【正文】 在工作中能夠立得住腳，不辜負領導和廣大教職員工們的期望，自身素質的強弱是關鍵，自己畢竟是從事安全管理工作才幾年，還是處在起步階段，必須在工作中不斷地提高自己?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，為了提高自身能力素質，上讓領導放心，下讓老師滿意，我系統(tǒng)的學習了《中小學安全教育指導綱要》、《國務院關 于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學突發(fā)事件處理辦法》等資料，全面地提高自己，力爭在完成工作的標準上有突破。通過學習，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學到了知識，更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質，增強了干好本職工作的本領。 二、以提高工作效率為根本，在堅持原則的基礎上保證完成本職工作 一年來，在工作中，我注意總結摸索工作規(guī)律，注意與其他科室建立比較融洽的關系，以便于開展工作。作為安全辦主任，但我注意隨時掌握不安定因素，做到能夠隨時處理；隨時發(fā)現隱患，做到 隨時整改。我想要想使學校一方平安，就必須堅持原則，學校的各項規(guī)章制度要堅決遵守，違背原則的事堅持不做。只有做到這一點，才能稱得上是為學校負責，更是為自己負責。年初以來，我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。一年來，做到了堅持原則辦事，不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則，雖然這在一定程度上傷害了個人感情，但卻堅持了正常的工作程序，保證了安全管理工作正常開展，從而教育局安排的各項工作及上報材料都能夠保質保量按時完成，學校的安全工作也得到了保證。 三、以樹立良好形象為牽引，在堅持行為影響的前 提下激發(fā)工作熱情 俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子”，作為一個安全辦主任，如果是說的是一套，做的又是一套，就會對廣大師生造成非常不好的影響，因此，在日常工作中，我非常注重自身的形象，特別強調大局觀念，當好助手，服從全局，認真貫徹落實學校形成的決議，不搞小動作，為人做事坦坦當當。古人云，“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤，工作出成績也離不開勤，完成本職工作更要勤字當先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來，平時加班加點，雖然有時是累點，但看到我們學校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時，心中還是感到非常欣慰。 廉政工作方面 一、加強學習，深化認識 作為一名黨員、一名基層領導干部，我深知強化廉潔自律意識，加強自身作風建設的重要性和必要性。針對自己對黨風廉政建設有關規(guī)定掌握還不夠深入、透徹的實際，在平時學習中，我著重加強了對中央及地方有關廉政建設制度、規(guī)定的學習，特別是重點學習了《黨內監(jiān)督條例（試行）》、《紀律處分條例》和《黨風廉政建設責任制》。通過學習，我對加強黨風廉政建設有了更進一步地理解，宗旨意識、服務意識和大局意識不斷增強。 二、嚴肅紀律，自律律人 在日常工作中，我時刻嚴格要求自己，不斷增強自律意識，實現了由被動接受監(jiān)督向主動自覺約束的轉變。黨風廉政建設是一項長期、艱巨、復雜的工作，必須常抓不懈。為此，我深感責任重大。我經常提醒自己，要時時刻刻把黨風廉政建設放在心上，自覺抵制各種誘惑，高標準、嚴要求，樹立良好形象。我深知有些犯錯誤的領導干部，大多是沒有管好自己“八小時以外”的交往，沒有凈化自己的生活圈，抵制不住資產階級腐朽生活方式的誘惑，逐漸放松了黨性原則，而淪為人民的罪人。因此，不能因為“八小時之外”就放松了法律、法規(guī)和黨性的觀念，淡薄了黨性 原則。自己在這一點上能夠嚴格約束自己的行為，不在“八小時之外”搞違反規(guī)定的活動，凈化了自己的生活圈、社會圈，做到了不該去的地方堅決不去，時刻敲響拒腐防變的警鐘。 存在的問題及下步打算 回顧一年來的工作，對照職責，認為自己還是稱職的；在落實黨風廉政建設責任制和執(zhí)行廉潔自律規(guī)定方面取得了一些成績，但也存在著一定的不足。首先，在工作中，工作方法有些過于簡單，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜；其次，業(yè)務水平還有待于進一步提高；第三，自己在綜合素質上距學校的要求還有一定的差距。這些不足和差距，有待于在 今后工作中加以改進和克服。還要繼續(xù)按照“八個堅持、八個反對”的原則，遵循“自重、自省、自警、自勵”的要求，切實強化廉潔自律意識，全面落實好“一崗雙責”，更好地完成黨風廉政建設的各項任務和要求。在下一步的工作中，我要虛心向其他同事學習工作經驗，借鑒好的工作方法，不斷提高自身的業(yè)務素質和水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。在進一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成工作的標準。為我們學校在新學年的安全工作中再上新臺階貢獻自己的力量。 謝謝大家。 第三篇：安穩(wěn)辦主任述職報告 清風拂鐵小 —— 我校安全工作側記唐彬文 領導對我的信任、教師對我的大力支持、學生對自身安全的認識、家長對安全工作的重視??近兩年來，我校未發(fā)生一起重特大責任傷亡事故，并在 2021 年取得了重慶市平安校園的稱號，這些成績的取得，似一陣陣宜人的清風吹拂我校天地。 再過不久，就是我走上安全工作崗位近兩年的時間，在這個崗位上我不全是除了風霜的吹打，還接受過許多雨露，許多陽光。在這里就把我校兩年里的一些安全工作再和老師們一起回憶哈，我們鐵橋小學的老師都很敬業(yè)，在面對我們不厭其煩甚至是啰嗦的安全工作的時候， 都是沒有怨言的，轉過身來細想我知道那就是你們對我工作的支持，那就是你們對學生的關愛，在這里讓我們一起再來把愛溫暖回顧兩年的點點滴滴： 分類簽訂：“責任書” 學校教職員工、我校 2200 多名學生、學生家長、學校保安、小賣部、學校食堂管理人員??近兩年來，我校針對安全工作對象不同，安全責任不盡相同的現象，采用分類簽訂責任書，明確各自職責，使教職員工、學生、家長認識到自己的安全職責和義務。 針對學校教師，特別是各班級正副班主任，我們每年 9 月份初開學工作會議上同教師簽的安全目標責任書，即開學之 初就要讓我們的教師在心理上做好一年的安全思想工作。本學期中途鑒于防溺水安全形勢的嚴峻性，我校召開了 2021 年防溺水工作會議并與教師鑒定了《防溺水安全目標責任書》。每年，我校均與在騙在崗的 90 多位老師鑒定了安全協議，讓每位老師都明白教書育人的同時對學生安全的教育也是職責之一。 學校安全教育的主體就是我們的學生，所以在學生的安全上我們更是加大力度，每逢新學期開始，我們都要與學生簽訂《家校聯系函》《告家長書》明確學校、學生、家長各自的安全職責和義務；現在我們把每學期與學生必須簽訂的安全書印成《小學生安全目 標責