【正文】 ,我們這里為什么沒看到月亮呢？因?yàn)楸榈氐墓鸹ㄕ谧×嗽铝?，?xì)心的人還可聞到一股淡淡的桂花香?? 小學(xué)學(xué)作文 700字篇 7 教學(xué)目標(biāo)： 讀懂習(xí)作要求，知道本次字作是寫按自己心愿設(shè)立的一個(gè)節(jié)日，而不是現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)節(jié)日，小學(xué)作文設(shè)計(jì)節(jié)日。 能把設(shè)立的這個(gè)節(jié)日的原因和怎樣渡過這個(gè)節(jié)日的過程寫清楚。 教學(xué)重點(diǎn)：能把設(shè)立的這個(gè)節(jié)日的原因和怎樣渡過這個(gè)節(jié)日的過程寫清楚。 教學(xué)難點(diǎn)：想象人們?cè)趺炊蛇^節(jié)日的情景，交待具體。 教學(xué)準(zhǔn)備：師生搜集有關(guān)節(jié)日的來歷和傳 說。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、聯(lián)系生活，激趣導(dǎo)入。 師：我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的節(jié)日很多，大家說說看，你知道哪些節(jié)日 ? 學(xué)生談?wù)勛约褐赖墓?jié)日名稱。 教師相機(jī)詢問節(jié)日的來歷、傳說或節(jié)日里的特殊活動(dòng)，學(xué)生交流。 師：每個(gè)節(jié)日的創(chuàng)設(shè)無不寄托著人們的美好情感與愿望，剛才大家說到的那些節(jié)日，寄托了人們?cè)鯓拥那楦心?? 學(xué)生知道哪個(gè)就說哪個(gè)，小學(xué)生作文《小學(xué)作文設(shè)計(jì)節(jié)日》。 二、展開想象，指導(dǎo)說。 引導(dǎo)學(xué)生看圖，讓學(xué)生自己聯(lián)想是要設(shè)立什么節(jié)。 (1)設(shè)立“愛鳥節(jié)” —— 鳥兒是人類的朋友，我們要保護(hù)它。 (2)設(shè)立“豐收節(jié)” —— 農(nóng)民們慶祝豐收。 引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活，想想還可以設(shè)立什么新的節(jié)日。 (1)學(xué)生獨(dú)立思考一會(huì)兒，確定一個(gè)節(jié)日的名稱。 (2)集體交流。 (重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生為節(jié)日取一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿帧?) (3)啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題：要想讓大家對(duì)你想設(shè)立的那個(gè)節(jié)日也感興趣，進(jìn)而贊同你的意見，你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面來介紹一下你的想法呢 ? A、為什么要設(shè) 立這個(gè)節(jié)日 ? B、想象自己或別人怎樣渡過節(jié)日的情景。 (節(jié)日當(dāng)天的特殊活動(dòng) ) C、節(jié)日設(shè)立的意義。 學(xué)生練習(xí)口頭表述。 (1)自己根據(jù)以上幾點(diǎn)組織語言。 (2)四人小組內(nèi)說一說，然后互相提建議。 (3)指名說，集體評(píng)議。 (強(qiáng)調(diào)“聽”，圍繞上述幾點(diǎn)評(píng)議，修改 ) (4)教師讀范文《快樂的體育節(jié)》，學(xué)生聽后談收獲。 (*要把想象的過節(jié)時(shí)的情景說具體。 ) (5)自己再次完善表述。 第二課時(shí) 一、理清條理，練習(xí)寫。 師：我們把 自己想要設(shè)立的節(jié)日說出來了，下一步，咱們就要把說的內(nèi)容寫下來。回憶一下，你認(rèn)為想寫好這篇習(xí)作，應(yīng)該注意些什么呢 ? 學(xué)生回答，補(bǔ)充。 (1)寫出設(shè)立什么節(jié)日，設(shè)立的原因，過節(jié)時(shí)的情景，以及節(jié)日帶來的意義。 (2)由條理地寫，語句要通順。 (3)寫完后要認(rèn)真修改。 學(xué)生獨(dú)立完成習(xí)作草稿，教師巡視，相機(jī)個(gè)別指導(dǎo)。 二、師生評(píng)議，完善習(xí)作。 請(qǐng)寫得快的學(xué)生念自己的習(xí)作草稿，采用師生、生生互評(píng)的方式，評(píng)議習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)與不足。 學(xué)生修改習(xí)作，然后定稿、謄寫。 小學(xué)學(xué)作文 700字篇 8 冬天到了，雪花飛揚(yáng)！孩子們都很喜歡冬天，因?yàn)槎煊性S多冰雕藝術(shù)展，不僅供人觀賞，還要讓觀眾投票選出一，二，三等獎(jiǎng)的獲得者呢！很有趣！ 這一天，冰雕藝術(shù)大賽開始了。一個(gè)小姑娘找了一塊很小的冰雕刻了一朵冰晶花。小姑娘拿著冰晶花去參加比賽，可工作人員覺得她的冰雕太小了，不能參加比賽。小姑娘只好把冰晶花放在石天鵝的腳下。第一，可以讓人們看到冰晶花；第二，有石天鵝擋住了陽光，冰晶花可以融化的慢一點(diǎn)。 夜里，冰雕們開始議 論到底誰可以獲得第一名。只有石天鵝和冰晶花沒有參與到熱烈的討論中去。 第一個(gè)說話的是一只小貓，它說：“我雕刻的比你們都精美，我是第一才對(duì)呀！”“你有我漂亮嗎？小朋友可都喜歡我的！”白雪公主說。 “你們?cè)缇瓦^時(shí)了！”動(dòng)畫片里常出現(xiàn)的喜羊羊說道。 “我是最特別的！我生活在水里！”美人魚說。 “哎，不要爭(zhēng)了！春天一到你們都會(huì)融化的！”石天鵝說著，抬了抬腳。 “春天是什么呀？”一直不說話的冰晶花問道。 “這里的春天是：大樹長(zhǎng)葉，小草發(fā)芽，花朵綻開，美極了！”石天鵝看了 看腳下這個(gè)小玩意兒，回答道。 “??！我知道，春天就讓這些白色的東西消失了！”冰晶花興奮地說著。 “是啊！春天一到，你和它們都會(huì)融化的！也就是生命的消失！之后春天會(huì)長(zhǎng)出小草和花朵?！笔禊Z點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)冰晶花說。 “什么？你是說花朵，春天就有花朵了！我能在融化前看到嗎？” “看不到！你只有消失后，花朵才可以開?！? “真可惜，多希望能看到一朵春天的花呀！”冰晶花遺憾地說。 “我會(huì)盡力幫助你的！但是，當(dāng)你看到一朵真正的花開的時(shí)候，你的生命就終止了，沒辦法啊！”石天鵝看著冰 晶花失望的表情說。 “那太好了！就是融化也值得了！”冰晶花激動(dòng)地說。 春天將要來臨，冰晶花在慢慢融化，可是為了看到真正的花兒，冰晶花挺住了。 一個(gè)陽光明媚的早晨，冰晶花感覺到身體軟綿綿的，一點(diǎn)勁兒也使不出來！石天鵝背著冰晶花飛到花從中，在冰晶花融化的最后一刻，它看到了一朵粉色的、盛開的花朵！ “真美?。』▋菏沁@樣的純潔、艷麗！”在慨嘆的同時(shí)，冰晶花感到自己的身體逐漸變成了軟軟的液體，它最后喊道：“來生一定要做一朵真正的花兒！” 第二篇：小學(xué)學(xué)作文 700字錦集 精選小學(xué)學(xué)作文 700 字錦集 8篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫?dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 700字 9 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學(xué)學(xué)作文 700字篇 1 11 月 23 日，萬里無云、天氣晴朗，我們學(xué)校了舉辦了第八屆校運(yùn)會(huì)，這可是兩年一度的校運(yùn)會(huì)，體育場(chǎng)上中小學(xué)生和教師就一共有4000 多人了，把體育場(chǎng)圍得里三層，外三層，水泄不通。伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，在這陽光明媚的日子里，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕?？茨牵嗝凑R的隊(duì)伍，聽那，喧天的拍掌聲一浪高過一浪，在藍(lán)天白云的襯映下顯得格外隆重。 首先，先是周書記隆重的宣布校運(yùn)會(huì)開幕！頓時(shí)，全場(chǎng) 4000 多人立刻歡呼起來，激動(dòng)起來！然后，周書記說：“升國(guó)旗?！? 剛才是周書記宣布校運(yùn)會(huì)開幕，現(xiàn)在就到我們中小學(xué)生方塊隊(duì)了。首 先，我們看見的是低年級(jí)的小朋友，他們拿著布娃娃一步一步地向前走，有的拿這可愛的福娃，有的拿著棕色的小熊，有的拿著很是威風(fēng)的森林之王 ———— 老虎。接下來是，表演彩帶舞的學(xué)生，你瞧，他們跳的彩帶舞多么好看??！許多條顏色不同的彩帶排在一起好像一座彩虹橋！接著，是健身操！只聽見音樂剛響起全場(chǎng)就沸騰起來，大家都全神貫注地看這，演出雖然很是精彩，可是一下子就表演完了。接著，就是我們五年級(jí)的方塊隊(duì)了，方塊隊(duì)整齊地踏著步往前走去，排山倒海的音樂立刻響起，讓人有一種振奮人心的感覺，突然，方塊隊(duì)的隊(duì)員打起武術(shù)來，師生們目不轉(zhuǎn)睛 的看著每一個(gè)動(dòng)作，隊(duì)員們沒做完一個(gè)動(dòng)作就大喊一聲，好像細(xì)小的配樂都蓋不過他們的大喊聲。他們神情嚴(yán)肅，挺胸抬頭，個(gè)個(gè)動(dòng)作都是那么一致，好像隊(duì)員們個(gè)個(gè)都是“黃飛鴻”！接下來是大家最喜歡的航模了，你瞧，直升飛機(jī)飛起來了，它一會(huì)兒升高，一會(huì)兒降低，一會(huì)兒猛沖，一下子又翻跟斗，有時(shí)干脆停留在空中，直升飛機(jī)飛到哪，同學(xué)們目光就追到哪。不一會(huì)兒起風(fēng)了，飛機(jī)像喝醉酒似的，搖搖晃，指揮員可能不放心，急忙招它回到地面了。 這次校運(yùn)會(huì)怎么不令我回味呢？這可真是一個(gè)別開生面的校運(yùn)會(huì)開幕式。體育館的一陣陣歡呼聲，還在慢慢地飄 蕩。伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，在這陽光明媚的日子里，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕?？茨牵嗝凑R的隊(duì)伍，聽那，喧天的拍掌聲一浪高過一浪，在藍(lán)天白云的襯映下顯得格外隆重。 小學(xué)學(xué)作文 700字篇 2 這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我爸爸專門利用他的假期來和我玩。我們?nèi)チ嗽S多好玩的地方。 放假的第二天，我和爸爸一起爬龍馬山，爸爸是第一次爬龍馬山，不過他的技術(shù)一定比我好，因?yàn)樗肋^峨眉山，還爬到了山頂，聽說要爬三天呢！我們本來是準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q的，可是沒想到竟然遇到了一些倒霉事，我們先坐五路車到了東風(fēng)游樂場(chǎng)，后來知道原來我們要坐的專線五路 車，才有兩張車跑，一次起碼也得四十五分鐘至一個(gè)小時(shí)，后來終于等到了專線五路的到來，可那司機(jī)關(guān)門關(guān)的也太快了，剛開門沒幾秒就關(guān)門了，害的我和爸爸白白等了四十五分鐘，等到我們來到龍馬山腳下的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，我和爸爸爬到山腰時(shí)在那里吃了一頓飯，越往上爬天氣越冷，我本來就感冒了，爸爸沒讓我繼續(xù)往上爬，所以我們下山了。 放假的第三天，我原打算去峨山鏡湖水庫(kù)，可又想了想，那個(gè)地方太偏僻又不通車，根本找不到嘛，所以我又另選了一個(gè)地方 —— 石林。放假的第四天我來到了石林，這里是一個(gè)天然形成的迷宮，沒導(dǎo)游的游客一般 連自己在兜圈子都不知道，有的自己一個(gè)人迷路了，在石林里走來走去，所以一定要跟著群眾走，不要單獨(dú)行動(dòng)。這里的石頭奇形怪狀，有的像豬八戒、有的像孫悟空，還有：唐僧、阿詩(shī)瑪、老鼠、雕。還聽了關(guān)于阿詩(shī)瑪?shù)膫髡f。我聽見了一個(gè)小朋友問導(dǎo)游： 如果碰了阿詩(shī)瑪會(huì)怎樣呢？ 導(dǎo)游逗他說： 如果她看上你了，你就得留下，如果她沒看上你，你也得留下干三天活。 石林有許多景點(diǎn)，多的說都說不清，我和爸爸在這個(gè)迷宮里繞了三圈，那時(shí)我都繞迷糊了，完全分不清該往哪條路走，入口在哪？出口在哪？連自己在哪都不知道了。我們最后終于回到了賓館。 放假的第五天我們回到了昆明，因?yàn)樘焐淹?，所以我們就找了個(gè)酒店住下了。放假的第六天我和爸爸又去了野生動(dòng)物園，在那里有許多放養(yǎng)的野生動(dòng)物，我和爸爸沒買車票，是走路上去的，我們?cè)谧呗返倪^程中，見到了放在路上的駝羊、鴕鳥。我摸了摸駝羊，它的身上毛長(zhǎng)的太厚了，根本摸不到肉。搞笑的是：一只鴕鳥竟然敢對(duì)著一個(gè)人拉大便！這次我沒像上次那樣去 釣老虎 ，不過也很開心。 小學(xué)學(xué)作文 700字篇 3 如果說子欲養(yǎng)而親不在是做兒女的悲哀，那么親在而無人養(yǎng)是不是做父母的更大的悲哀呢？ 年近八十的姥姥病了，周 末我和老公帶孩子去看望她?？赐麣w來，我的心卻涼涼的。 推門進(jìn)屋，只見姥姥坐在矮凳上洗臉，姥爺則在一旁用電鍋熬小米粥，還散發(fā)出一股糊焦的味道。他們倆聽力都不好，我們就高聲問詢他們的近況，但多半還是答非所問。姥姥告訴我們她腰疼好多了，大便也通暢了，只是胃里還是有些疼。姥爺拿出一兜藥給我們看，老公仔細(xì)給他介紹了每種藥的用途與吃法，之后聊了會(huì)天，我們就決定要離開了。姥姥姥爺顫巍巍的走到門口與我們告別。等我們走出了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同，扭頭一看，他們才緩緩進(jìn)了家門。 回來的路上，我思緒萬千，感慨良多。姥姥姥爺一生養(yǎng)育四男三女，都已成家立業(yè)，還大都有了孫輩，但由于種種原因，如今七個(gè)兒女卻無一人守護(hù)在身旁，都遠(yuǎn)走去了他鄉(xiāng)，有的還終年不歸。我的婆婆是他們的大女兒如今遠(yuǎn)在浙江幫大哥帶孩子，其余的兩個(gè)姨四個(gè)舅舅也大都遠(yuǎn)去了新疆。也許他們是逼不得已，各有各的難處，各有各的理由離開，也許他們是為了給后代創(chuàng)造更美好的生活，也許他們以為孝敬父母還可以再等一等，等他們照顧好下一代，等他們掙到足夠多的錢，到那時(shí)會(huì)有時(shí)間、會(huì)有財(cái)力去關(guān)懷父母。于是才有了他們的一往無前，越走越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到一年 只能見上一次面，且來去匆匆。你們豈可知道歲月如梭，父母會(huì)在這匆匆如流水的時(shí)光里老去，他們不會(huì)在原地等你，他們會(huì)變得步履蹣跚，耳聾眼花。也許你現(xiàn)在打個(gè)電話大聲喊一聲：“爹、娘”，他們隱約還能聽見；也許就在你不經(jīng)意的某一天里他們已聾的連兒女的聲音也聽不上了；也許有一天他們會(huì)糊涂，糊涂到忘了你是誰；也許有一天，你還在外奔波時(shí)，父母會(huì)永遠(yuǎn)的離你而去；也許 一切皆有可能，我知道這一切都不是你所想見的，但現(xiàn)實(shí)就是這樣，小時(shí)候，父母會(huì)耐心的等我們長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，父母卻不會(huì)在等待中耐心的老去。到那時(shí)你才會(huì)感受到那 種子欲養(yǎng)而親不在的傷痛有多深，徒留懊悔將你纏繞。 遠(yuǎn)離爹娘的人啊，當(dāng)你唱著好男兒志在四方時(shí)，也不要忘了身后的 .爹娘！有時(shí)間放下手中的活，回家看一看他們蒼老的容顏，聽一聽他們?cè)賹⒛愕娜槊艉?，給他們做頓飯，洗洗衣，陪他們拉拉呱，不要再說等一等，因?yàn)楦改覆粫?huì)在原地等你，請(qǐng)別讓愛在等待中飄蕩。 小學(xué)學(xué)作文 700字篇 4 小時(shí)候，回到老家。坐著破爛不堪的三輪車，在顛簸中遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到爺爺站在門前的身影，印象中，那發(fā)白的天空下，有稀疏、參差的麥穗，微風(fēng)飄過，它們輕柔地?cái)[動(dòng)身姿，土黃的泥墻撐著瓦紅的屋頂 ，屋頂角落里會(huì)爬上些許青苔，越發(fā)顯得蕭索，爺爺瘦高的身影都帶著孤寂的味道。 或許因?yàn)檫@樣，爺爺總盼著過年過節(jié)大家回去，也總是一大早就站在門口守著，聽著從遠(yuǎn)方傳來模糊的車輪聲，看著漸漸駛近的 i 輪車。離開時(shí)，也是這樣，他總會(huì)邁著緩慢的步伐，跟著我們前行，或許是年紀(jì)大了走路吃力，又或許是他太不舍．故意讓我們多留會(huì)兒。即使我們上車，一轉(zhuǎn)身，他還會(huì)站在那，獨(dú)自向我們揮手，一直到我們遠(yuǎn)去，那卷起的塵土漸漸淹沒了彼此的身影。 后來，爺爺搬到小鎮(zhèn)，長(zhǎng)途車剛好