【正文】 三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份 新學期學習計劃參考 5 不知不覺快樂的暑假過去了。我們都要進入新的學習當中去了，我們都將以嶄新的面貌進入新學期。 新學期，我是一名四年級的小學生了。在新的學期里我要好好學習，天天向上。為此我特做如下打算： 一、上課認真聽講，按時按量完成老師布置的各項作業(yè)，對于學習上的難題虛心地向老師和同學請教。 二、上課前要做好各項功課的預習，對于不清楚的地方認真記錄，便于第二天課堂上聽講，如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。 三、尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。 四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書，豐富自己的知識面，還要多練字，提高自己的書法水平。 五、在家要尊敬家長，盡量幫家里做些自己能夠干的家務，多給父母歡笑，做家里的好孩子。 總之，在新的學期時里，我將不斷地改正自己的缺點，不斷地進步，加倍的 努力，爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。 新學期學習計劃參考 6 從今天起我就是一名三年級的小學生了，三年級是小學中轉折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自己在這個基礎上的的補充要求和具體要求。 第一、在語文方面：要提高閱讀能力 。要多詳讀幾本課外書 。要把字寫得再好一點 。多記讀書筆記 。多寫自己身邊發(fā)生的事 。觀察到的感想記錄下來寫成習作 。抓住課堂 上的四十五分鐘 。及時做好預習和復習。 第二、在數學方面：要在仔細一點不要粗心 。做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件 。理解透徹每個概念的意思。 第三、在英語方面：堅持每天聽磁帶 。把單詞寫好 。把單詞記好 。讀一些有關英語的小短文、小故事。 第四、在學校的綜合表現：要做好老師的小助手 。和同學之間搞好關系 。老師要求參加的活動能參加的盡量參加 。上課積極發(fā)言，認證聽講 。 第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步 。從這學期我想要畫畫 。能不能吹長笛。 第六、體育鍛煉 方面：有時間花滑旱冰，打打羽毛球 。能不能在學兵乓球。 第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽 。每天接送小弟弟的事情就交給我 。自己洗內衣和襪子。 以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也希望能通過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。 第二篇：新學期學習計劃參考新學期學習計劃參考 1 一、在校計劃表 上課老師沒有讓討論的時候不能夠和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。 在學校要有禮貌，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見。 下 課的時候，能夠在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書，不能夠追逐打鬧。 二、作業(yè)質量計劃表 寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能夠毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能夠玩電腦。 三、放學后計劃表 中午放學后，回家讀一小時課外書。 下午放學后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后能夠適當地出去放松一下。 四、作息時間計劃表 每一天晚上八點四十開始洗漱，九點準時上床睡覺。 早上六 點五十起床，做一做簡單的運動。 七點半騎自行車上學。 五、游戲時間計劃表 星期一 —— 星期四不能夠玩電腦。 星期五 —— 星期日能夠玩電腦四十分鐘。 六、學習成績計劃表 語文考 93 分以上。 數學考 95 分以上。 英語考 97 分以上。 七、寫博文計劃表 一周寫一篇博文。 每一天評論二十人。 一天抽出十分鐘做評論時間。 這就是我的新學期計劃，你們的呢 ?大家一齊交流，讓新學期充滿驚喜，見證奇跡吧 ! 新學期學習計劃參考 2 （一）高中六個學期的分析和自我目標 為實現以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。 高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。 高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。 高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。 高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了 高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。 高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。 高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當地做些拔高。要全面解決 自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。 （二）我要掌握科學的學習方法。 預習 預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出并記下來。同 時適當地一些課前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。 聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點： A）做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。 B）集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。 C）認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學習的參與者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的學習效果好。 D）在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學習思路。 E）抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾，開頭，往往寥寥數語．但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課 ，下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。 F）做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記，記錄經典例題。 G）注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學習。 作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力 ，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。 復習 及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話說“溫故而知新”，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平，達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點： A）課后回憶，即在聽課基礎上 把所學內容回憶一遍。 B）精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。 C）整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助。 D）看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。 E）單元復習的要求： a)本單元（章）的知識網絡