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評職稱個人工作總結-文庫吧

2025-03-14 07:03 本頁面


【正文】 作為一名新教師,我工作十分努力。在教學上,我虛心向他人學習,悉心鉆研教材,根據學生的實際水平和能力,由淺入深地設計教學環(huán)節(jié)。因材施教,積極調動學生在課堂教學中的主體作用,使知識傳播、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務學習培訓,認真學習借鑒、揣摩反思各種教育教學新理念和新方法。努力提教育教學業(yè)務水準,工作之余不忘學習專業(yè)知識,提高專業(yè)素質。做為教師,除了教書外還應懂得育人。任教以來,我始終把育人放在首位。在管理班級期間,我都能充分了解班級的每一個同學具 體情況,包括家庭情況、思想情況、交際情況,因為只有這樣才能真正走進學生的心靈。在他們遇到困難的時候,幫助撫慰他 。在他們犯了錯誤的時候,以理勸服 。在他們懵懂渾混的時候,以愛感化他。并與家長成為朋友,深入學生家庭及時交流和反饋學生在校的表現(xiàn),共同商計和制定教育學生的方案和思想,營造教育的氛圍,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學生,幾乎把學生當成親人來對待,當成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,我認真履行職責,教書育人、為人師表。工作以來一直從事小學數學和英語教學工作,每次所任教班級的學生成績合格率均 在 95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學質量抽測中均取得優(yōu)異成績。受到了師生、領導的一致肯定與好評。 總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂地談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。回顧自己的過去,既有成績,也有不足。未來的路還很長,我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有 心血奉獻給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè)。 第二篇:評職稱個人工作總結 任現(xiàn)職以來本專業(yè) 工作總結 擬定人:喻龍 阿市小學 2021年 9 月 12 日任現(xiàn)職以來本專業(yè)個人工作總結 本人 2021 年畢業(yè)于貴州省織金師范學校,從事教育教學工作 9 年整, 2021 年 2 月取得小學一級教師職務,在任現(xiàn)職以來的幾年里,我一直從事數學科的教學任務,并擔任學校少先隊輔導員工作。在學校領導和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進步, 現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出一下總結。 一、德 本人思想上積極要求上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共 產 黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學生。認真參加各類政治學習 ,及時了解國內外時政要聞,與黨中央保持一致,認真學習“三個代表”的重要思想,認真對待社會主義榮辱觀教育活動和深入學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動。在平時的工作和生活中嚴格要求自己,積極參加校內外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè),熱愛學生,事業(yè)心強、責任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。任職以來,服從學校安排,認真執(zhí)行學 校的各項制度。 二、能 。 我堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,認真總結教學中的優(yōu)缺點,不斷為自己的教學積累經驗。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快 。注意精講精練,在課堂上盡量做到少講,把多的時間用于學生動口動手動腦 。在教學中盡量做到“因材施教”,因此我在每一堂課上都充分考慮每 一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。同時完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到少而精,不做過多的機械的重復性練習,減少學生的課業(yè)負擔,并且作業(yè)要求做到有針對性,有層次性,做好課后輔導工作,注意分層教學:在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,做好培優(yōu)輔差工作。對后進生的輔導,我也采用了多種方法,比如“一幫一”式的輔導和教師個別輔導相結合,多表揚少批評,樹立后進生的自信心,力爭其進步。 2 團隊工作方面。在輔導員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認真負責,勤奮工作。 2021 年春季學期在區(qū)少工 委對輔導員的考核中,也得到了考核領導、老師很好的評價。在學生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊活動等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生,我也會對他們進行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學校大部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。 少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項少先隊活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復斟酌,并征求學生和部分老師的意見,力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中 隊的展示活動,很多中隊都積極響應,盡管每次展示的時間并不長,但隊員們在課余時間都進行著充分的準備,自己設計,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感,同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。輔導員的工作和孩子們接觸的機會很多,我本著關心、熱愛學生的思想為他們服務,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。 四、勤 我嚴格要求自己,工作實干,樂于吃苦,并能完成學校給予的各項任務。由于我是在教務處,除了教務工作還專管學生的學籍以及少先隊輔導員的工作,因此我有很多的學校工作要做,但我堅決服從學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),認真及時的完成學校以及教學上的各種工作和任務。此外,我還注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗 ,努力探索適合自己的教學模式,不斷推進和改善自己的教學水平。 五、績 在學校教師領導的關心、支持和幫助下,我的教育教學水平不斷提高,所任教的學科成績一直名列前茅,受到了學生及家長的好評,2021 至 2021 所上四年級 1 班數學科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名 ,2021 至 2021 所上五年級 1 班數學科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,2021 至 2021 所上六年級 1 班數學科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,2021 至 2021 所上一年級 1 班數學科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,由于學校各方面的工作多壓力重,精力分散,未能在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得過第一名,這是我的一大心病,同時也是我在干好學校其他工作的同時在不斷努力的方向。 2021 年在市團委、少工委和教育局對輔導員的考核中,我被授予優(yōu)秀少先隊輔導員稱號, 2021 年教師節(jié)獲得七星關區(qū)阿市鄉(xiāng)黨委政府授予的優(yōu)秀教育工作者稱號并多次獲得學校表彰 。為不斷提高自己的專業(yè)水平,提高教育教學質量,我一直堅持學習,為自己充電。利用課余時間參加漢語言文學的進修,并已取得本科文憑,同時積極參加教研室和進修校組織的各種培訓活動,其中已取得遠程非學歷教育合格證、班主任培訓合格證、教育技術能力合格證等,這一系列的培訓活動,不但豐富了自己的專業(yè)知識,還促進了自己教育教學水平的提高。成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益 友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。 第三篇:評職稱個人工作總結 評職稱個人工作總結 (一) 我在大學里學習的是建設工程監(jiān)理方面的專業(yè),因此在我畢業(yè)之后,我就投身到了相關的工程建設監(jiān)理中去了。時光飛逝,從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在有三年多的時間了。在這將近四年的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過 自身的不斷努力,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作個人總結如下: 工作中,工作之初,為了能在最短的時間內進入到監(jiān)理員的狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,在工作之余四處收集資料,并多方面向前輩們監(jiān)理的工作性質及情況?;仡櫧鼛啄甑谋O(jiān)理工作,讓我體會最深的是做好監(jiān)理工作,就必須嚴格認真,有較強的責任心,不管多么復雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)
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