【正文】 策。 與各職能部門的配合更加密切。學(xué)生院長助理上任以來，得到學(xué)校各職能部門的大力支持，同時(shí)作為溝通的橋梁，學(xué)生院長助理也積極協(xié)助相關(guān)部門開展各項(xiàng)與學(xué)生聯(lián)系緊密的工作，如協(xié)助校團(tuán)委開展相 關(guān)團(tuán)學(xué)工作；協(xié)助院辦召開文化移通感知論壇；協(xié)助學(xué)生科舉辦各系部導(dǎo)員技能大賽等活動(dòng)。 學(xué)生院長助理一切成績的取得都與學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和全體學(xué)生的支持密不可分。在此，我謹(jǐn)代表第一屆學(xué)生院長助理向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝！ 當(dāng)然，在看到成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生院長助理的工作還存著許多問題和不足。 一是學(xué)生院長助理內(nèi)部的分工負(fù)責(zé)，集體協(xié)作機(jī)制尚未健全。（本文出自范文 .先 .生網(wǎng)）我們第一屆學(xué)生院長助理雖然對(duì)內(nèi)部分工和責(zé)任機(jī)制進(jìn)行了初步探索，但是在實(shí)際工作任然有一些粗糙和模糊， 有時(shí)造成了人力，時(shí)間和資源的浪費(fèi)，沒有達(dá)到效率的最大化。 二是學(xué)生院長助理宏觀把握問題的能力有待提高。工作一年來，我們主要集中解決同學(xué)們反應(yīng)的一些問題。從宏觀上，結(jié)合學(xué)校的工作中心，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)研，提交可行性建議，報(bào)告方面的工作還略顯不足。 三是學(xué)生院長助理與學(xué)生交流還有待加強(qiáng)。雖然我們有組織和各年級(jí)長進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，但是還是缺少和更多同學(xué)面對(duì)面的機(jī)會(huì)。使很多同學(xué)都不能正確的認(rèn)識(shí)我們的工作，無法將職能發(fā)揮到最大化。 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，學(xué)生院長助理制度在重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院已經(jīng)走過了一個(gè)年頭，我們相信在各位一如既往的大力支持下，學(xué)生院長助理制度能夠走的更遠(yuǎn)，走的更好。也相信新一屆學(xué)生院長助理能夠繼往開來，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶，積極建言獻(xiàn)策，為重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院向國內(nèi)一流化高水平大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！ 一年前我曾說過，不必遺憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做經(jīng)歷?，F(xiàn)在我再送給前面五位的參賽選手一句，人生無失敗，做好了，展現(xiàn)自己的能力；做不好，表達(dá)自己的勇氣！ 你們要相信自己永遠(yuǎn)是最棒的?。? 謝謝?。? 2021年 3 月 12 號(hào) 第四篇：院長助理述職報(bào)告 篇一：校長助理述職工作報(bào)告 時(shí)間雖短收獲頗多 校 長 助 理 述 職 報(bào) 告 蔡兵 2021年 7 月 1 時(shí)間雖短收獲頗多 校長助理述職報(bào)告 青龍鎮(zhèn)第四小學(xué)蔡兵 我于 2021 年 5 月被任命為“校長助理”。到學(xué)校后根據(jù)學(xué)校的安排，協(xié)助校長開展所有工作。任職一年來，我始終 堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，不斷探索新的工作思路，處處嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，既豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又提高了學(xué)校管理能力。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，見請(qǐng)審議： 一、愛崗敬業(yè)率先垂范 在平時(shí)的工作中，我總是嚴(yán)格要求自己。在思想上，努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟；在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力；在工作作風(fēng)方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益，；在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感， 有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的信心和決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。 二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì) 我知道，校長助理不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅(jiān)持讀書、 2學(xué)習(xí)。一年來，通過查、看、問、訪等方式對(duì)青龍四小進(jìn)行了調(diào)研，詳細(xì)了解了其本情況，隨后分階段 分步驟認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革規(guī)劃綱要（ 2021— 2020 年）》、《管理創(chuàng)新與學(xué)校發(fā)展》、《學(xué)校管理案例評(píng)析》、《學(xué)校文化管理新思維》、《教育法律法規(guī)》、《學(xué)校安全事故的預(yù)防與管理》等。系統(tǒng)掌握了國家教育方針、政策、教育法規(guī)、學(xué)校管理知識(shí)、先進(jìn)的教育理念、教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，親自撰寫了論文《追求創(chuàng)新管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》，并結(jié)合工作實(shí)際寫出了實(shí)踐工作報(bào)告；同時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)、現(xiàn)代教育技術(shù)、向教師學(xué)習(xí)上課技巧、向領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)習(xí)管理學(xué)校的方法等。通過學(xué)習(xí) ,豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。 三、全心協(xié)助，當(dāng)好服務(wù)，做好參謀 協(xié)助校長制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計(jì)劃，組織實(shí)施并督促、檢查規(guī)劃和計(jì)劃的執(zhí)行；定期進(jìn)行工作總結(jié)，提出改進(jìn)工作的措施和合理化意見，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策；協(xié)助校長制定教師培訓(xùn)計(jì)劃、確定培訓(xùn)對(duì)象和業(yè)務(wù)考核工作。 在教學(xué)管理上，我全心協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，協(xié)助教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)和檢查教學(xué)常規(guī)中“備、教、批、輔、考、研、評(píng)”各個(gè)環(huán)節(jié)。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時(shí)還建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度：①巡堂制度。②推門聽課、評(píng)課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。④質(zhì)量監(jiān)控制度。這些科學(xué)規(guī) 3范的管理制度，有效的保證了我校的教育教學(xué)質(zhì)量，獲得了極高的社會(huì)評(píng)價(jià)。 在其他工作中，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，哪里需要我，我就出現(xiàn)在哪里。在去年教師節(jié)上本人參加了本人親自表演的小品啞劇 《搶信息》先后在教師節(jié)、縣醫(yī)院申創(chuàng)二曱、黨代會(huì)等文藝演出中表演，讓眾多觀眾笑掉牙齒，笑痛肚皮；本學(xué)期開學(xué)初參加了由縣委宣傳部主辦的“玉水歡歌唱德江土家花燈舞大賽”，獲“二等獎(jiǎng)”，為教育系統(tǒng)爭得了榮譽(yù)；在慶六一活動(dòng)中，編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽我說》；積極參加教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)：寫了下水作文《媽媽，你回來吧》，征文《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)展教風(fēng)》；為了加大學(xué)校工作的宣傳力度，在百忙中抽時(shí)間撰寫新聞報(bào)道，本期共發(fā)出信息 40 余篇，被“銅仁門戶”網(wǎng)采用一篇，被“中國青年網(wǎng)絡(luò)電視校園網(wǎng)”采用一篇，被縣教育局網(wǎng)采 用 17 篇；在本校的校園網(wǎng)中，資源最豐富，點(diǎn)擊率最高，結(jié)分最高，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同事們的贊許。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，付出了我太多的辛勞，但我無怨無悔。 四、以身作則，積極投身教研教改 在教學(xué)教研中，協(xié)助教研組長開展教研工作作，幫助教研組長理清教研思路，找準(zhǔn)教研工作方法。在教研教改中我處處以身作則，帶頭上好每節(jié)課，同時(shí)要求教師上好每一節(jié)課，鼓勵(lì)他們多上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問題及時(shí)提出了改進(jìn)意見。在每次教研中，我主動(dòng)承擔(dān)了“錄相”工作，常常是一節(jié)課下來，4 腳站麻了， 手舉相機(jī)軟了，課后與教師坐下來，觀看授課教師的精彩表演，提出一些合理建議，看到老師不斷成長，我暗自樂在其中。在教學(xué)實(shí)踐中，我嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持在“教”中“研”，在“研”中“改”，“改”中“提升”。不斷反思教學(xué)得失，不斷錘煉教學(xué)方法，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵”活動(dòng)，通過層層競賽，最后榮獲青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵”小學(xué)組“第三名”；在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中，《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲縣級(jí)“一等獎(jiǎng)”的好成績。 五、工作中存在的不足 在管理過程中，遇事容易急躁，與人交流溝通少 思 考管理的角度不善于從全局考慮。 缺乏系統(tǒng)的學(xué)校管理知識(shí)，及有效的管理手段和管理策略。 七、今后的努力方向 多學(xué)習(xí)，勤積累，不斷提升專業(yè)知識(shí)，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，不斷提高管理能力。 多總結(jié)，勤反思，爭取把各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。 多溝通，善交往，積極構(gòu)建和諧校園。 這一年來，雖然工作繁多而復(fù)雜，但正是這些繁瑣而復(fù)雜的工作，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，磨煉了意志，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校管理工作能力。在今后的工作中我將變壓力為動(dòng)力，加倍學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以最飽 滿的工作熱情投入到工作中去，以最優(yōu)異的成績向祖國和人民匯報(bào)。 5 篇二：校長助理述職報(bào)告 校長助理述職報(bào)告 受市局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，我于 2021年 8月?lián)涡ｉL助理工作，協(xié)助黨支部分管宣傳工作；協(xié)助校長分管學(xué)校后勤； 08— 09 學(xué)年蹲點(diǎn)高一年級(jí)； 09— 10 學(xué)年蹲點(diǎn)高二年級(jí)。兩年來，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育行政主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，我認(rèn)真服從組織安排，積極協(xié)助各部門工作。學(xué)習(xí)、工作、生活中嚴(yán)于律已，將個(gè)人成長和學(xué)校發(fā)展緊密相連，努力做到思想上力求先進(jìn)性，工作中富于創(chuàng)造性，生活中追求平 和性。具體落實(shí)在以下幾個(gè)方面： 一、努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì) 適應(yīng)新時(shí)期工作開展的需要，兩年來①認(rèn)真加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合自身工作，積極宣傳學(xué)習(xí)創(chuàng)