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教師觀看周恩來的四個晝夜觀后感(5篇范例)-文庫吧

2025-03-15 03:09 本頁面


【正文】 ,講述了 1961 年新中國三年自然災害時期,大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社,在不到 100 個小時的時間里,夜以繼日走村入戶,深入進行調(diào)研的感人故事,展現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風。 影片生動體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。主席曾講過,“為群眾服務(wù),就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位 。”主席主席反復強調(diào),我們黨就是為人民服務(wù)的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。大雨之夜,周總理不顧疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗 。徹夜總結(jié)梳理調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,與主席通話匯報情況??這一個個鏡頭,讓我們真切地感受到“為人民服務(wù)”不是一句口號,而是領(lǐng)袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話,是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子?!钡姆瞰I精神。老百姓的事,再小也是大事,這也是這部影片所詮釋的主旨。 影片充分展現(xiàn)了我黨求真務(wù)實的優(yōu)良作風。求真務(wù)實,是中國共產(chǎn)黨思想路 線的核心內(nèi)容,是我黨長期以來形成的優(yōu)良作風。影片對周總理一步步揭開公社干部“善意”的隱瞞,最終了解到當?shù)厝罕娚畹恼鎸嵡闆r進行了淋漓盡致的展現(xiàn)。周總理實事求是、一絲不茍的精神和作風不僅是該片的主基調(diào),而且對今天的我們具有深刻的啟迪。周總理之所以能夠真正了解到人民群眾的實際情況,一是靠真心。周總理是抱著不達目的不罷休的態(tài)度來到伯延公社的,郭鳳林等同志因為怕給中央添“麻煩”而刻意隱瞞真相,并試圖催促周總理盡快回去的時候,周總理堅定地表示,他這次來,不了解到真實情況是絕不離開的。二是靠真情。周總理一進村看到樹上的 葉子都光了,已經(jīng)意識到問題的嚴重性,因為心里始終裝著對百姓的真情,觀察才會異常敏銳。當他看到村食堂有紅燒肉時,這種強烈的對比,已讓他察覺到情況的異常。三是靠真誠。當他發(fā)現(xiàn)村干部和部分村民隱瞞真相時,并沒有高壓批評,而是真誠地與群眾交心,細致地做思想工作。正是周總理的肺腑之言打開了伯延百姓心底的閘門,紛紛吐出了自己的心聲。 影片深刻詮釋了我黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。黨群關(guān)系是黨的生命力之所在。血溶于水的黨群關(guān)系是我們黨戰(zhàn)勝一切困難的堅實基礎(chǔ)。我們從影片《周恩來的四個晝夜》中真切地感受到,在那個特殊的年代 ,我們黨和人民群眾的魚水之情是多么的淳樸和真摯。周總理走街串巷,深入田間地頭,了解村民生活的事實真相,真正做到了和人民同呼吸、共命運、心連心。觀看電影時我心中始終涌動著一個問題,那就是:我是誰 ?為了誰 ?依靠誰 ?影片中的周總理給出了答案:我們是人民的公仆,我們?yōu)榱巳罕?,我們依靠群眾。群眾冷漠,離心離德,黨亡政失 。群眾支持,同心同德,國強民盛。在當今時代,這份黨和群眾的固有真情我們應(yīng)該倍加珍惜、發(fā)揚光大。 影片全面呈現(xiàn)了我黨批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命 和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。影片《周恩來的四個晝夜》通篇體現(xiàn)著批評與自我批評的自省精神,觀后不僅使我們更加深刻地理解了這一優(yōu)良作風的重大意義,深受教育,也使我們深受感動。一是態(tài)度的誠懇,令人感動。由于中央政策的偏差給群眾帶來的困難,周總理真誠道歉,“我是總理,老百姓的生活出了問題,就是我的責任啊 !”二是聽取群眾呼聲的虛懷若谷,令人感動。當張二廷等群眾說出大食堂的種種弊端,說出村干部作風的各種問題時,總理聽得何等嚴肅認真。就是村干部,第一反應(yīng)也是羞愧和反思。三是糾正偏差的果斷, 令人感動。當總理了解真相和群眾呼聲后,立即與主席通電話,第二天就解散了大食堂。今天,當再次回顧黨的這些優(yōu)良傳統(tǒng)時,我們深刻體會到,發(fā)揚光大我們黨的寶貴精神財富是何等的必要,開展黨的群眾路線教育實踐活動是何等的重要 ! 主席主席指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。電影《周恩來的四個晝夜》正是通過發(fā)揮藝術(shù)的感染力和影響力,讓大家深刻地領(lǐng)悟到如何去“照鏡子、正衣冠 、洗洗澡、治治病”,去解決“四風”問題,去更好地實現(xiàn)為民務(wù)實清廉??照?wù)`國、實干興邦,面對新形勢、新任務(wù)、新情況,廣大黨員干部只有踏著老一輩無產(chǎn)階級革命家的足跡,全心全意為人民服務(wù),才能讓我們的黨長盛不衰,才能讓我們民族復興的中國夢真正實現(xiàn) ! 教師觀看周恩來的四個晝夜觀后感 4 新浪娛樂訊 5 月 21 日,由電影家協(xié)會和河北廣電局共同主辦的電影《周恩來的四個晝夜》觀摩研討會在京舉行。中國電影家協(xié)會黨組書記康健民、河北省廣電局副局長何振虎、河北影視集團董事長申曉義以及導演陳力和眾多專家一起觀摩了影評并 參與了討論,都一致認可影片重現(xiàn)周總理抗災的往事感人肺腑。 影片《周恩來的四個晝夜》是以 20 世紀 50 年代末 60 年代初,中國遭遇連續(xù)三年的自然災害,在國民經(jīng)濟出現(xiàn)嚴重困難為背景,講述了周恩來到革命老區(qū)河北邯鄲武安伯延考察調(diào)研與當?shù)剞r(nóng)民相處的四個晝夜發(fā)生的感人故事。這部影片的導演陳力在座談會上介紹了拍攝時的過程:“電影是在一年多以前開始創(chuàng)作的,拍了將近兩個月,整個在創(chuàng)作當中大家的心態(tài)也是不斷的被感動,所以我們在拍的時候,當?shù)氐囊恍├习傩找蔡貏e讓我們感動,他們配合的特別好,你不用特別啟發(fā)他們,把這件事情講清 楚,他們就知道怎么做,所以確實是知道在有生活的地方,有感動的地方你去那拍電影,完全是不一樣的?!? 在研討會上,中國電影家協(xié)會黨組書記康健民表示,“這么多年眾多周恩來歷史題材的作品中,這部影片的出現(xiàn)是一個新的收獲,從人物形象塑造,還是到他整個的敘事。他的敘事很有意思,他的構(gòu)思,給人一種紀事感,這樣風格的紀事以前沒有,同時他很獨到的透過一個攝影師的視覺,咔碴咔碴的拍攝照片,沉沉穩(wěn)穩(wěn)的把握整個片子的。所以整個影片看下來,從創(chuàng)作部分來講都是一氣呵成,但是回味一下他確實是值得下足了工夫,確實是一個用心之作?!? 專家李準談到:“在這么大的歷史框架背景下,革命老區(qū)四天四夜,核心問題就是解散食堂,這是具有極高的歷史含量。而在一個小村子,具體故事都是編出來的,但是大的歷史感覺,歷史事實,歷史框架又這么真實,歷史主題和精神又抓的這么真實。這也給重大題材的影視創(chuàng)作打開了一個思路,要把歷史的本質(zhì)、主題歷史和精神抓準,虛構(gòu)就可以大大放開手腳,這樣從生活出發(fā),虛構(gòu)的具體情節(jié),不要涉及國家重大決策,怎么虛構(gòu)都有理,怎么虛構(gòu)都覺得真實,這個顯得非常棒?!? 專家王人殷闡述觀后感時,也表達了對影片的認可:“這個影片我覺得 他的構(gòu)思非常巧妙,思想點抓的非常好,正因為有了一個思想的統(tǒng)領(lǐng),所以才把整個的影片,非常融合人物和那個年代,總理和百姓的關(guān)系結(jié)合的特別慎重,非常融洽。在這里其實最重要的就是來塑造周恩來在四個晝夜、在這個地方、他做的事情,和他的那一種心里的狀態(tài)。這個再現(xiàn)其實何止是一個四個晝夜,應(yīng)該說其實從通過這四個晝夜是寫出了我們總理一生他的追求和他和中國老百姓的關(guān)系。” 而其他到會章柏青 [微博 ]、張思濤、李春利、黃式憲、趙葆華、張衛(wèi)等專家也從各自的角度表達了對影片的高度認可,無論從題材、內(nèi)容、立意、思想性與藝術(shù)性的結(jié) 合等方方面面,重現(xiàn)周總理的抗災往事很是感人肺腑。 教師觀看周恩來的四個晝夜觀后感 5 近日,新碶街道凌霄社區(qū)黨員、群眾集體觀看了一場《周恩來的四個晝夜》電影,這部傳統(tǒng)影片震撼程度堪比國際大片,對觀影者來說獲得了一次心靈洗禮。 影片背景是 20 世紀 50 年代末 60 年代初,中國遭遇連續(xù)三年的困難時期,國民經(jīng)濟出現(xiàn)嚴重困難。 1961 年,周恩來來到革命老區(qū)河北省邯鄲市伯延考察調(diào)研,在四個晝夜里與當?shù)卮迕駛兂ο嗵帲l(fā)生了一系列感人至深的故事。影片中刻畫了周總理周恩來連續(xù)四個晝夜在河北革命老區(qū)調(diào)查研 究,再現(xiàn)了周總理深入基層、體察民情的感人故事,謳歌了共產(chǎn)黨人實事求是的良好作風和為民服務(wù)的奉獻精神。 觀影群眾們都被周總理而感動,感受到了國家領(lǐng)導人為民奉獻的良苦用心 。黨員群眾們被總理而感動,學習到了黨員干部作為人民的公仆應(yīng)深入群眾,走入基層,傾聽民聲,為民解難。還有同志發(fā)表了觀后感,在社區(qū)群里共勉。 此次活動給社區(qū)居民帶來了一次非同尋常的體驗,大家都受益匪淺。 教師觀后感 第二篇:觀看電影《周恩來四個晝夜》觀后感 觀電影《周恩來的四個晝夜》觀后感 現(xiàn)在正值全 國上下開展黨的群眾路線教育實踐活動,作為一名黨員教師,我們也是學校這個大家庭中的一員,為了教書育人這個夢想,為了不會讓學生有遺憾,所有老師去拼、去沖、去闖、去奮
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