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正文內(nèi)容

學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃-文庫吧

2025-03-17 10:42 本頁面


【正文】 獎登記表,學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等材料,各班學(xué)生名冊,期中、期終各班各年級成績統(tǒng)計表、質(zhì)量分析資料,各種計劃、各項(xiàng)總結(jié),教師聽課記錄本,教師教育教學(xué)總結(jié)材料,繼續(xù)教育培訓(xùn)材料,各種期中、期終試卷匯編等。 八字哨鎮(zhèn)中心學(xué)校 第二篇:學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃 一、指導(dǎo)思想以十六大精神為指導(dǎo),努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè);加快教育信息化研究步伐,促進(jìn)教育新跨越;進(jìn)一步樹立以人為本教育思想,促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展。使學(xué)校逐步形成生源優(yōu)勢、學(xué)校品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢,努力確立學(xué)校在地區(qū)中的窗口地位。 二、主要目標(biāo)任務(wù) 加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實(shí)踐新課 程。 以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),重點(diǎn)在科技建設(shè)、雙語教育、新教育實(shí)驗(yàn)、中澳音樂教育實(shí)驗(yàn)等領(lǐng)域均能取得新的成果。 加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,繼續(xù)扎實(shí)開展師徒結(jié)隊(duì)活動及學(xué)科中心組、新苗組學(xué)術(shù)沙龍活動,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平。 加強(qiáng)各條線崗位練兵和磨好課活動,做好各學(xué)科青年教師參加太倉市課堂評優(yōu)活動及教師基本功競賽的準(zhǔn)備工作,爭創(chuàng)佳績。 繼續(xù)開展素質(zhì)教育調(diào)研活動,從中肯定成績,發(fā)現(xiàn)不足,反思調(diào)整,促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。 繼續(xù)深化新課程改革,全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,加強(qiáng)綜合實(shí)踐、藝術(shù)等一些新課程的研究工作,摸索行之有效的課程實(shí)施模式。 加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理,及早落實(shí),科學(xué)訓(xùn)練,力爭在太倉市田徑運(yùn)動會、冬季三項(xiàng)體育比賽成績有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)試點(diǎn)工作。 加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。 加強(qiáng)教學(xué)研究 的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,學(xué)校工作計劃《學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃》。 三、主要工作㈠加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),打響學(xué)校的教育品牌 積極開展新教育實(shí)驗(yàn)研究新教育實(shí)驗(yàn)是朱永新教授新教育思想指導(dǎo)下開展的教育實(shí)踐研究,旨在將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實(shí),最大限度的開發(fā)人的潛能,并且促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。本學(xué)期,教導(dǎo)處將協(xié)助校長室穩(wěn)妥有效的開展此項(xiàng)研究。具體目標(biāo)如下:⑴教導(dǎo)處將督促師生完成校長室提出的讀書目標(biāo):學(xué)生每學(xué)期讀課外書不少于2~ 4 本,背誦 古詩文不少于 20~ 40 首;教師讀書不少于 3 本。所作讀書筆記中高年級學(xué)生不少于 2021 字,教師不少于 5000 字。⑵教導(dǎo)處將組織人員指導(dǎo)師生撰寫生活隨筆及教育隨筆,鼓勵及倡導(dǎo)學(xué)生和教師逐步嘗試撰寫生活日記和教育日記。在短時間內(nèi),教導(dǎo)處將征集優(yōu)秀案例,以供師生參考。⑶積極營造雙語氛圍,在開辦的雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)班中,大力開展對非語言類學(xué)科運(yùn)用雙語教材的研究工作。做好每學(xué)期舉行一次的英語節(jié)籌備和總結(jié)工作。抓好英語興趣小組活動,力爭在蘇州市英才杯,獅山杯小學(xué)英語能力競賽太倉地區(qū)選拔賽中取得佳績。⑷協(xié)助校長室做好學(xué)校網(wǎng)頁建設(shè) 工作,并開發(fā)網(wǎng)上學(xué)園,在網(wǎng)上建立資料自動上傳系統(tǒng)和網(wǎng)上對話交互系統(tǒng),使數(shù)碼社區(qū)成為師生學(xué)習(xí)的一個重要組成部分。 繼續(xù)抓好科技特色教育⑴繼續(xù)建設(shè)好各類科技教育基地,包括科技活動基地和科技作品陳列基地。不斷豐富并充分開掘這些基地中的課程資源,把它們建設(shè)成組織學(xué)生開展科技教育的活教材。⑵積極探索開展科技教育活動的途徑和形式。一是組織開展各類科技類的興趣小組,定期開展各類科技教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣,合作意識,動手能力和對未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng)。二是開展小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)造的四小活動, 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。⑶充實(shí)和壯大科技教育師資隊(duì)伍。本學(xué)期我校將繼續(xù)外聘具有科技專長的老師擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,同時我校自然、勞動學(xué)科的老師要不斷提高自己的科技素養(yǎng),利用自己的專長優(yōu)勢,開展有特色的科技興趣小組活動,培養(yǎng)具有科技特長的苗子,力爭在省市各級科技類活動和比賽中取得好成績。本新聞共 2 頁 ,當(dāng)前在第 1 頁 1 2繼續(xù)加強(qiáng)對信息技術(shù)與課程改革的實(shí)踐研究。本學(xué)期將分語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科定課、定人,分別執(zhí)教信息技術(shù)與課程改革的研討課,進(jìn)一步探索信息技術(shù)與各門學(xué)科的整合,使信息技術(shù)真正服務(wù)與學(xué)科本新 聞共 2 頁 ,當(dāng)前在第 2 頁 12 第三篇:學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,教導(dǎo)處將根據(jù)教育局總體部署和學(xué)校新的要求,以“以教代研,以研促教,教研同步”為宗旨;以校本教研、課題實(shí)驗(yàn)為抓手,扎實(shí)做好教科研常規(guī)工作;以“強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)過程管理,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提高教學(xué)有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭取得新的突破。 二、工作目標(biāo) 以規(guī)范為前提,完善課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益。 以活動為載體,落實(shí)各個學(xué)科活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 以質(zhì)量為抓手,注重質(zhì)量過程管理,完善質(zhì)量考核機(jī)制。 三、工作內(nèi)容及措施 (一 )教學(xué)常規(guī):著眼細(xì)節(jié),追求實(shí)效 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃 開齊國家課程,開足校本課程。堅持按課表上課,確保每門學(xué)科開齊、上足、上好。 堅持教學(xué)常規(guī),做到“六有效” 本學(xué)期,教導(dǎo)處將加大“教學(xué)常規(guī)”檢查的力度,力求“真、實(shí)、效”即:反應(yīng)真實(shí)問題,堅持實(shí)事求是,達(dá)到促進(jìn)的效果。努力使檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激 勵,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性,推行以教研組為單位的分層管理模式,每月教研組長對本組教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行單項(xiàng)檢查或教師互查等形式,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)意見,并督促教師及時整改,做好記錄。同時,教導(dǎo)處將組織教研組長和教學(xué)管理人員對教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查(每學(xué)期三次)。教師還要做好“六有效”,即:有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效檢測、有效教研。特別是“有效作業(yè)”教師要控制嚴(yán)格學(xué)生的作業(yè)量,堅持作業(yè)規(guī)范。 做好教學(xué)評價工作,應(yīng)試學(xué)科以統(tǒng)考名次和對比參照學(xué)校的辦
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