啟動(dòng)以來(lái)，我們認(rèn)真落實(shí)中央和省委的部署要求，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，以深化理 論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實(shí)調(diào)查研究為載體，以深入檢視問(wèn)題為契機(jī)，以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施，取得了較好的成效。 （一）以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。我們按照主題教育集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)《方案》安排，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把開(kāi)展主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，以高度負(fù)責(zé)的精神抓好主題教育，努力做到學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列。組織班子成員每周利用半天時(shí)間，集中做到會(huì)議室，沉下身、靜下心來(lái)學(xué)思踐悟。深入學(xué)習(xí)了總書(shū)記在“不忘 **、牢記 **”主題教育工 作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展“不忘 **、牢記 **”主題教育時(shí)的重要講話(huà)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨史、新中國(guó)史，學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“ 不忘 **、牢記 **”重要論述選編》。堅(jiān)持圍繞堅(jiān)定理想信念，永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)心；樹(shù)牢根本宗旨，永葆對(duì)人民的感恩心；敢于擔(dān)當(dāng)斗爭(zhēng)，永葆對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心；嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，永葆對(duì)法紀(jì)的敬畏心四個(gè)專(zhuān)題，每半個(gè)月開(kāi)展一次集中研討，組織大家結(jié)合各自思想和工作實(shí)際，談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施，讓大家在交流中共同提升，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)入心入腦，切實(shí)提高了思想認(rèn)識(shí)，打牢了理論根基，做到了真學(xué)真懂真信真用。 （二）以抓實(shí)調(diào)查研究為載體。堅(jiān)持從主題教育一開(kāi)始就突出問(wèn)題導(dǎo)向，緊密結(jié)合落實(shí)中央部署、省委要求和當(dāng)前正在做的 工作，制定《班子“不忘 **、牢記 **”主題教育調(diào)查研究工作方案》，組織班子成員重點(diǎn)圍繞中央和省委專(zhuān)項(xiàng)整治 8 個(gè)方面內(nèi)容，聚焦巡視反饋問(wèn)題，單位自身查擺突出問(wèn)題，干部群眾反映集中問(wèn)題，帶頭確定一個(gè)課題。堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，把克服官僚主義和形式主義作為主線(xiàn)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持深入基層、深入群眾，多層次、全方位、廣渠道地了解實(shí)際情況，實(shí)實(shí)在在了解情況、指導(dǎo)工作。積極做好調(diào)研“后半篇文章”，在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，及時(shí)匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、聽(tīng)到的意見(jiàn)，作出綜合研判，切實(shí)分析透徹問(wèn)題癥結(jié)，提出解決問(wèn)題、 改進(jìn)工作的思路舉措。目前，班子成員已開(kāi)展調(diào)研 x 次，帶頭解決問(wèn)題 x 項(xiàng)。 （三）以深入檢視問(wèn)題為契機(jī)。堅(jiān)持從主題教育一開(kāi)始就要抓好檢視問(wèn)題，聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行檢視。堅(jiān)持聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行檢視，重點(diǎn)開(kāi)展好“五對(duì)照五檢視”，把自已擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)自我革命精神 ,堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕，把問(wèn)題查出來(lái)、把癥結(jié)找出來(lái)。按照總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題、對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題、 調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題、對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題等，進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全部建立了問(wèn)題整改臺(tái)賬。召開(kāi)了班子成員檢視問(wèn)題專(zhuān)題分析會(huì)，班子成員暢所欲言，共同查找問(wèn)題 x 條。組織班子成員結(jié)合各自工作實(shí)際和前期學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題深入開(kāi)展個(gè)人檢視問(wèn)題，形成檢視問(wèn)題材料 x 篇，查找問(wèn)題 x 項(xiàng)，有針對(duì)性的進(jìn)行了梳理匯總，為下步整改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，組織 x 名班子成員率先講專(zhuān)題黨課，主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭講，其他班子成員到分管領(lǐng)域講。突出針對(duì)性，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，將存在的差距和不足，講指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)改進(jìn)工 作的思路措施，講悟初心、擔(dān)使命的感悟，推進(jìn)了主題教育深入開(kāi)展。 （四）以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng)。認(rèn)真按照中央和省委要求，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立查立改，以整改落實(shí)成果檢驗(yàn)主題教育實(shí)效。及時(shí)制定方案。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，注重將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究和檢視反思發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題納入其中，及時(shí)制度《“不忘 **、牢記 **”主題教育專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案》，明確整改任務(wù)。召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)整治工作推進(jìn)會(huì)議，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題、自身查找的問(wèn)題、上級(jí)點(diǎn)出的問(wèn)題列出清單、建立臺(tái)賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，能夠當(dāng)下改的，立行 立改、即知即改；一時(shí)解決不了的，緊盯不放，明確階段目標(biāo)，持續(xù)推動(dòng)整改，完成了形式主義、官僚主義治理，深入查找、不敢擔(dān)當(dāng)，畏手畏腳、不敢碰硬等 x 個(gè)問(wèn)題的整改，確保問(wèn)題整改全部落實(shí)落地。 二、主題教育存在問(wèn)題 雖然主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)取得了一定的成效，但還存在一些問(wèn)題需要改進(jìn)，如有的班子的黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)仍有思想顧慮，查擺問(wèn)題有畏難情緒；有的個(gè)別基層單位存在等、靠、拖等現(xiàn)象；個(gè)別單位結(jié)合實(shí)際不緊密，生搬硬套，左右一個(gè)樣，上下一般粗，實(shí)踐成果少，特色不突出，等等。 三、主題教育下步工作建議 按照省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)要求，結(jié)合工作實(shí)際，下一步重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作。