【正文】 學(xué)生對就業(yè)安置的期望值很大，家長對學(xué)生的學(xué)習(xí) 投資抱著高回報的心態(tài)。 然而，目前我國大學(xué)生就業(yè)困難已成了一個不爭的事實。所謂畢業(yè)生的就業(yè)難問題指的就是在就業(yè)供需矛盾十分緊張的情況下，高校畢業(yè)生的就業(yè)競爭十分激烈的事實。一方面，我國高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾高等教育階段，近幾年來，我國高等職業(yè)教育招生規(guī)模不斷擴大，在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)了由精英化向平民化的跨越過程，使廣大適齡青年有了更多的機會進(jìn)入大學(xué)深造。 20xx 年全國高等教育的毛入學(xué)率達(dá)到了 233%，各類高教育的在校生總規(guī)模達(dá)到了 2907 萬人。另一方面，自 20xx 年下半年以來，受全球金融危機和經(jīng)濟衰退的影響，部分企業(yè)遭受重創(chuàng) ，許多企業(yè)產(chǎn)品銷路不暢、資金鏈斷裂，不斷有企業(yè)面臨降薪、裁員、減產(chǎn)、停產(chǎn)、轉(zhuǎn)產(chǎn)，情況嚴(yán)重的甚至倒閉。導(dǎo)致相當(dāng)數(shù)量的現(xiàn)有職工失業(yè)、大批農(nóng)民工失去工作崗位返鄉(xiāng)。與此同時， 20xx年約 610 萬大學(xué)畢業(yè)生涌進(jìn)人力資源市場，預(yù)計在 xxx未期畢業(yè)生的數(shù)量將達(dá)到 700 萬人。龐大的高校畢業(yè)生隊伍與各類新增的就業(yè)人群混雜在一起，給中國就業(yè)市場造成了巨大的壓力。并且，國際經(jīng)濟形勢短期難以好轉(zhuǎn)，短期內(nèi)國際經(jīng)濟形式走向不很明朗，為當(dāng)前我國高等職業(yè)院校大學(xué)生就業(yè)帶來了很大的困難。 在這種背景下，職教部彭主任卻提出： 在金 融危機下，要想盡一切辦法，一定要讓同學(xué)們都就業(yè)，就好業(yè)！ 。今年從 3 月份開始派出專職就業(yè)老師，聯(lián)系優(yōu)秀企業(yè)來我部挑選學(xué)生，解決就業(yè)難的局面。今年 6 月 2 日、 3 日兩天，江蘇興達(dá)鋼簾線股份有限公司的人事部門領(lǐng)導(dǎo)來職教部選拔人才，經(jīng)過嚴(yán)格仔細(xì)的面試、體檢，最終錄用我部 61名同學(xué)到該單位工作，為企業(yè)的新建的分廠儲備干部力量。今年 6 月14 號下午 3 點，這批學(xué)生順利到達(dá)該公司上班，他們住上了高檔的公寓宿舍，五個人住三室兩廳兩衛(wèi)一廚的套房，房間鋪有木地板，安裝有空調(diào)、液化氣灶、太陽能熱水器，配備沙發(fā)等。該公司的工資待遇、工作 環(huán)境、住宿條件以及公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓職教部的學(xué)生感到非常欣喜，有一種到家的感覺。公司領(lǐng)導(dǎo)在接見職教部帶隊老師時表態(tài)：以后每年都會來湖南 xxx 學(xué)院職教部挑選人才。至此，職教部今年畢業(yè)生已經(jīng)全部走上工作崗位，就業(yè)安置率達(dá)到 100%，在金融危機就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻的情況下，職教部的畢業(yè)生成為了就業(yè)市場的佼佼者。 五、 20xx年招生和就業(yè)的工作思路 職教部 20xx 年的招生工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們會按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出的目標(biāo)和要求，求真務(wù)實，銳意進(jìn)取，在探索中前進(jìn)，在前進(jìn)中總結(jié)，在總結(jié)中提高，不斷開創(chuàng)招生 就業(yè)工作新局面。我們將結(jié)合實際，全面考慮、精心安排全年招生工作，有計劃、有步驟、有措施，特別是抓好了幾個招生宣傳的重點時段；拓寬載體，豐富內(nèi)涵，積極創(chuàng)造良好的招生宣傳輿論氛圍；咨詢接待工作，做到有問必答，耐心細(xì)致，熱情周到。 湖南 xxx 學(xué)院職教部 20xx 年的畢業(yè)生就業(yè)安置工作比較輕松，只有一個中技班需要安排，我們已經(jīng)有了三家單位有意向來職教部選人。我們會保質(zhì)保量完成好這些學(xué)生的工作問題。 第二篇：高校就業(yè)處長述職報告 高校就業(yè)處長述職報告 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，這 段時間以來的工作，收獲了不少成績，是時候仔細(xì)的寫一份述職報告了。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢？下面是收集整理的高校就業(yè)處長述職報告，希望能夠幫助到大家。 在學(xué)院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，經(jīng)我部全體教職工的共同努力，我部 20xx 年秋季招生工作和畢業(yè)生的就業(yè)安置工作取得了較好的成績?，F(xiàn)將我部今年招生工作和就業(yè)安置工作總結(jié)如下： 一、招生總體情況分析 今年，我院同時存在 4 家招收國家教育部統(tǒng)招以外的學(xué)生，在這種競爭十分激烈的情況下，我部招生人數(shù)多達(dá) 340 余人，全部為高中畢業(yè)生。從 今年的招生情況看，我部的生源規(guī)模較為穩(wěn)定，生源渠道較為豐富，專業(yè)結(jié)構(gòu)逐年優(yōu)化，生源質(zhì)量不斷提高?？偟膩碚f，在目前激烈的市場競爭中，職教部能取得這樣的招生成績，維持良好的招生局面，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和職教部全體教職工的共同努力是分不開的。 二、招生過程中的主要措施和經(jīng)驗體會 增設(shè)文科類專業(yè)。 在 20xx 年的招生經(jīng)驗總結(jié)中：職教部絕大部分專業(yè)只適合于理科考生，并且這些專業(yè)的成本投入太高。因此，我部從 20xx 年 12 月就開始著手增設(shè)文科類專業(yè)，今年 4 月份經(jīng)湖南省勞動廳批準(zhǔn)，我部成功增設(shè) 了現(xiàn)代物流管理、人力資源管理、旅游管理、電子商務(wù)這四個文科類專業(yè)，加上原有的數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機電一體化、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計、廣告設(shè)計與制作專業(yè)共達(dá) 12個專業(yè)，讓職教部的專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。 不斷完善招生方案。 ⑴今年在制訂招生方案時，考慮到我部長期穩(wěn)定的生源基地問題，原則上實行分片包干制度，即包干學(xué)校來的學(xué)生都計入該區(qū)域招生老師的招生指標(biāo)。各位招生老師先到招生辦登記包干學(xué)校或外縣市，再深入開展招生宣傳工作。如果生源學(xué)校有多人爭論時，由招生辦協(xié)調(diào)解決 。在 20xx 年 7 月 20日之前上報有意向來校讀書的學(xué)生詳細(xì)名單，便于及時發(fā)放錄取通知書。同時，為了防止個別招生老師包干學(xué)校后又不去開展工作，招生辦有權(quán)適當(dāng)予以調(diào)整讓其他人員進(jìn)入。 ⑵到了今年 7 月份，招生形勢很不樂觀，職教部又召開緊急招生工作會議，先是對每一位部領(lǐng)導(dǎo)壓招生任務(wù)，后是要求每一位教職工完成一定的招生人數(shù)。使職教部的每位員工都有了一種招生的緊迫感。 ⑶到了 8 月份，再一次召開招生工作會議，將所有的招生范圍全部放開，重獎 20xx 級的班主任，讓這些老班生的班主任電話通知到每一位 20xx級的學(xué)生盡一切力量帶新生來職教部讀書并實行獎勵。 廣泛宣傳，擴大知名度。 現(xiàn)代社會是一個開放的社會，競爭滲透到生活的每一個角落。尤其是生源之爭已達(dá)到了白熱化程度。如果說過去是 酒香不怕巷子深 ，那么今天就必須 醋好也要勤吆喝 。為此，我們在學(xué)校就經(jīng)常對教師們灌輸 宣傳就是效益 的觀念。為了做好招生工作，同時也為了樹立湖南 xxx 學(xué)院職教部好形象，我們利 用招生簡章、招生宣傳員、網(wǎng)站、電話、短信、廣告、校內(nèi)帳篷等等，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進(jìn)了招生工作。今年，職教部印刷了三萬多份招生簡章；印制了若干條橫幅廣告；在學(xué)院發(fā)動了上千名招生宣傳員；專門請專業(yè)人員制作了職教部的招生網(wǎng)站；利用職教部的幾部辦公電話給幾十萬名高考考生打過電話來宣傳職教部的優(yōu)勢；職教部招生辦還特意申請了一個短信的群發(fā)器可以一次發(fā)出幾十萬條短信息；為了和其他三家民辦機構(gòu)的招生競爭，從 7 月初開始，職教部就在學(xué)院的大門口等地設(shè)置了多頂帳篷，并安排老師和學(xué)生值班。 沉著應(yīng)對， 扎實工作。 在競爭十分激烈的情況下，招生是一件十分困難的工作。在招生工作中，我們一度形勢很不利，到 7 月中旬，來學(xué)校報名的人寥寥無幾，最多的一個專業(yè)只招了 23 人。職教部負(fù)責(zé)招生工作的部門壓力很大。但我們并沒有退縮，事實上也無路可退，而是頂住壓力，沉著應(yīng)對，始終以飽滿的熱情，樂觀的態(tài)度，扎扎實實地工作。對一些表示過意向，甚至只是來咨詢過的人，我們一個一個地打電話做工作。招生時期，我們曾打電話常常到晚上 11 點多甚至深夜 12 點。正是由于我們這樣的努力和誠心，才使得不少人放棄首鼠兩端的態(tài)度，下定決心，一心一意 到湖南 xxx 學(xué)院職教部讀書。 齊心協(xié)力，互相配合。 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對職教部的招生工作特別重視，比如說，姜正國書記為職教部介紹學(xué)生過來，結(jié)果學(xué)生不小心被曾慶華接到了五號教學(xué)樓，姜書記立即派他的兒子和兒媳又從五號教學(xué)樓將學(xué)生接來我職教部報名。 8 月 24 日，柏連陽院長冒著酷暑來職教部親自指導(dǎo)招生工作，聽取了職教部的招生匯報。張銀秀副院長為了職教部的發(fā)展和宿舍改造嘔心瀝血。蔣建初作為院長助理，對職教部的教學(xué)樓改造傾注了大量的精力。另外，學(xué)院的各個部門也都互相配合，學(xué)院的院辦、招生就業(yè)處、教務(wù)處、財務(wù)處、 國有資產(chǎn)處、后勤基建處、武裝保衛(wèi)處、監(jiān)察審計處等各個部門的主要領(lǐng)導(dǎo)都對職教部的招生工作給予了極大的幫助。同時，職教部理順了招生工作與職教部的發(fā)展和教職工自身利益的關(guān)系。增強教職工的危機感和主人翁意識，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全體人員上下主動關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。這樣，招生工作涉及到職教部的生存與發(fā)展，職教部的全體教師包括學(xué)院其他系部的老師都很關(guān)心，大家齊心協(xié)力，發(fā)揮各自的聰明才智，利用各自的關(guān)系，為職教部牽線搭橋，從而使職教部招生工作取得了較好的成績。 增 強服務(wù)意識是吸引生源的重要保障 由于職教部的招生沒有納入國家教育部的統(tǒng)招計劃，同時辦學(xué)形式多，分層分類等特點，所以招生工作繁雜，周期長，工作量大，沒有良好的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項工作的。我部招生工作在彭主任帶領(lǐng)下，分階段召開了數(shù)次招生工作會議。首先，對所有教職工進(jìn)行招生工作培訓(xùn)，強化服務(wù)意識，強調(diào)耐心、關(guān)心、信心，對考生要有 100％耐心進(jìn)行答疑；關(guān)心考生的心理，要與潛在考生聊天，有針對性的作好工作，合理引導(dǎo)他們報讀相關(guān)專業(yè)；教職工要對高級技工、對專業(yè)、對我們適合成人的學(xué)習(xí)模式充滿信心，在與 報名者溝通中要信心十足地宣傳我們辦學(xué)優(yōu)勢和學(xué)習(xí)模式。二是及時通報職教部的招生情況，各專業(yè)招生工作開展情況，總結(jié)經(jīng)驗并推廣，提高職教部教師招生服務(wù)素質(zhì)；三是針對出現(xiàn)的各種新情況，及時討論制定策略及實施方案，決定后全體教職工執(zhí)行實施。在招生咨詢、專業(yè)引導(dǎo)、學(xué)習(xí)介紹、報名服務(wù)上，全系服務(wù)意識及服務(wù)水平有較大提高，效果也較為明顯