【正文】 教具與學(xué)具，最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。 課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)（音樂會(huì)、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機(jī)地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。 三教學(xué)措施 面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí) 強(qiáng)化治理，突出重點(diǎn)，抓住高考生命線 樹立堅(jiān)定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平 加強(qiáng)教研教改，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量 加強(qiáng)合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高 四教學(xué)內(nèi)容 欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識(shí)。 通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。 通過欣賞音樂，使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。 通 過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會(huì)的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求 欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強(qiáng)愛國主義教育。 注重學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學(xué)生的音樂視野。 五教學(xué)反思： 本方案的設(shè)計(jì)，著眼于學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，致力于運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的研究，通過充分的音樂實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高音樂素養(yǎng)。在教學(xué)過程中，學(xué)生對(duì)作品結(jié)構(gòu)的深入分析，會(huì)出現(xiàn)一定的難度而略感乏味，但作為一節(jié)音樂鑒賞課，教師有責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行必要的講解，如此，才能不斷培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)和鑒賞能力。 新源縣第二中學(xué)音樂 2021 年 9 月 2021— 2021 學(xué)年第一學(xué)期音樂鑒賞 教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo)： 以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、 鑒賞音樂美的能 力，樹立正確的審美觀念。 突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情 操，提高修養(yǎng) 在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好與愛 好，把握必要的音樂知識(shí)與欣賞方法，開闊視野，啟迪聰明，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。 二、教學(xué)要求 音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì) 音樂作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià)，使他們?cè)谛蕾p音樂的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂。 調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動(dòng)地參與音樂審美 活動(dòng)。 利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。 課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)（音樂會(huì)、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機(jī)地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。 三、教學(xué)措施 面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí) 強(qiáng)化治理，突出重點(diǎn)，抓住高考生命線 樹立堅(jiān)定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平 加強(qiáng)教研教改，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量 加強(qiáng)合作 ，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高 四、教學(xué)內(nèi)容 欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識(shí)。 通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。 通過欣賞音樂，使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。 通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會(huì)的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求 欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強(qiáng)愛國主義教育。 注重學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、 民間音樂作品，以開闊學(xué)生的音樂視野。 一、基本情況 1）課程名稱：音樂鑒賞教材使用情況： 3）任課班級(jí)：高一段 5）計(jì)劃教學(xué)時(shí)數(shù)： 18 課時(shí) 二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)： 1）課程教學(xué)主要目的要求：本學(xué)期的音樂欣賞主要包括了中國民間音樂中國創(chuàng)作音樂亞非拉 民間音樂三個(gè)方面 .讓學(xué)生學(xué)習(xí)我國的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化同時(shí)也了解了音樂文化與其他藝術(shù)形式其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系有益于學(xué)生開闊文化視野 .2）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過對(duì)音樂作品的聆聽培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力，以達(dá)到素質(zhì)提高的目的。 三、教學(xué)內(nèi)容及計(jì)劃安排：教材體系及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容調(diào)整說明第一單元學(xué)會(huì)聆聽（ 2 課時(shí)）第二單元明天更輝煌（校歌）（ 1課時(shí)）第三單元腔調(diào)情韻 多彩的民歌（ 4 課時(shí)）第四單元鼓舞弦動(dòng)豐富的民間器樂（ 2 課時(shí)）第五單元國之瑰寶 京劇（傳統(tǒng)現(xiàn)代）（ 2 課時(shí)）第六單元亞洲音 樂神韻 大自然和諧和平（ 2 課時(shí)）第七單元?dú)W洲民間音樂 （歐洲拉丁美州）（ 2 課時(shí)）第八單元宗教復(fù)調(diào)音樂的頂峰 巴赫（ 2 課時(shí)）第九單元復(fù)習(xí)考評(píng) 9 第七周第七課時(shí)高山流水志家園第八周第八課時(shí)西出陽關(guān)無故人第九周第九課時(shí)沈心工與李叔同第十周第十課時(shí)蕭友梅與黃自第十一周第十一課時(shí)聶耳第十二周第十二課時(shí)洗星海第十三周第十三課時(shí)歌劇藝術(shù)第十四周第十四課時(shí)復(fù)習(xí)第十五周第十五課時(shí)考試篇二：新教師高中音樂教學(xué)計(jì)劃 新教師新學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃 很榮幸的于今年的九月份來到了 *****中學(xué)，成為一名光榮的人民教師 。由于初為人師，沒有教學(xué)經(jīng)歷，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在其他老師和前輩們的幫助下，我虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合業(yè)務(wù)水平，并制定了一下教學(xué)計(jì)劃： 一、認(rèn)認(rèn)真真，搞好課堂教學(xué) 根據(jù)學(xué)校和年級(jí)辦公室的安排，我?guī)Ц叨昙?jí)的音樂鑒賞課。在本學(xué)期，我會(huì)虛心向前輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的備課技巧，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法，努力鉆研教材和教參，吃透教材，并把新課程改革的理念落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中，讓學(xué)生真正通過音樂教學(xué)，學(xué)會(huì)基本的音樂常識(shí)，在提高學(xué)生基本能力素養(yǎng)的同時(shí)能體會(huì)音樂的美，享受音樂學(xué)習(xí)帶來的無窮樂趣。 二、團(tuán)結(jié)協(xié) 作，做好集體備課與聽課評(píng)課工作。 通過開會(huì)學(xué)習(xí)了解到，集體備課活動(dòng)一直堅(jiān)在我校持不懈地開展著，事實(shí)證明，集體的智慧與力量是無窮的。通過集體備課，教材分析透徹了，教學(xué)思路明晰了，課堂氣氛也輕松活躍了很多。為了更好地提高課堂效率，提高個(gè)人的教育教學(xué)水平，所以，本學(xué)期我會(huì)虛心向徐老師學(xué)習(xí)備課方法，盡快把自己的備課水平提高到一定的水平，以便能與徐老師加強(qiáng)集體備課的能力，力爭使自己的教學(xué)水平得到更進(jìn)一步的提高。另外，我會(huì)積極參與教研組的聽課與評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)其他老師的長處，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，增進(jìn)自己的教育科研 能力。 三、明確教學(xué)進(jìn)度本學(xué)期的音樂課安排的比較緊張，高二年級(jí)剛剛進(jìn)行文理科分班，再加上上學(xué)期的假期與其他因素導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一，所以