【正文】 十月 ,這是一個(gè)忙碌的十月 ,這是一個(gè)令人難忘的十月 ??什么事情都是全新的，我們和老師們一起摸索著、適應(yīng)著全新的工作。首先是老師們?nèi)粘＝虒W(xué)的新規(guī)定，由于在內(nèi)容和數(shù)量上都有很大的變化，為了讓老師們盡快理解熟悉，行政先針對(duì)各位教科研組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，讓這些年級(jí)組的領(lǐng)頭羊明確本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)和班級(jí)管理常規(guī)。然后針對(duì)一線老師撰寫詳盡的日常教學(xué)說(shuō)明，利用表格文字相結(jié)合的方法，形象地向老師們解釋備課的各項(xiàng)內(nèi) 容，幫助教師們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換原先的教學(xué)備課習(xí)慣。小班的老師本月比較辛苦，對(duì)于小班新生各班都表現(xiàn)出很好的耐心和細(xì)心，由于開學(xué)前召開新生家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解孩子入園的相關(guān)信息和注意事項(xiàng)，家長(zhǎng)較為配合，家園合作讓我們小班的寶寶在一周內(nèi)情緒趨于平靜，較快接受并適應(yīng)著集體生活。 其次創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境也是本月的重要工作。本月的環(huán)境創(chuàng)設(shè)重點(diǎn)放在南樓梯的改造上，匯集老師們的智慧，把樓梯變成了畫框和相架，本月的幼兒“畫筆暢想”主題是《我喜歡的老師》，攝影主題是《親親老師》，都是圍繞教師節(jié)主題的系列活動(dòng)，體現(xiàn)老師、孩子 們共同的心靈手巧。通過(guò)這次主題和環(huán)境相結(jié)合的創(chuàng)設(shè)過(guò)程，感覺(jué)到只有以幼兒為本，立足于孩子的生活，環(huán)境才會(huì)“活”起來(lái)。班級(jí)內(nèi)的區(qū)角及主題環(huán)境在各班教師的合作下基本創(chuàng)設(shè)到位，這些環(huán)境和老師辛勤的勞動(dòng)是分不開的。本月的師德建設(shè)活動(dòng)以全體教師以“弘揚(yáng)師德，抱得童心”為主題撰寫心靈感悟五十字，表達(dá)了自己從教生涯中自己與孩子之間建立的真誠(chéng)而純靜的情感，每位教師真情實(shí)感的流露，讓我們大家互相被感動(dòng)著。大班的幼兒用畫筆暢想著自己喜歡的老師，用稚嫩的線條描繪、裝扮心中最漂亮的老師。“親親老師”攝影展覽，抓拍老師和孩子互動(dòng)交流的 溫馨瞬間，把那感動(dòng)的剎那定格。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們和老師的關(guān)系更加融洽、互動(dòng)更加和諧，教師從中感受到幼兒教師這份工作帶來(lái)的特有的童真和幸福，感悟著師德修養(yǎng)在這份職業(yè)中的重要性。后勤保健工作也是本月的重要工作，本學(xué)期各班配齊二教一保，因此有很多保育的新成員加入，首先做好新保育員的身體檢查工作，保證服務(wù)環(huán)境的健康。同時(shí)對(duì)于他們的專業(yè)培養(yǎng)是非常必要的，開學(xué)初由保健老師培訓(xùn)上崗須知，領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，幫助保育員盡快熟悉工作，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的操作，各班保育員的清潔和消毒工作都做得比較到位，和班級(jí)教師合作得都比較愉快。 9 日婦幼保健所來(lái)園為老生體檢，保健教師及時(shí)做好信息的輸入和分析，幼兒的餐點(diǎn)質(zhì)量據(jù)教師反映也有較大提高?？傊诒驹拢瑠鋱@各個(gè)崗位上的工作人員都表現(xiàn)出很積極的工作態(tài)度和較高的工作熱情，在較短的時(shí)間內(nèi)要接受很多新做法、新同事，對(duì)每個(gè)人都是很大的挑戰(zhàn)，畢竟是第一個(gè)月的磨合期，工作中肯定有很多的疏忽和問(wèn)題，仔細(xì)分析將在下月繼續(xù)調(diào)整和完善。 第二篇：幼兒園園醫(yī) 10 月份工作總結(jié) 2021 年 10 月份幼兒園保健工作總結(jié)衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼 兒。這個(gè)月我除了做些常規(guī)工作以外，還對(duì)晨檢、衛(wèi)生、消毒防病工作重點(diǎn)關(guān)注，根據(jù)季節(jié)的變化合理安排飲食，督促食堂衛(wèi)生做到符合要求，積極聯(lián)系家長(zhǎng)，共同做好安全宣教工作。 一、完成情況 我們幼兒園根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定和實(shí)際情況，制定方便自己操作的幼兒園衛(wèi)生保健規(guī)定，園里每位老師保持自身健康狀況良好，每位幼兒也做到快樂(lè)、健康成長(zhǎng)，確保給孩子一個(gè)健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)堅(jiān)持做到對(duì)新進(jìn)幼兒的體格檢查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析，對(duì)于一些肥胖兒和營(yíng)養(yǎng)不良的兒童每人建立個(gè)案，針對(duì)他的個(gè)別情況制定干預(yù)措施和矯治計(jì)劃，我還把每 個(gè)班的特殊兒童都列了名單交到各位老師的手里讓她們對(duì)自己班級(jí)哪些孩子需要特殊護(hù)理做到心里有數(shù)。在一日巡視的時(shí)候經(jīng)常詢問(wèn)、關(guān)心，積極與家長(zhǎng)溝通、交流，一起共同落實(shí)肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良的矯治。根據(jù)實(shí)際情況還為營(yíng)養(yǎng)不良或生病、體弱、過(guò)敏的孩子都準(zhǔn)備了特別的營(yíng)養(yǎng)菜、病號(hào)菜和粥飯；每天提醒肥胖兒飯前先喝湯，先吃素再吃葷，盡量不添；營(yíng)養(yǎng)不良的孩子則多吃點(diǎn)，體虛愛(ài)出汗的孩子活動(dòng)時(shí)衣服里墊塊毛巾，多休息等。我們?cè)谟變簣@將如何對(duì)孩子進(jìn)行矯治告知家長(zhǎng)，同時(shí)希望得到家長(zhǎng)的配合，在家里、放假期間同樣可以做好矯治工作，共同為兒童的健康做出努 力。 合理安排膳食，達(dá)到平衡膳食的標(biāo)準(zhǔn)。我園的營(yíng)養(yǎng)膳食都是由菜場(chǎng)統(tǒng)一進(jìn)貨的，雖然是菜場(chǎng)進(jìn)貨的但是我們對(duì)食品來(lái)源相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真驗(yàn)收，不管是肉制品、豆制品、蔬菜我們都要求有衛(wèi)生許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、驗(yàn)收單，在安全上得到了保障。在驗(yàn)收中，我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，杜絕一切不新鮮的食品進(jìn)入食堂，堅(jiān)決要求退換。同時(shí)與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質(zhì)量，我們?cè)诓穗鹊拇钆?、烹飪上下功夫，保證每位幼兒吃飽喝好。每月我們還及時(shí)做出營(yíng)養(yǎng)分析，及時(shí)召開膳委會(huì)，廣泛聽取教師、廚房人員、家長(zhǎng)的 意見(jiàn)建議，在可行的范圍內(nèi)調(diào)整食譜，保證幼兒各類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取均衡。 加強(qiáng)安全工作，提高安全意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，確保幼兒安全。本學(xué)期我園繼續(xù)本著“師生安全，人文關(guān)懷”為服務(wù)方針，開展了形式多樣的安全管理工作。每周末我對(duì)全園設(shè)施進(jìn)行詳細(xì)，細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的位置及時(shí)登記，積極聯(lián)系相關(guān)維修人員進(jìn)行維修，設(shè)施設(shè)備安全落實(shí)到人。保健工作是復(fù)雜、煩瑣、無(wú)至止盡的。為了孩子們的茁壯成長(zhǎng)，在未來(lái)的工作中我們?nèi)詫⒈＝“踩ぷ鞣旁诘谝晃唬e極創(chuàng)建無(wú)毒無(wú)害、美化、綠化的生活環(huán)境，讓園內(nèi)每位幼兒都能生活在清潔 衛(wèi)生、安全舒適，充滿鳥語(yǔ)花香的美好氛圍中。 家園合作促和諧。幼兒園保健工作的順利開展離不開家長(zhǎng)的支持和配合。隨著時(shí)代的進(jìn)步，家長(zhǎng)已不滿足于簡(jiǎn)單的讓幼兒吃飽穿暖，他們更關(guān)心幼兒的健康成長(zhǎng)，十分渴望了解科學(xué)的育兒知識(shí)，特別是 有針對(duì)性強(qiáng)，可操作的。我除了每月定期在衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)向家長(zhǎng)介紹各方面的育兒信息，包括防病知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和心理健康知識(shí)等外，還對(duì)特殊兒童家長(zhǎng)如體弱兒童、肥胖兒童和矮小兒進(jìn)行個(gè)別交流以外，定期匯報(bào)幼兒體格發(fā)育進(jìn)展，提供必要的咨詢和幫助。 二、其他工作 晨檢工作：對(duì)于每個(gè)孩子每天檢查五大官的檢查 (包括皮膚、精神狀態(tài) )；詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常；檢查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園；做好藥物登記，了解班里傳染病情況。 衛(wèi)生工作：每天早中晚各掃除一次，做到任何時(shí)間都經(jīng)得起檢查；對(duì)新生加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)教育，做好盥洗、入廁、午餐、午睡、個(gè)人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)常規(guī)教育工作。 消毒防病工作：根據(jù)幼兒園消毒工作要求每天完成各項(xiàng)消毒工作，并做好記錄；在各類疾病流行期增加消毒工作的密度；在傳染病流行期間做好全園幼兒的預(yù)防服藥；保證幼兒每天 2 小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒免疫能力。 安全宣教工作：定期做好安全檢查工作，消除安全隱患；利用宣傳櫥窗、《家長(zhǎng)園地》、“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ凹议L(zhǎng)會(huì)”等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，同時(shí)要把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)中，不斷提高幼兒安全健康認(rèn)識(shí)，改善幼兒安全健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒健康行為，維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康。并做好資料積累。 通過(guò)這個(gè)月的努力工作，我也發(fā)現(xiàn)了工作中還存在許多不足之處，還有許多業(yè)務(wù)知識(shí)和技能需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握。成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)仍需要我們兢兢業(yè)業(yè)的努力工作。 起點(diǎn) 幼兒園 毛曉芳 篇二：幼兒園保健醫(yī)工作小結(jié) 幼兒園保健醫(yī)工作小結(jié) 每天清晨，穿著白大褂、戴著口罩坐在幼兒園的大門口檢查孩子的口腔、雙手，督促孩子們手部消毒，不管炎熱還是寒冬始終如一，這個(gè)人就是我， **幼兒園的保健老師，孩子們親切的叫我檢查老師。幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園的工作中起著舉足輕重的作用，環(huán)境衛(wèi)生、食品質(zhì)量安全、常規(guī)操作規(guī)范、幼兒安全教育等都離不開保健老師的指導(dǎo)和檢查，正是有了這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，我才能全身心地在平凡的崗位上孜孜不倦地工作著。 本人能夠貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家學(xué)前教育方針，自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》，并能將相關(guān)的衛(wèi)生保健法規(guī)條文，運(yùn)用貫徹到實(shí)際工作中。本人工作勤奮，事事積極主動(dòng)，如對(duì)師幼的體檢、接種證的查驗(yàn)、環(huán)境衛(wèi)生、幼兒用餐營(yíng)養(yǎng)的搭配、消毒、物品的擺放等等，都盡心盡力地去做，盡自己最大的努力讓孩子在園生活好，解除家長(zhǎng)的后顧之憂。同時(shí)，對(duì)一些營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、患齲齒、貧血的幼兒更是給予關(guān)心，及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)了解孩子的鍛煉、用餐的情況，及時(shí)調(diào)整干預(yù)措施，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。 為了預(yù)防傳染病的發(fā)生，近幾年來(lái) 將確保幼兒健康作為工作的首要任務(wù)，對(duì)全園消毒工作進(jìn)行加強(qiáng)與監(jiān)督，如：制定保育員考核標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、物品擺放標(biāo)準(zhǔn)。消毒工作、班級(jí)衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生等工作都要每天檢查。同時(shí)認(rèn)真做好教師、保育員、家長(zhǎng)的宣傳培訓(xùn)工作。在繁忙的工作之余還嘗試到班上給孩子們進(jìn)行健康教育。到大三班上了保護(hù)牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的營(yíng)養(yǎng)、小班組上了進(jìn)餐習(xí)慣教育、中一班上了水果的好處等健康教育課。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下、在教師員工的共同努力下，近幾年我園患傳染病的幼兒很少，更沒(méi)有傳染的現(xiàn)象發(fā)生。我雖然從幼兒教師轉(zhuǎn)崗到保健老師 ，轉(zhuǎn)崗后沒(méi)有實(shí)習(xí)、沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，但通過(guò)我的勤學(xué)僅僅半年時(shí)間就掌握了保健老師的基本技能，工作之余努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷的更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，撰寫了論文《小議幼兒感統(tǒng)綜合癥》獲湖北省學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)二等獎(jiǎng)。通過(guò)每天晨檢的觀察發(fā)現(xiàn)一名幼兒走路顛簸，經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)雙腿發(fā)育不一樣，為及時(shí)醫(yī)治爭(zhēng)取了時(shí)間。我所做的工作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和來(lái)園檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定！ 雖然我是一名普通的保健老師，沒(méi)有斐然的工作成績(jī)，有的只是日常的煩瑣小事；沒(méi)有醫(yī)生的專業(yè)技能，有的只是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度；沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，有的只是默默無(wú)聞；我真誠(chéng)的希望我 認(rèn)真做好每一件小事，積極努力進(jìn)取，為孩子們做一名守護(hù)健康的使者！篇三：幼兒園十月份工作總結(jié) 幼兒園十月份工作總結(jié) 十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，本月各項(xiàng)工作都正常開展，對(duì)幼兒園十月份的工作，我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設(shè)幾個(gè)方面做如下總結(jié)： 一、園務(wù)工作 進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境 ,園所環(huán)境以感受美為主題完成大廳、樓梯的布置，班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評(píng)價(jià)和實(shí)用性為主，做到為幼兒服務(wù)。 各班豐富游戲材料：在園內(nèi)的支持下、家長(zhǎng)的幫助下，我園的區(qū)域材料漸漸豐富；晨間戶外活動(dòng)的材料 也在日漸豐富中。 各教師在工作期間，積極參加中心園的教研，讓我們老師也走出去多看、多學(xué)、以此來(lái)提升自己。 二、教育教學(xué)工作 優(yōu)化幼兒一日活動(dòng) 作息制度要有利于幼兒的健康成長(zhǎng)，要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好，在游戲、教學(xué)活動(dòng)等各種活動(dòng)中表現(xiàn)活潑、積極、主動(dòng)。為此，各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排符合幼兒的生理、心理特點(diǎn)，有規(guī)律。 活動(dòng)結(jié)構(gòu)要緊湊，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然，在幼兒一日活動(dòng)中各項(xiàng)活動(dòng)之間的過(guò)度銜接要做好，要盡量避免拖沓，要把幼兒靜坐等待的時(shí)間變?yōu)榉e極活動(dòng)的過(guò)程。在一個(gè) 環(huán)節(jié)向另一個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)渡時(shí)，可采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以提高一日活動(dòng)的整體效益，幫助幼兒調(diào)整情緒。 一日活動(dòng)中教師時(shí)刻注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育，特別是一些常見(jiàn)的、頑固性的陋習(xí)要堅(jiān)決改掉。 每周班上老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上課前準(zhǔn)備好上課用的教材教具，新教師公開課教案的上交，園長(zhǎng)一一仔細(xì)看過(guò)，把需要修改的地方也找老師們商討怎么上更有效。以此提高各教師寫教案及創(chuàng)編的能力。 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,作為教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動(dòng)力，必 須把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷擴(kuò)大自身的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)空間，與教師共同探討在教育過(guò)程中遇到的問(wèn)題。 三、保育工作 組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問(wèn)題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí)。幼兒園只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心。 四、安全、衛(wèi)生保健工作 定期對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào)，保障幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。 嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時(shí)注重“一看”、“二摸”、“三查”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，并做好全日觀察。 防病措施，秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發(fā)季節(jié)，幼兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要注意預(yù)防。幼兒園做好了充分的保健防病措施：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的