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實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文1000字集合(共5篇)-文庫(kù)吧

2025-03-13 10:49 本頁(yè)面


【正文】 她就是我敬愛(ài)的陸老師。 七歲那年的九月一日,媽媽拉著我的小手把我送進(jìn)學(xué)校,把我交給了一位美麗的女老師。她戴著一副眼鏡,眼鏡下有一對(duì)清澈明亮的眼睛散發(fā)出慈愛(ài)的目光,她的目光仿佛和媽媽一樣,對(duì)我充滿了關(guān)切,讓我的心里頓時(shí)感到了一陣溫暖。 上午,學(xué)校組織我們收看中央電視臺(tái)的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,同學(xué)們津津有味地看著那些精彩紛呈的節(jié)目。當(dāng)電視里播放出關(guān)于母親的演講,我就開(kāi)始想媽媽了,我鼻尖一酸,眼淚止不住地流下來(lái),越哭越傷心。這時(shí),陸老師推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,看我淚流滿面的模樣,輕輕地走過(guò)來(lái),把我拉到一 個(gè)角落,蹲下身來(lái),緊緊地?fù)е?,用溫柔的手拂去我臉上的淚水,憐愛(ài)的眼神望著我,輕柔地說(shuō):“歌爾,不要哭,媽媽每天都會(huì)陪伴在你的身邊,還有那么多伙伴陪著你呢?!苯又懤蠋熭p輕地拍拍我的背,我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身,我不再悲傷,停止了哭泣。這時(shí),我感到陸老師就像陽(yáng)光,驅(qū)散了我心頭籠罩的陰霾;像大樹(shù),風(fēng)雨來(lái)了,為我遮擋。我沉重的心情變得歡快起來(lái)。 記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我考的不理想,我沒(méi)有勇氣抬頭看陸老師一眼。下課鈴聲一響,陸老師牽著我的手,把我?guī)нM(jìn)了她的辦公室。她溫柔地說(shuō):“楊歌爾,今天的考試你發(fā) 揮得不到位,我給你一張?jiān)嚲?,再做一遍,希望你能考出?yōu)異的的成績(jī),陸老師相信你!”我漲紅了臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我暗暗地想:我一定要考一個(gè)好成績(jī),不能辜負(fù)陸老師的關(guān)愛(ài)。于是,我就專(zhuān)心致志做起試卷,不到三十分鐘,我就完成了試卷。陸老師批改完我的試卷,竟然是 100 分!她微笑著對(duì)我說(shuō):“我相信你能考到一個(gè)很優(yōu)秀的成績(jī),歌爾最棒了!”她的 `眼神中流動(dòng)著愛(ài)和肯定。我覺(jué)得很開(kāi)心,一下子有了信心,我就像一株枯萎的小苗受到了陽(yáng)光的照耀,雨露的滋潤(rùn),一下子變得茁壯起來(lái)。 陸老師教書(shū)有很多好方法,我十分喜愛(ài)她的數(shù)學(xué)課。她經(jīng)常把實(shí)物帶進(jìn)課堂,讓我們動(dòng)手實(shí)踐,引導(dǎo)我們自己動(dòng)腦思考、發(fā)現(xiàn)、探索。她教我們《升和毫升》這一單元,她把兩個(gè)量杯帶進(jìn)教室,讓我們自己看看一升里有多少個(gè)一百毫升,再讓我們看看一個(gè)臉盆里能裝多少升的水,讓我們體驗(yàn)到了動(dòng)手探究的樂(lè)趣,我們輕松學(xué)會(huì)了這一單元的數(shù)學(xué)知識(shí)。陸老師對(duì)我們的作業(yè)要求很高,從來(lái)不包庇任何一個(gè)同學(xué)。批改作業(yè)總是讓同學(xué)們做完后就交上來(lái),有時(shí)候在試卷上標(biāo)上序號(hào)來(lái)考驗(yàn)我們的速度,讓我們爭(zhēng)分奪秒、提高速度。通過(guò)這樣的嚴(yán)格要求,我們幾乎每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)速度都很快。她不光對(duì)我們作業(yè)要求高,而且對(duì)自己的要求也很高。 每天她總是仔細(xì)迅速地批改完作業(yè),從不有遺漏,幾乎每一道錯(cuò)題都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢對(duì)待作業(yè)馬虎,絕不敢“輕舉妄動(dòng)”。經(jīng)過(guò)三年多的嚴(yán)格要求,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也越來(lái)越優(yōu)秀,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也越來(lái)越濃厚。 陸老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都公平公正、嚴(yán)慈相濟(jì)。班上成績(jī)落后的同學(xué)有了進(jìn)步,她會(huì)表?yè)P(yáng)他、鼓勵(lì)他,從不另眼相看。即使班上成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué)犯了錯(cuò),她也會(huì)毫不留情地批評(píng)教育。她還拿出自己的工資為進(jìn)步的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)禮物,激勵(lì)我們更加發(fā)奮努力。當(dāng)同學(xué)生病時(shí),她會(huì)火速與家長(zhǎng)聯(lián)系,給他關(guān)心和安慰。一位同學(xué)生了重病,她還親 自到上海的醫(yī)院去看望他。 親愛(ài)的陸老師,感謝您一千多個(gè)日子對(duì)我的關(guān)愛(ài),我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!陸老師,您是我最親愛(ài)的老師!您是我心中最美的人!” 小學(xué)的小學(xué)作文 1000 字篇 6 賣(mài)麻團(tuán)了,賣(mài)麻團(tuán)了??又是這該死的叫賣(mài)聲把我從夢(mèng)中吵醒,不用說(shuō),現(xiàn)在是五點(diǎn)三十分,離我該起床的時(shí)間還有半小時(shí)。 不知怎地,就在最近,我們這來(lái)了一個(gè)賣(mài)麻團(tuán)的老頭子,他每天五點(diǎn)半的時(shí)候就開(kāi)始叫賣(mài)了,無(wú)論是平時(shí),還是周末 。無(wú)論是晴天,還是刮風(fēng)下雨,都雷打不動(dòng)。每天都是他攪亂了我的好夢(mèng),我本應(yīng)在六點(diǎn)起床,這時(shí)候被 他吵醒,讓我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻來(lái)覆去,白白浪費(fèi)半小時(shí)的時(shí)光,別提有多難受了,為此我對(duì)這個(gè)賣(mài)麻團(tuán)的十分痛恨,聽(tīng)到這個(gè)叫賣(mài)聲就頭痛心煩,不知在心里惡狠狠地罵過(guò)他多少次了。 然而直到有一天,我對(duì)這個(gè)賣(mài)麻團(tuán)的老爺爺?shù)目捶ǎ幌伦痈淖兞恕? 那是一個(gè)很晴朗的星期天的早晨,我照例還是被這可惡的叫賣(mài)聲吵醒,我用被子緊緊捂住頭,心里別提有多狠這老頭了,難得有這么一個(gè)休息日,也不讓人好好睡個(gè)懶覺(jué),真是可惡 !忽然,在聲聲刺耳的叫賣(mài)聲中,傳來(lái)了一聲又一聲百靈鳥(niǎo)的啼鳴聲,清脆悅耳,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),我的心不禁一動(dòng),反正也睡不著,不如出去看看早晨的景色,順便看看這到底是一個(gè)怎樣的老人,手藝究竟如何,于是我掀開(kāi)被子,麻利地穿了起來(lái)。 我拿了點(diǎn)零錢(qián),走出家門(mén),嘿,好晴朗的天喲,天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛,我的心一下子也開(kāi)朗起來(lái)。我順著叫賣(mài)聲找尋那位賣(mài)麻團(tuán)的老人 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)老人被一大群孩子圍著,我心想,怪不得天天來(lái)叫賣(mài),原來(lái)生意不錯(cuò)。我趕忙緊走幾步,走近一看,心中不由得有些吃驚,我心中賣(mài)麻團(tuán)的是一個(gè)全身沾滿油污、邋遢齷齪的人,沒(méi)想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝,卻上下整潔得體,顯得干練精神。我暗暗產(chǎn)生了幾分好感,遞過(guò)手中的零錢(qián),說(shuō):給我來(lái)兩只。老人一手接過(guò)錢(qián),另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋,夾出兩只麻團(tuán)放到袋子里溫和地說(shuō):小心,拿好。我接過(guò)來(lái),拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感極佳,味道好極了,我不禁對(duì)他喜歡起來(lái),細(xì)細(xì)地打量著他:飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上 留下道道歲月刻磨的皺紋,身體硬朗,臉上始終對(duì)孩子洋溢著可親的笑容,怪不得孩子圍了一大圈,怪不得孩子這么愿意吃,怪不得天天來(lái)叫賣(mài)??我滿懷愜意吃著麻團(tuán)往回走?? 誰(shuí)知?jiǎng)傋吡藥撞骄捅焕先私凶×?,我的心不由得咯噔一下,心想我不是剛付過(guò)錢(qián)嗎,怎么,想訛我 ?我心中剛升起的對(duì)他的好感一下子風(fēng)吹云散,蕩然無(wú)存了,我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身,剛想發(fā)作。誰(shuí)知這位老人從口袋里掏出四塊半錢(qián)遞給我,歉意地對(duì)我說(shuō):小同學(xué),剛才忙,沒(méi)功夫找你錢(qián),實(shí)在對(duì)不住。我莫名其妙,他忙說(shuō):你給了我五塊錢(qián)。我恍然大悟,原來(lái)因?yàn)橹?,沒(méi)在意錯(cuò)把五塊當(dāng)成五 角了,望著老人遞過(guò)來(lái)的錢(qián),想起自己頭腦里的念頭,我的臉紅一陣白一陣,不知怎么辦才好,老人看到我這樣,關(guān)切地問(wèn):小同學(xué),怎么啦 ?哪兒不舒服 ?我無(wú)言以對(duì),我真恨我自己,我怎么能用這樣的眼光來(lái)看待這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢 ?我忙把老人遞過(guò)的錢(qián)又伸了過(guò)去,說(shuō):沒(méi)什么,全買(mǎi)了。老人將剩下的麻團(tuán)全給了我,說(shuō):多兩只,免費(fèi)贈(zèng)送。我說(shuō)什么也不肯收,可老人笑呵呵地說(shuō):這就算是虧本大甩賣(mài),買(mǎi)五贈(zèng)一吧。說(shuō)完,頭也不回地走了?? 望著老人越來(lái)越遠(yuǎn)的背影,我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意,我的心中也不禁感慨萬(wàn)分:平時(shí)所接觸的小 商小販們,他們都是以次充好,以少充多,欺騙顧客,人與人之間哪有什么誠(chéng)信 ?今天,這個(gè)老人為我上了生動(dòng)的一課,人間需要誠(chéng)信,更要愛(ài)惜誠(chéng)信 ! 第二篇:實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文 1000 字集合 實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文 1000 字集合 6 篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,以下是精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文 1000字 6 篇,歡迎閱讀與收藏。 小學(xué)的小學(xué)作文 1000 字篇 1 “嘩 — — 嘩 —— ”,睡夢(mèng)中,耳畔里又響起了那陣熟悉的聲音。窗外的街道很是靜寂,那陣竹枝劃過(guò)水泥路面發(fā)出的聲音也就格外清晰入耳,與窗外起早的幾聲蟲(chóng)鳴和鳥(niǎo)叫聲組成了一支協(xié)奏曲。 進(jìn)入初三了,時(shí)間緊了許多,幾乎每天我都是在清晨這般美妙的音樂(lè)中醒來(lái),我一看墻上的鐘,剛好五點(diǎn)。推開(kāi)窗戶,那個(gè)熟悉的身影,正揮舞著手中的長(zhǎng)掃帚,一下,兩下??把街上的垃圾從一頭掃到另一頭,不一會(huì)兒,垃圾便堆了一堆。 我下了樓,搬把小椅子坐在門(mén)口開(kāi)始晨讀。媽媽說(shuō),早晨的空氣好,又沒(méi)有太多的喧囂,是最適合記憶的。那個(gè)身影漸漸走近了,我也能夠細(xì)細(xì)地觀察他。 那人大概有六十多歲,一身洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服,腳上是一雙普通的膠鞋,已經(jīng)有些破舊了,他的頭發(fā)里夾雜著好多的銀絲,微濕的一縷頭發(fā)沁著些汗珠,緊緊地貼在額前??吹贸鰜?lái),他掃得很認(rèn)真,低著頭,一下一下地?fù)]舞著手中的掃帚,絲毫沒(méi)注意到我正悄悄地在注意他呢,那專(zhuān)注而虔誠(chéng)的神情,仿佛他不是在掃地,而是在從事著某項(xiàng)神圣而崇高的事業(yè)。我的情緒似乎一下子受到了感染,“好樸素的一位清潔工啊!”我在心里感嘆道,多年來(lái),對(duì)身邊一些勞動(dòng)者的漠視此時(shí)在內(nèi)心里感到了深深的羞愧,我倏忽想起了一個(gè)詞 —— “街道美容師”,說(shuō)的就是他們吧,風(fēng)里來(lái)雨里去的,嚴(yán)寒酷暑,用他們的汗水給人們帶來(lái)了一天的清潔與安康,我不禁打心眼兒對(duì)他增添了幾分敬意。 黎明時(shí)的街道,行人不多,偶爾有幾個(gè)匆匆走過(guò)的身影,那是忙著開(kāi)早市的商家正匆匆地趕往店里呢,遇見(jiàn)了老人,打一聲招呼:“張爹,早??!又這么早來(lái)掃街啦!”老人抬起頭,笑笑,應(yīng)一聲:“早!” 聽(tīng)爸爸說(shuō),張爺爺可不是專(zhuān)職的清潔工,早些年,他是一個(gè)教師,還教過(guò)爸爸一年語(yǔ)文呢,這不,退休那年,鎮(zhèn)上的一位掃街的老人猝然病逝,鎮(zhèn)上一時(shí)沒(méi)有安排好人員接老人的班,好幾個(gè)星期,街上的垃圾成 堆,一陣風(fēng)過(guò),垃圾漫天飛舞,還夾雜著陣陣腥臭味,直往人的眼里、鼻里、臉上撲。張爺爺看在眼里急在心頭,終于在一天黎明時(shí)人們?cè)俅温?tīng)到那“嘩 —— 嘩 —— ”熟悉的聲音時(shí),發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)上又改變了模樣,恢復(fù)了干凈和整潔,不過(guò),起早的人們發(fā)現(xiàn)那竟然是張爺爺??好奇的人總喜歡問(wèn)他,你有退休工資,兒子女兒都在大城市里工作,每年還寄來(lái)許多錢(qián),你還差這幾個(gè)錢(qián)嗎?老人總是淡淡地一笑:“反正閑著也是閑著,誰(shuí)讓我還是個(gè)老黨員呢?” 是啊,張爺爺時(shí)刻記住自己是個(gè)黨員,刮風(fēng)下雨了,張爺爺幫助鄰居收衣服、收麥場(chǎng);哪家小的與老的有矛盾了,張 爺爺又成了調(diào)解員;誰(shuí)有煩心的事兒了,張爺爺可是最稱(chēng)職的聽(tīng)眾??有人笑張爺爺傻,有人對(duì)張爺爺很不理解。只有在鎮(zhèn)上工作的爸爸悄悄告訴我,張爺爺自掃街道以來(lái),可沒(méi)領(lǐng)過(guò)一分錢(qián)呢。不僅如此,他還每年捐出自己的許多錢(qián)物給鎮(zhèn)上的敬老院,那年汶川地震時(shí),他可一下子捐出一萬(wàn)元了呢! 回想著這些,我的內(nèi)心涌起了無(wú)限的敬意,此時(shí)此刻張爺爺正鞠著身子往垃圾車(chē)?yán)镧P運(yùn)垃圾。街上的行人漸漸多了,熱油燒開(kāi)“嗞嗞”的浸滾聲,商販們不斷的吆喝聲,熟人遇見(jiàn)的招呼聲,車(chē)輛尖銳的鳴笛聲??與張爺爺鏟子鏟過(guò)地面發(fā)出的“嘩 —— 哧 —— ,嘩 —— 哧 —— ”的摩擦聲將這黎明前的協(xié)奏曲奏向了新的高潮。 小學(xué)的小學(xué)作文 1000 字篇 2 每個(gè)人的媽媽都很愛(ài)自己的孩子,無(wú)論孩子走到哪里,媽媽的心總是牽掛著他們,我的媽媽也不例外。當(dāng)我生日的時(shí)候,媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備一桌好菜和蛋糕,讓我請(qǐng)幾個(gè)好朋友一起慶祝,她還會(huì)帶我去挑選一件我喜歡的禮物。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是細(xì)心的照顧我。如果是感冒了,不是很?chē)?yán)重,媽媽就讓我吃稀飯,多喝開(kāi)水,吃點(diǎn)感冒藥,還不時(shí)摸摸我的額頭,看我是不是有發(fā)燒或者是不是有出汗。當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,媽媽就吩咐我?guī)闲S嵧ǎ搅藢W(xué)校及時(shí)給她發(fā)信息 。我知道媽媽是在關(guān)心我,怕我上學(xué)遲到。有一次,我到了學(xué)校忘了給媽媽發(fā)信息,媽媽以為我還沒(méi)到校,就急急忙忙來(lái)學(xué)校找我,看見(jiàn)我已經(jīng)坐在教室里上課了,媽媽才放心的去上班。那天回家,我被媽媽批評(píng)了一頓,可是我沒(méi)覺(jué)得委屈,我應(yīng)該為我的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,我以后再也不敢忘記了。 媽媽這么疼愛(ài)我,我感到很幸福。我以后要多幫媽媽做家務(wù),少讓媽媽操心。名師點(diǎn)評(píng):小作者真是一個(gè)懂事的好孩子,能夠清楚地感受到媽媽對(duì)自己的愛(ài),全文充滿了一種感恩之情,在表情達(dá)意方面做得很好。文章開(kāi)頭的一句寫(xiě)得很好,“每個(gè)人的媽媽都很愛(ài)自己的孩子, 無(wú)論孩子走到哪里,媽媽的心總是牽掛著他們,我的媽媽也不例外?!边@寫(xiě)出了媽媽的偉大,從一開(kāi)始便吸引了讀者的興趣??v觀全文,語(yǔ)句通順、用詞準(zhǔn)確,敘事的過(guò)程比較生動(dòng),最出色的是感情表達(dá)豐富,寫(xiě)得很好。希望小作者如最后一句所寫(xiě)的,“媽媽這么疼愛(ài)我,我感到很幸福。我以后要多幫媽媽做家務(wù),少讓媽媽操心?!鄙砼缘膵寢尀鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著一根刺目的白發(fā),我的心被猛的一揪,媽媽才三十六歲呀!怎么會(huì)有白發(fā)呢?平時(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)求很,讓我把當(dāng)天的知識(shí)融會(huì)貫通,常給我找典型題來(lái)強(qiáng)化;我考試考得不好,媽媽批評(píng)我,給我分析錯(cuò)誤,找出 原因;老師反映我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,媽媽便會(huì)教育我,讓我知道上課專(zhuān)心聽(tīng)課的性。 媽媽在生活上更是了我無(wú)微不至的:我和好朋友鬧矛盾了,回家后委曲的在媽媽面前功盡棄數(shù)落朋友的,但媽媽卻讓我從自身上找毛病,讓我學(xué)會(huì)對(duì)待朋友;考試別人好,心情不好時(shí),媽媽也總是讓我找出的差距,對(duì)待成績(jī);受到老師的批評(píng),回家找媽媽訴苦,媽媽幫我找原因,讓我看待老師的批評(píng)并鼓勵(lì)我振作精神??假期中媽媽的朋友送她了教育網(wǎng),上面有名師教座,物理、代數(shù)、幾何、英語(yǔ),媽媽覺(jué)得不錯(cuò),讓我有的學(xué)習(xí),鍛煉我聽(tīng)講的,媽媽便放下的事情每天陪我聽(tīng)講,不 懂的地方耐心講解,關(guān)鍵媽媽會(huì)對(duì)我強(qiáng)掉一遍,課時(shí)甚至聽(tīng)好幾遍,直到我徹底弄明白為止。 在我學(xué)習(xí)的空閑里媽媽又去忙的事情,晚上常在空余里媽媽找出典型的例題抄下來(lái)以便天給我講解。晚上我去休息時(shí),看到媽媽在復(fù)制保存找到的有用的素材,以便我下次使用時(shí),我不禁說(shuō)道:“媽你真辛苦!”媽捏著發(fā)酸的脖子意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你成材,媽都愿意。”聽(tīng)著這樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,感受著博大、寬闊的母愛(ài),我的心又一次被震撼了。媽媽為我付出了這么多,我卻經(jīng)常惹她生氣,她批評(píng)我時(shí)我還頂嘴,真是不應(yīng)該!“媽?zhuān)髟邕€用買(mǎi)菜嗎?”睡覺(jué)時(shí)我問(wèn)道?!澳?不想去,我去買(mǎi)你早上多睡會(huì)吧?!薄安唬∥?guī)湍?
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