【正文】 了四大名著中的《西游記》這一本書 ,那在車上看看 ,解解悶。我看著看著 ,我也仿佛是唐三藏的一名徒弟 ,而且我也學(xué)會(huì)了孫悟空的各種法術(shù) ,我們歷經(jīng)了各種困難 ,終于 ,去到了真經(jīng)。突然我感到有一點(diǎn)兒痛 ,我搖了搖頭 ,從書的海洋中醒來過來 ,這下我才知道 :原來 ,車停了下來 ,我的頭被前面的座位給撞到了。 我們下了車 ,走到了馬拉灣的沙灘上 ,我因?yàn)檫€沒有把書看完 ,所以 ,我就躺在沙灘上 ,看著《西游記》 ,我真要快看完的時(shí)候 ,我忽 然覺得我的書居然變得濕淋淋的 ,這下 ,我“火”了 ,我把書扔到了媽媽的懷里 ,跑到了弄濕我的書的人的前面 ,和他拼了命打起來 ,我還差一點(diǎn)把那個(gè)人推到水里 ,現(xiàn)在想想 ,當(dāng)時(shí)真是太沖動(dòng)了。 “書”真讓我為他著迷 ,他還能讓我為了他和別人拼命的打起來 ,所以 ,我以后都稱書是我的“生命”。 我和書的故事作文 6 花兒喜歡甜甜的甘露，鳥兒喜歡綠綠的大樹，不知不覺，我喜歡上了那一本本散發(fā)著芬芳的書，連小小的衛(wèi)生間也成了我讀書的天地，還被我霸占了一個(gè)下午。 一個(gè)烈日炎炎的星期六，清晨，我一起床顧不了洗漱， 就捧起新買的《木偶奇遇記》津津有味地看了起來。正在這個(gè)時(shí)候，肚子痛得連走路都難，我只好崴著腳走起來，偷偷拿著書，悄悄地溜進(jìn)衛(wèi)生間，坐在上面繼續(xù)看，又不知過了多久，耳邊傳來了媽媽的大嗓子：“蘇瑤，你怎么不出來？”“沒有，我肚子疼，哎呦！”我心里偷著笑。 媽媽信以為真，門外沒有動(dòng)靜，我一頭又扎進(jìn)書中，如饑似渴的看起來，曹皮諾在到處搗亂，他和壞孩子一起去沒有作業(yè)的城市，最后變成了一頭驢??媽媽有可能太急了，沒有說話，直接闖了進(jìn)來，害得書本只好乖乖上交，并且大發(fā)脾氣：“跟你說多少遍了??”唉！我只得洗耳恭聽 老媽的訓(xùn)斥了。 就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣：從受到熱捧的科幻小說，到蘊(yùn)含哲理的寓言故事；從嚴(yán)肅的戰(zhàn)爭(zhēng)小說，到精致的生活小品，從短小精悍的文言文，到情節(jié)曲折的外國(guó)名著?? 我都愛不釋手，癡迷其中。為此，外公還送了我一個(gè)小外號(hào) ——小書蟲。 書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我入海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪古代的英雄；書能帶我到未來，享受最先進(jìn)的科技與文明，在我傷心地時(shí)候，是書然我忘記悲哀?? 我和書的故事作文 7 有一次，我媽讓我跟她去逛街，雖然我不愿意 去，但還是被迫去了。在路上我一聲不吭，媽問我所為何事，我說： 你去逛街了，我干嗎呢？ 哦 媽說道： 給你指條明路，到新華書店去看書。 看書？ 我本來不想去，可仔細(xì)一想，那至少有冷氣，便說： 好吧！ 兩小時(shí)后見 媽一邊說一邊笑。 我徑自走到新華書店，隨手挑了本 讀起來。開始，我不時(shí)看手表，看兩個(gè)小時(shí)到了沒，漸漸地我喜歡上了這本書，覺得故事情節(jié)十分有趣。時(shí)間飛逝著，我媽來找我了，我央求著她，希望能把書買下來。開始，媽媽認(rèn)為這是閑書，不給我買。后來在我的軟磨硬泡下，終于把書買下來了。一回家，我首當(dāng)其 沖，趕快跑到沙發(fā)上，貪婪地讀起來。以后，只要老媽去逛街，我都會(huì)自告奮勇地跟著去，為的只是滿足讀書的欲望。 后來，我悟出一個(gè)道理，知識(shí)是清澈的泉水，而我就是汲取書的人，書本是了解知識(shí)的工具，就像回家必須走一段路一樣。因此，書本是我人生中必不可少的 日用品 。 我和書的故事作文 8 記得高爾基說過這樣一句話： 沒有任何力量更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。 所以我喜歡讀書，特別喜歡看課外書。 記得有一次上課時(shí)，老師又在滔滔不絕地評(píng)講家庭作業(yè)，我心不在焉地聽著。突然我想起了課桌里有一本課外書，于是，我就在課桌里摸來摸去，可是怎么也沒摸到。我就埋下頭去找，終于看見了我的那本書《魯濱孫漂流記》。我把書悄悄地翻開，迫不及待地看了起來。當(dāng)我快要看到大結(jié)局魯濱孫快要收買大船離開荒島的時(shí)候，一個(gè)熟悉又嚴(yán)厲的聲音傳來： 龔子恒，你在干什么！ 我頓時(shí)嚇得魂飛魄散，不知道該怎么說，這時(shí)的我就像是在高空中懸掛著的一樣，嚇得渾身發(fā)抖。我吞吞吐吐地說： 沒，沒，沒干什么。 聲音小得連我自己都聽不見。還好，老師沒有 繼續(xù)追問，我馬上假裝聽講，等老師不注意的時(shí)候我又埋頭看了起來。過了一會(huì)兒，一只大手已經(jīng)搭在我的肩上，原來老師早就發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作了。于是，我只好乖乖地把課外書交給了老師。老師語重心長(zhǎng)地說： 愛看課外書是好事，可你得分清場(chǎng)合。書還給你，希望你的成長(zhǎng)有書相伴。 我感激地接過書，不住地點(diǎn)頭。 從那以后，我再也不在上課時(shí)看課外書了。我每天回家把作業(yè)做完就把課外書拿出來讀，因?yàn)槲抑?，一本好書，不僅蘊(yùn)含著美好的情感，更有著豐富的知識(shí)。 我和書的故事作文 9 書是一座開采不盡的礦山，書是一眼澆灌智力 的 39。源泉，讀書不僅是在汲取知識(shí)的養(yǎng)分，更像是在攀登一座又一座形態(tài)不同、風(fēng)景各異的山峰。 讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，并且讓我懂得了許多做人的道理。捧起《三國(guó)演義》，我折服于諸葛亮的足智多謀；翻開《水滸傳》，我醉心于梁山好漢的英雄豪情；看看《十萬個(gè)為什么》，我置身于浩瀚的科技宇宙；讀讀《中國(guó)通史》，我沉浸于一幅幅歷史的畫卷??學(xué)校里布置什么課外作業(yè)，我第一個(gè)就會(huì)想到我的書朋友。一本本字典放在桌上，就像一位位滿腹經(jīng)綸的小博士；一本本名著排在書架上，猶如一壇壇濃郁純厚的美酒；一本本雜志擱在床頭，就是一個(gè)個(gè)在學(xué)習(xí)路 上與我同行的戰(zhàn)友?? 書是良師益友，讀書是我提高寫作水平的好途徑。一開始，我總是為寫一篇作文而絞盡腦汁，可自從我愛上了讀書，我的寫作水平也有了較大的提高，從原來的為了達(dá)到要求而湊字?jǐn)?shù)，到現(xiàn)在能流暢地寫完整篇作文，一些寫作技巧和優(yōu)美詞句也通過我的書朋友進(jìn)入我的文章。如今，我基本保持每天半個(gè)小時(shí)的讀書習(xí)慣，書就像一位不知疲倦的老師，靜靜地輔導(dǎo)著我、幫助著我、教誨著我。 書是知識(shí)的海洋，讓我們好讀書，讀好書，書讀好，盡情地在書海中暢游吧！ 我和書的故事作文 10 書是我們知識(shí)的源泉， 我離不開書，每天大部分時(shí)間都撲在書上，我跟書結(jié)下了不解之緣。 每次得到新書，我都十分的開心，就好像得到了什么了不起的寶貝一樣！我十分愛護(hù)書，我一