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20xx《黨課開講啦》觀后感心得體會(最終5篇)-文庫吧

2025-03-13 12:50 本頁面


【正文】 興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導,社會主義建設同樣需要黨的領導。只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設的正確方向 。只有堅持黨的領導,才能保證中國人民生活水平,是適應中國國情的正確選擇。 三、端正入黨動機 這次的黨課學習,不僅使我對中國共產(chǎn)黨有了進一步的認識與了解,更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選 擇了終身為這一目標奮斗著,實踐著。這次的黨課學習,端正了我的入黨動機,也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。 作為一名人才中心普通員工,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產(chǎn)主義遠大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業(yè)奉獻終身,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共產(chǎn)主義遠大理想,是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的價值目標,是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就要樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定共產(chǎn)主義信念,端 正入黨動機,在思想上,保持和黨的目標高度一致。 四、入黨從自身做起 我們不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現(xiàn)。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點: 不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。 經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯(lián)系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。 在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業(yè)務水平,努力鉆研專業(yè)知識。 《黨課開講啦》觀后感心得體會 5 20__年三月經(jīng)過黨課的培訓,我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的。 這次黨課培訓活動主要由以下內(nèi)容組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程,黨課理論課有:學習貫徹黨的 __大精神、中國共產(chǎn)黨的 性質和宗旨、中國共產(chǎn)黨的綱領和黨的紀律、中國共產(chǎn)黨的作風和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。黨課實踐活動有兩次,一次是在我們專業(yè)課老師帶領下參觀我們專業(yè)樓 — 焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路 (中國近現(xiàn)代歷史 )、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發(fā)展觀、新農(nóng)村建設等。黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學發(fā)展觀和 __大精神。黨課自主學習中,我們主要學習了黨課培訓時發(fā)放的入黨培訓教材。 在黨課理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質來闡述。了解黨的性質和宗旨,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產(chǎn)黨員,對黨的認識,關系到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關系到黨的綱領,路線的制定和堅持,關系到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要持續(xù)不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意 為人民服務。當前,我們應該認真學習,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。 在最后一節(jié)課上,老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動機。老師并沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們,而是將自己的親身經(jīng)歷講述給我們聽,使我們很容易便接受了在我們認為是條條框框的死板的東西。 在實踐活動中,我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動,但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西,也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨 全心全意為人民服務。 在黨課小組討論中,在組長充分調動我們的積極性的情況下,我們黨課學習小組每個成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識水平,討論現(xiàn)場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作,用相機拍下了一張張同學在講臺上發(fā)言時的照片, 給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。 此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產(chǎn)黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員,首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學生黨員,特別是像我們這 樣的大學生黨員,應該具有時代的使命感,從而激發(fā)我們努力學習,全面發(fā)展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。 但是我也認識到,在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,絕不可能是一帆風順的,也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中,我們應該認真系統(tǒng)地學習,特別是學習政治理論,因為它在其中起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化知識,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業(yè)務能力 。只有通過學習 政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗,戰(zhàn)勝所有的困難。 最后,我會在今后的學習過程中努力學習本專業(yè)的課程知識,在平時的學習生活中貫徹在黨課中學習到的一些黨的思想精神,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員 ! 2020《黨課開講啦》觀后感心得體會范文精選 5 篇 第二篇: 2020 黨課開講啦觀后感 _觀看黨課開講啦心得體 會大全 今年是全面建成小康社會和實現(xiàn)脫貧攻堅的收官之年,鞏固脫貧成果,做到既戰(zhàn)“疫”又戰(zhàn)“貧”,“兩塊骨頭”一起啃,今天就給大家整理了黨課開講啦觀后感 _觀看黨課開講啦心得體會,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀 ! 黨課開講啦觀后感 _觀看黨課開講啦心得體會 1 在統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作之際,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會 6 日在京召開,這是黨的十八大以來脫貧攻堅方面最大規(guī)模的會議。習近平總書記在座談會上發(fā)表重要講話,充分肯定了脫貧攻堅取得的成績,深刻分析了脫貧攻堅面臨的形勢,對加 強黨對脫貧攻堅的領導、高質量完成脫貧攻堅目標任務提出明確要求,具有很強的指導性和針對性,進一步堅定了全國人民堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的信心決心。 _年黨中央針對我國貧困人口存量大減貧困難,戴帽貧困縣越扶越多的局面,吹響了脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號,立下愚公移山志,咬定目標不放松,向全國人民鄭重承諾到 2020 年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。 明察貧困之本,善絕貧困之源。決勝收官之年須開展查損補失、查漏補缺、查短補齊、查弱補強,查找疫情造成的損失,拿出措施和辦法把損失補回來 。對兜底戶、返貧和新發(fā) 貧困人口、邊緣戶等都要有人抓有人管 。對標全面小康,補齊短板 。查找貧困村、貧困戶中的弱項。 脫貧攻堅高效完成關鍵在人,重點看干部隊伍作風。堅決反對形式主義、官僚主義,減輕基層負擔,讓基層扶貧干部心無旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅工作中去。每一個扶貧干部都要不折不扣地抓好落實,主動做為,主體擔當,實干苦干,創(chuàng)新思路辦法。 脫貧攻堅目標任務接近完成,行百里者半九十,越到緊要關頭,越容不得松口氣、歇歇腳。摘帽不是終點,脫貧不能松懈,必須要一任接著一任干、一代接著一代干,持續(xù)鞏固脫貧成效,才能確保決戰(zhàn)決 勝的全面勝利,兌現(xiàn)我們黨的鄭重承諾。 黨課開講啦觀后感 _觀看黨課開講啦心得體會 2 教育扶貧是國家脫貧攻堅工作的重要組成部分,治貧先治愚、扶貧先扶教。承擔教育扶貧重擔的教育系統(tǒng)應該在其間做好哪些工作,以確保教育扶貧工作能見到實效呢 ? 一、要切實履行好國家對貧困學生的資助政策和義務教育階段“兩免一補”政策,保證每個貧困學生不能因為家境困難而出現(xiàn)輟學情況。近年來,教育局在縣政府的大力支持下,對全縣的建檔立卡貧困學生及經(jīng)核查相對貧困的在校生進行了資助,充分體現(xiàn)了政府對這些學生的關懷。但在今年 對全縣貧困學生的調查統(tǒng)計中,發(fā)現(xiàn)一些隨父母在縣域外出打工上學的貧困學生并未享受到相關的政策。通過電話詢問,得知有的是不了解情況 。有的是沒有時間回來辦理 。還有的是嫌麻煩最終不了了之。貧困生的個人信息還沒有進入大數(shù)據(jù)管理范疇,這給相關的管理工作帶來了許多困難和麻煩。 二、是學校在對貧困生幫扶過程中工作要細、實、做出成效。 工作安排細致、到位。 根據(jù)教育局要求,學校確認的貧困生必須有專任教師進行幫扶,做好“教育三扶工作”,學校將貧困學生進行細致歸檔,做到“一生一袋”,每個學生的個人資料 要詳實準確,教師的幫扶過程性資料要完善,所取得成效要體現(xiàn)出來。要求教師具體做好“四個一”工作,即“每天輔導一次作業(yè),每周進行一次勵志教育,每月進行一次興趣培養(yǎng)和家訪活動,每學期進行一次生活資助?!边@些具體的安排充分體現(xiàn)了縣局對扶貧工作的重視,對貧困學生的關愛。 檢查督促,促進落實 為了更好督促教師按照縣局要求扎實做好教育三扶工作,我校按幫扶內(nèi)容設計了“教育三扶記錄單”,內(nèi)容包括“學業(yè)幫扶、勵志教育、興趣培養(yǎng)、家訪記錄、幫扶感悟、幫扶成效”等內(nèi)容,要求教師將幫扶情況進行認真填寫,一周一匯總 ,及時入檔。在教師們的努力下,所幫扶的孩子,要么在性格上發(fā)生了很大的變化,受礦區(qū)孩子活潑外向性格的影響,他們不再封閉自己,互相成了好伙伴 。要么在學習態(tài)度上有了很大的轉變,作業(yè)書寫認真了,準確率提高了,成績進步了 。要么在衛(wèi)生文明習慣上改善了,不再亂丟東西,不說臟話,用普通話和大家交流??一點一滴的變化,浸透著教師的努力和付出。 但由于所幫扶的孩子家中絕大多數(shù)只剩下老人,父母不在身邊,對孩子的教育根本談不上,所以教師要承擔的責任非常艱巨和重要。這也考驗著教師的責任心和耐心。 孩子是一個家庭的未來 和希望,在孩子的教育問題上,更要有好的政策去指導,更合理的教育環(huán)境提升學生的整體素質,不要讓一代又一代農(nóng)村的孩子,像他們的父輩一樣,離開故土,背井離鄉(xiāng),靠苦力、手藝生存,而不是用他們自己的智慧和才能讓自己的家鄉(xiāng)真正走向小康。 黨課開講啦觀后感 _觀看黨課開講啦心得體會 3 古人尚且講:意莫高于愛民、行莫厚于樂民,我們共產(chǎn)黨人看到群眾生活如此困苦,更應感到寢不安席、食不甘味,這是習近平總書記擔任福建省委副書記,主持召開連家船民上岸定居現(xiàn)場會時有感而發(fā)的一席肺腑之言。 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視扶貧工作,要求各級黨組織和廣大黨員干部要把扶貧工作,作為一場攻堅戰(zhàn)來開展,每一名黨員干部都要身先力行深入貧困區(qū),走進貧困戶,切實的幫助群眾解決身邊困難,共商脫貧脫困致富路。扶貧攻堅是一塊難啃的硬骨頭,需要廣大黨員干部內(nèi)化于心、外化于行,用腳踏實地的行動,把為民謀福的恒心放在心上,把涉及扶貧的一項項惠民政策落實好,把貧困群眾遇到的一個個實際問題解決好。 扶貧攻堅不是一朝一夕就能完成的,貧困群眾的小康夢也不會一蹴而就,這就要求我們把扶貧攻堅的意識根植于腦,就像習總書記所說的那樣:我們對脫貧攻堅要有一種責任感、緊迫感,要帶著感情做這項工作,要真正做到內(nèi)心向往貧困群眾住上新房,穿上新衣,向往貧困群眾發(fā)家致富,奔上小康,讓扶貧攻堅成為黨員干部的心中事,心中石。習總書記強調抓扶貧切忌喊大口號,也不要定那些好高騖遠的目標,要一件事一件事做好。扶貧攻堅,更需要我們黨員干部多一些擔當,多一些辦法,多一些接地氣的思路,用換位思考的方法,來解決群眾遇到的實際困難。 黨課開講啦觀后感 _觀看黨課開講啦心得體會 4 20x 年以來,我鄉(xiāng)認真貫徹落實關于扶貧工作系列重要講話精神和縣委、縣政府的安排部署,進一步理清思路、強化責任,增添舉措,切實在精準扶貧、精準脫貧上努力下功夫,扶貧攻堅工作扎實穩(wěn)步推進。 一、扶貧開發(fā)工作基本情況。 x 鄉(xiāng)位于 x 縣境西北部,其東、北兩面與犍為縣毗鄰,西北角與沙灣區(qū)接壤。鄉(xiāng)駐 x 鄉(xiāng) x 寺街 1 號,距 x 縣城 75 千米。下轄同心、嚴灣、和平、青山 4 個村 33 個村民小組??偯娣e 平方千米。 x 年末轄區(qū)共有 2095 戶,總人口 7265 人,其 中農(nóng)業(yè)戶 1935 戶,共 7043 人。x 年我鄉(xiāng)根據(jù)全縣制定的規(guī)模進行總量控制,并
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