【正文】 x年校級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目立項評審及省級和國家級推薦工作，獲批國家級項目 22 項、省級項目 62 項、校級項目 165 項。學(xué)生創(chuàng)新意識均明顯提升，我校學(xué)生 xx 年在各級各類學(xué)科競賽中，獲得國際級獎項 9 項、國家級 99項、省級 342 項。 七是認(rèn)真組織各級各類考試工作。 xx 年共完成近 5 萬人次的英語四六級、計算機等級、安全員執(zhí)業(yè)資格、公務(wù)員、教師執(zhí)業(yè)資格等考試的組織工作。“ 3+2”、“ 3+4”轉(zhuǎn)段升學(xué)考試， xx 級學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)考試等工作，工作規(guī)范零投訴。 八是成功舉行了 xx 學(xué)院 xx 屆畢業(yè)典禮。畢業(yè)生平穩(wěn)離校 。 xx 年指導(dǎo)學(xué)生完成國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目 1 項， 1項校重點教學(xué)研究課題通過結(jié)項，在中文核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文 1篇，1 項成果獲中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新與促進會二等獎。 五、廉 認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，始終按照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)《章程》和《條例》，嚴(yán)格執(zhí)行“八項”規(guī)定，堅決糾正“四風(fēng)”，按照要求報告?zhèn)€人事項。在公務(wù)活動和社交活動中做到廉潔奉公，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益； 沒有私自從事營利活動的行為； 沒有假公濟私、化公為私的行為； 沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益； 做到艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，不講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。本部門其他人員也無任何違紀(jì)違規(guī)的事情發(fā)生。 第三篇：學(xué)院教務(wù)處主任 XX述職述廉述學(xué)報告 學(xué)院教務(wù)處主任 XX 述職述廉述學(xué) 報告 依照校黨委組織部開展干部考核工作的要求，我將個人 XX 在德、能、勤、績、廉、學(xué)以及作風(fēng)等方面的表現(xiàn)匯報如下： 積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，注重加強政策理論學(xué)習(xí)，自覺加強黨性 錘煉，以“四講四有”和“堅定信念、對黨忠誠、勤政務(wù)實、個人干凈、勇于擔(dān)當(dāng)”的合格黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自我要求，堅決執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，努力在在教學(xué)管理和服務(wù)工作中履職盡責(zé)，堅持原則，謀求創(chuàng)新。 通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動、黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部在線學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀、總書記系列重要講話、十八大六中全會公報、高等教育相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)法律制度。通過政治學(xué)習(xí)，不斷強化踐行社會主義核心價值觀的自覺性，不斷增強堅持社會主義道路自信和理論自信，進一步強化個人的政治意識和大局意識，進一步提升 個人的法治思維，進而提升依法依規(guī)規(guī)范教學(xué)管理和服務(wù)的能力，爭做合格黨員，努力謀求學(xué)院的教學(xué)工作依規(guī)管理、民主管理。 在學(xué)院教學(xué)管理和服務(wù)方面，本人嚴(yán)格依照學(xué)校相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度履行教學(xué)管理職責(zé)，保持與教務(wù)處等教學(xué)管理機構(gòu)和相關(guān)學(xué)院的溝通交流，立足于學(xué)院的實際情況，力求科學(xué)謀劃和開展學(xué)院的教學(xué)工作，積極推進以章管理和人性化服務(wù)。 XX，在全院師生的共同努力下，學(xué)院完成各項常規(guī)性教學(xué)工作。同時，積極推進教學(xué)制度建設(shè)，制定《外國語學(xué)院工作量計算辦法》，調(diào)整學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會和教學(xué)督導(dǎo)組，優(yōu)化學(xué)院的教學(xué)系部設(shè)置 ；本我院獲得校級教改成果一等獎 2 項，教師教學(xué)優(yōu)秀獎 10 人次；本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文一等獎 1 項，優(yōu)秀獎 2項；成功申報并獲得商務(wù)實訓(xùn)室和大學(xué)生翻譯創(chuàng)新實踐平臺建設(shè)經(jīng)費105 萬元；新建教學(xué)實習(xí)基地 4 個；校教改和 SRTP 項目結(jié)項率 100%；獲批 SRTP 項目 5 項，其中國家級一項、校重點項目 2 項；獲省級學(xué)科競賽獎 5 項。學(xué)院的教學(xué)運行秩序較為穩(wěn)定，調(diào)代課率和教學(xué)事故率得到嚴(yán)格控制；教學(xué)資料歸檔資料有所提高，本科畢業(yè)工作督導(dǎo)成績優(yōu)秀；學(xué)生考試作弊率明顯下降。整體而言，學(xué)院的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)成效初步顯現(xiàn)，也取得了一些的成績。但是， 在省級教學(xué)成果獎、大學(xué)生省級學(xué)科競賽將，尤其是教學(xué)團隊、精品視頻公開課、專業(yè)綜合改革等本科教學(xué)工程項目建設(shè)方面亟待加強，專業(yè)實驗室建設(shè)和大學(xué)英語教學(xué)條件建設(shè)也面臨極其艱巨的任務(wù)。 無論是學(xué)院的教學(xué)管理工作還是個人教學(xué)何科研工作，我都以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投入其中，嚴(yán)格執(zhí)行《黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)規(guī)定，堅持民主集中制的工作原則，積極與師生溝通交流，務(wù)實開展工作，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，始終自重自警自勵，一貫保持忠于職守、謙遜謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)群眾、嚴(yán)守紀(jì)律、注重實效、勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作要求，踏踏實實干事，以較強的事業(yè)心和責(zé)任感努力完成各項工作。 在努力做好學(xué)院教學(xué)管理工作的同時，本人認(rèn)真做好個人的教學(xué)科研工作。教學(xué)方面，本指導(dǎo) 6 名本科生畢業(yè)論文； 主講翻譯碩士的“翻譯批評”課程，指導(dǎo) 6 名翻譯碩士；承擔(dān)倆個大學(xué)英語教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)?？蒲蟹矫?，出版專著一部，參與完成的省教改項目或?qū)W校教改成果一等獎。 總結(jié)和反思個人在 XX 德、能、勤、績、廉、學(xué)，以及作風(fēng)等方面的表現(xiàn)，我在工作和學(xué)習(xí)方面還存在一些不足之處，特別是本科教學(xué)質(zhì)量工程項目和實驗室建設(shè)項目的建設(shè)狀況與學(xué)院教學(xué)工作發(fā)展的實際需求還存在差距，相關(guān)教學(xué)目標(biāo)任務(wù)的跟蹤督查和協(xié)調(diào)不夠到位。在以后的工作中，應(yīng)該依靠學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全體教師智慧進一步提高科學(xué)謀劃和組織學(xué)院教學(xué)工作的能力，進一步提高解決相關(guān)教學(xué)工作要事、大事和急事等復(fù)雜問題的能力，進一步改進工作方法，團結(jié)和依靠全院師生，推進學(xué)院的教學(xué)工作可持續(xù)發(fā)展。 第四篇：教務(wù)處副主任述職述廉 報告 教導(dǎo)主任述職述廉報告 孝南區(qū)祝站鎮(zhèn)中程良華 本學(xué)年，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)實踐發(fā)展觀，不斷提高自己的政治素養(yǎng)、管理水平和學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，廉潔自律，努力做一名好教師、好助手，認(rèn)真完成黨和人民交給我的任務(wù)。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨科學(xué)實踐發(fā)展觀、師德規(guī)范、學(xué)校管理理論及教科研理論，不斷充實自己，提高自己。 我能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和黨支部活動，從胡總書記的科學(xué)實踐發(fā)展觀、黨的執(zhí)政為民的理論和中共中央紀(jì)委文件中汲取營養(yǎng)，從而提高自己的政治思想覺悟和政治理論水平；能認(rèn)真學(xué)習(xí)《 師德 ?規(guī)范讀本》、《普法教育讀本》《現(xiàn)代校長與管理藝術(shù)》《新基礎(chǔ)教育學(xué)校管理指導(dǎo)綱要》等書籍和雜志，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策，向?qū)＜?、向同行、向書本學(xué)習(xí)了不少先進的學(xué)校管理的經(jīng)驗，以現(xiàn)代學(xué)校管理理論、現(xiàn)代企業(yè)管理理論，充實了自己，提高了自己的管理水平。工作和生活中，我能做到廉潔自律，公平公正。平時，能積極引導(dǎo)我校教師忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行“八要十不”規(guī)定和五項“嚴(yán)規(guī)”、五條“禁令”。廣大教師比奉獻(xiàn)，比業(yè)績，專注于自己的本職工作，用自己的模范言行感染和教育學(xué)生。平時，能與老師、學(xué)生和諧相處，以身作則，教育 學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。 二、在思考中實踐，在實踐中反思，不斷提高分管工作的管理能力和教學(xué)效率。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的一員，我能積極協(xié)作校長和學(xué)校行政團隊制訂《祝站鎮(zhèn)中學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》和《祝站鎮(zhèn)中獎勵性績效工資實施方案》，目前我校正依據(jù)這些規(guī)劃和方案，認(rèn)真、有序地扎實實施。 作為分管教學(xué)工作的教導(dǎo)主任，我能合理安排學(xué)校的教學(xué)科研工作計劃，積極與教導(dǎo)處的同志商量我校教學(xué)科研的實施管理措施，科學(xué)安排各項教科研活動，不斷調(diào)動教研組長、各備課組長的作用，指導(dǎo)青年教師開展教育教學(xué)工作。上學(xué)期，根據(jù)學(xué)校發(fā) 展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的需要，成功申報了孝南區(qū)語文數(shù)學(xué)課題，并在教導(dǎo)處的規(guī)劃下，教研組、課題組根據(jù)各課題實施方案開展了扎實有效的研究活動。 3 月中旬，我主持了我校以“話說有效導(dǎo)入”為主題的學(xué)術(shù)沙龍活動。 5 月上旬，開展“ 271 高效課堂教學(xué)”研討活動，促進了我校在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)的研究活動的開展和青年教師的專業(yè)成長。學(xué)校 行政根據(jù)區(qū)局工作要求，結(jié)合本校實際，制訂了教師課內(nèi)比教學(xué)活動方案。全體專任老師分成語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四大組，從上課、說課、專項技能、寫字四個方 面進行了競賽考核，許多老師在課內(nèi)、課外苦練教學(xué)基本功，全校掀起了大練兵的高潮。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的十分重要的工作，作為分管領(lǐng)導(dǎo)，我能及時與畢業(yè)班老師進行溝通，聽取老師的意見，指導(dǎo)改進畢業(yè)班的教育、教學(xué)策略，改進對畢業(yè)班的管理措施。為了多渠道給學(xué)生提供成長的平臺，我校結(jié)合教學(xué)實際，組織學(xué)生進行寫字比賽、英語單詞、經(jīng)典誦讀積累和閱讀短文過關(guān)測試。師生在各項競賽中同成長、共發(fā)展。在執(zhí)行學(xué)校常規(guī)方面，我能為教師作表率，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，經(jīng)常深入課堂聽課（每學(xué)期校內(nèi)外不少于 40 節(jié)），了解教師課堂的教學(xué)現(xiàn)狀 。平時，能關(guān)心青年教師的成長，經(jīng)常與青年教師談心。為了加強教育教學(xué)管理，每學(xué)期還組織學(xué)校行政人員或教研組長等進行每月常規(guī)調(diào)研與考核，期末進行學(xué)期考核。 作為一名語文教師，我能不斷學(xué)習(xí)教科研理論，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)《新基礎(chǔ)教育語文指導(dǎo)綱要》和新課程改革的專業(yè)論著，力爭能走在課改的前沿。在工作較為繁重的情況下，為了比較全面了解本專業(yè)學(xué)科 —— 中學(xué)語文的教學(xué)特點，我能積極參加校本教研活動和集體備課活動，不斷改進課堂教學(xué)方法，帶頭上好 2 節(jié)語文研究課，課堂中注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，注重營造平等和諧的 課堂教學(xué)氣氛，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，合作探究，培養(yǎng)了學(xué)生良好的思維能力和表達(dá)能力。 三、找準(zhǔn)存在問題，不斷改進，做好本職工作。 一年來，我清醒地認(rèn)識到自己存在著許多不足，特別是對教育理論鉆研不夠，離“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)、科研型領(lǐng)導(dǎo)”的目標(biāo)還有不小的差距，在管理中缺乏精細(xì)化管理的策略；在校本教研特色的創(chuàng)建，綜合實踐活動的開展，對學(xué)生評價方式的改革等多方面還有許多工作要做；教學(xué)中仍存在不少不足。這些，我會在今后的工作中不斷努力，揚長補短，與廣大教師齊心協(xié)力，共同把我校創(chuàng)建為孝南區(qū)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)中學(xué)。 孝南 區(qū)祝站鎮(zhèn)中 2021～ 2021 學(xué)教師工作目標(biāo)責(zé)任書 為了規(guī)范學(xué)校管理，發(fā)揮管理效能，充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和能動性，特擬定我校教師工作目標(biāo)責(zé)任書。 一、師德師風(fēng) 認(rèn)真貫徹教育方針，端正教育思想，按教育規(guī)律辦事，做到既教書又育人，以身作則，言傳身教，為人師表。 熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，以主人翁精神積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督；努力完成好各項工作任務(wù)，不擅離職守，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得在外兼職或從事第二職業(yè)。不得利用工作之便，謀取私利，不得以任何名目 向?qū)W生或?qū)W生家長索要財物，收取費用，不向家長告狀，不訓(xùn)斥家長，不對向自己提意見或向?qū)W校反映的家長及其孩子打擊報復(fù)。不得從事有償家教活動。 管教管導(dǎo)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)貙W(xué)生進行思想教育，課堂發(fā)生的問題，要及時做好教育工作，與學(xué)生談話要親切熱情，對學(xué)生的點滴進步要及時鼓勵，既嚴(yán)格要求，又避免簡單粗暴，不訓(xùn)斥學(xué)生，不傷害學(xué)生的自尊心；嚴(yán)禁對學(xué)生進行體罰或變相體罰，不歧視“雙差”學(xué)生。關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生。 教師之間，彼此尊重，團結(jié)互助，互幫互學(xué)，共同提高，維護其他教師在學(xué)生中的威信。 二、教育教學(xué)能力 努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，積極鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真練好普通話、表達(dá)能力、書寫能力等方面的基本功，掌握 2— 3 門相近學(xué)科的