【正文】 金主義。 樹立正確的地位觀、利益觀，用責(zé)任心看待自己的工作。做到不放縱自己的欲望，不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人 ，明明白白地工作。不為燈紅酒綠的生活方式所動，艱苦奮斗，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行。做到了時時刻刻從大處著眼，小處著手。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎，在防微杜漸上下功夫。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，嚴(yán)格進(jìn)行自我監(jiān)督。 三、存在的問題： 作為單位后勤管理者。有時分工不具體，落實(shí)責(zé)任不明確，督導(dǎo)不到位，貽誤了一些工作，比如本學(xué)期開學(xué)訂書工作由于自己習(xí)慣于按常規(guī)辦事，沒有過問教導(dǎo)處的訂單，致使教材征訂工作 出現(xiàn)一些失誤，雖然通過不久解決了問題，但是給學(xué)校工作造成了被動。其次，后勤人員思想工作做的不深入，管理人員缺乏協(xié)作意識，沒有形成群策群力、齊抓共管的局面，導(dǎo)致一些工作自己唱獨(dú)角戲。 貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、”的要求還不夠。既要教學(xué)還要參與維修 。既要配合各處室完成一些大型活動的后勤準(zhǔn)備工作還要處理校內(nèi)校外的一些繁雜事務(wù)，有時作壓力很大，沒有精力及時為全體教師提供周密的服務(wù)，使個別教師不理解產(chǎn)生埋怨情緒。有時工作太忙、手忙腳亂，易犯急躁情緒，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的解釋工作。 工作不夠深入，對后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。處理問題時依賴心太強(qiáng)，缺乏積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作的意識， 四、今后的工作思路和努力方向： 加強(qiáng)責(zé)任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，特別是在學(xué)生教材征訂要引起高度的重視。認(rèn)真審閱教務(wù)處訂單并和新華書店的教材配發(fā)單進(jìn)行認(rèn)真、詳細(xì)的核對，確保準(zhǔn)確無誤后，方可配發(fā)給學(xué)生。 加強(qiáng)后勤制度管理，制定獎懲措施，明確管理責(zé)任。與班主任、專用教室管理員及各塊分管財務(wù)的教師簽定財產(chǎn) 使用保管責(zé)任狀，多溝通、多交流，做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作，使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。 召集后勤相關(guān)人員對學(xué)校的固定資產(chǎn)重新進(jìn)行對照檢查，要求管理學(xué)校圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、音、體、美教學(xué)器材等的專管人員，懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理，經(jīng)常了解相關(guān)設(shè)備的使用情況，搞好維修工作，使其高效地為教學(xué)工作提供服務(wù)。 認(rèn)真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理工作，對一些閑置財產(chǎn)進(jìn)行登記，收繳入庫，對確實(shí)不能使用的教學(xué)設(shè)施、辦公設(shè)施另行登記造冊申請報廢，做到帳物相符，保管完善，責(zé)任到人，防止損壞和流失。進(jìn)一步提高教學(xué) 設(shè)施的利用率。 改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)意識，全心全意為廣大教師服務(wù)。把主要的精力投入到抓后勤管理和教學(xué)服務(wù)上。深入到廣大教師當(dāng)中，多與教師交流談心，及時與教師溝通，廣泛征求意見，消除矛盾，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，要做好、做實(shí)，無法解決的問題，要向教師講清原因，取得諒解，消除誤會。樹立服務(wù)于師生的思想。 總之，總結(jié)工作是為了找出問題，解決問題，把自己工作做的更好。今后的工作中我將不斷反思自己，任勞任怨，腳踏實(shí)地地為全體師生做好后勤服務(wù)工作。如果有服務(wù)不周的現(xiàn)象，敬請大家隨時提出寶貴的 意見和建議，我將及時改正。與次同時我衷心的感謝學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一年來對我的工作的大力支持。 主任個人工作述職報告 4 各位教職工同志 : 現(xiàn)在，我把自己 20x 年來思想工作情況作一個總結(jié)，現(xiàn)述職如下，請予以審議。不當(dāng)之處，請批評指正。 履行職責(zé)情況 20x 年以來，我在學(xué)校擔(dān)任總務(wù)副主任職務(wù)。主要工作 :協(xié)助總務(wù)主任進(jìn)行總務(wù)處日常管理，處理日常事務(wù)。具體分管學(xué)校后勤保障，清潔衛(wèi)生，公物損壞修理， 三產(chǎn)房 管理，學(xué)?；ǎ瑢W(xué)校消防和安全保衛(wèi)，工會經(jīng)審等工作?；仡櫩偨Y(jié)一年的工 作，主要有以下三個方面 : 抓學(xué)習(xí)教育，激勵總務(wù)處職工奮發(fā)向上 我所在的總務(wù)處，屬于為教師和學(xué)生提供服務(wù)的部門，應(yīng)該講總務(wù)處的工作有軟任務(wù)沒有硬指標(biāo)，但是總務(wù)處職工一個也不清閑。目前我們區(qū)教育系統(tǒng)正處在調(diào)整，改革，劇烈的轉(zhuǎn)型期，各種因素對我們總務(wù)處工作帶來很大沖擊。針對這種狀況，我作為總務(wù)處唯一的黨員，從提高總務(wù)處職工政治素養(yǎng)入手，在平時工作中對同志們反復(fù)講后勤工作的緊迫感，使命感，和危機(jī)感。做好總務(wù)處的穩(wěn)定工作。通過一系列的宣傳教育，大家都能夠面對現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是地用辯證唯物主義觀點(diǎn)分析問 題。大家認(rèn)識到 :一定要好好工作，不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價值 。工作崗位沒有高低之分，只要觀念改變 。劣勢可以變優(yōu)勢，只要有本事， 二線 職工也能作出大貢獻(xiàn)。目前，總務(wù)處職工工作作風(fēng)塌實(shí)，精神狀態(tài)良好，人心思干，人心思進(jìn)，有事一呼百應(yīng)，有工作大家一起爭著做。 (在這里我要感謝總務(wù)處同志的配合 ) 抓管理建章立制，鼓勵工作爭創(chuàng)一流組室。 目前我們學(xué)校建立了許多有利于促進(jìn)工作的激勵機(jī)制。但是學(xué)?？倓?wù)處屬于學(xué)校的 二線 部門，這些機(jī)制的力度在總務(wù)處不是很大，針對這種情況，我們總務(wù)處只能用思想工作和強(qiáng) 大的職工凝聚力以及競爭機(jī)制來促進(jìn)工作。作為一個部門的負(fù)責(zé)人之一，我力求對職工生活多關(guān)心工作嚴(yán)要求，平時盡量多關(guān)心本處職工的思想，生活和家庭情況，職工有困難組織大家一起幫助解決。這個學(xué)期開始，我也從更換學(xué)校的臨時工開始，引進(jìn)優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制。我和華老師約定 :總務(wù)處的工作由工作表現(xiàn)好的人優(yōu)先去做，以此來推動總務(wù)處工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。應(yīng)該講 :現(xiàn)在總務(wù)處工作有了一些小變化，過去工作是被動，現(xiàn)在工作向主動轉(zhuǎn)變了。如 :今年上半學(xué)年，總務(wù)處同志開始主動到各辦公室了解教師們的需求 。今年下半學(xué)年，教師們的開學(xué)用品開始由總務(wù)處同 志一起主動送到各辦公室。這些舉措以后將繼續(xù)下去。這學(xué)期開始，我在工作中也力爭做到多睜一個眼睛，多看多找問題，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，如 :這學(xué)期許多公物遭損壞，情況很嚴(yán)重，過去碰到這樣的情況先要來我這兒報修并且賠償后再修理。現(xiàn)在，我主動加強(qiáng)學(xué)校的巡視，發(fā)現(xiàn)損壞情況，馬上派人修理，所以有些教師可能到現(xiàn)在也不知道自己班級到底有多少物品已經(jīng)損壞過。但是我們確實(shí)修理不少，并且都有記錄。 二、思想作風(fēng)建設(shè)情況 當(dāng)今世界，正在發(fā)生著人類有史以來以來最為迅速最為廣泛最為深刻的變化， 電子商務(wù) ， 數(shù)字地球 ， 電 子政府 等新事物，新名詞不斷涌現(xiàn)，我深刻意識到 :今天知識更新太迅速了，作為我們在教育單位工作的同志，不學(xué)習(xí)就要落后，不學(xué)習(xí)就趕不上時代潮流，不學(xué)習(xí)就要被歷史淘汰。所以一年來，我在自身學(xué)習(xí)和加強(qiáng)思想建設(shè)上下了不少功夫。 一是學(xué)理論。一年來，我認(rèn)真參加行政班子，黨員和教師大會學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的業(yè)余學(xué)習(xí)，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了江澤民同志的 三個代表的思想和 十六大 報告的精神?？梢哉f這一年來，是我參加工作以來，受政治教育時間最長，內(nèi)容最多，收獲最大的時期。通過這一系列學(xué)習(xí)，自己對 人活著為什么 的問題有了更明確 認(rèn)識。體會到 :要把中國的事情辦好，關(guān)鍵取決于我們黨。我們黨是一個充滿活力，始終保持先進(jìn)性的黨，是一個勇于開拓，不斷創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的黨。作為總務(wù)處唯一的黨員我充分認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任。在新的形勢下，我要時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把黨得利益放在首位。通過學(xué)習(xí)，我的理想信念堅定了，工作思路清晰了，工作的勁頭也足了。在平時工作中，我能堅持以校為家，經(jīng)常放棄休息時間為學(xué)校工作。如 :今年暑假除了兩個星期外出探親，和往年一樣我基本天天到校，忙于學(xué)校建設(shè)以及軍訓(xùn)和新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。今年國慶節(jié)，學(xué)校安裝 校校通 ，為配合 工程順利進(jìn)行，我又放棄難得休身喘息的機(jī)會， 7天中 6天到校，除了半天國慶值班。我實(shí)足有五天是自愿呆在學(xué)校里的。平時也做到，學(xué)校有事，哪怕是半夜，聞之即來。記得有一次，晚上 11:30 左右，學(xué)校報警器故障，接 110 報警中心電話后，我 20 分鐘就趕到學(xué)校，一直到事情解決已是凌晨 2 點(diǎn)。當(dāng)然我所做的工作都是義務(wù)的，我們行政班子成員有一個約定 :加班不拿加班費(fèi)，不得以任何名義報銷任何車費(fèi)和誤餐費(fèi)。也就是說，我到學(xué)校來一次，不僅沒有任何報酬還意味著自己要付出額外的費(fèi)用，多做多付出?? 二是學(xué)知識。當(dāng)今科技創(chuàng)新日新月異， 必須采用現(xiàn)代化手段才能更快更多獲取信息，加快知識的更新。所以今年我做的第一件事是學(xué)電腦。有人講 :勞動工具使人手延伸，汽車輪子使人腿延伸，電腦使人腦延伸 。有一個形象比喻說 :二十一世紀(jì)等于電腦加因特網(wǎng) ，通過在幾個月的努力，我自學(xué)掌握了電腦的基本使用方法，應(yīng)用于實(shí)際的工作中，取得了很好的成效，我體會到了電子時代，網(wǎng)絡(luò)時代給我們帶來的好處。目前我正抓緊收集并在電腦上輸入學(xué)校的各種數(shù)據(jù)和資料，為今年我校將要實(shí)施的 校校通 做好總務(wù)處的前期準(zhǔn)備工作。 三、存在的問題和今后努力方向 回顧檢查自身存 在的問題，我認(rèn)為主要也有三點(diǎn) :第一，自己是學(xué)校的黨員干部，與年級組和普通教師溝通不夠。第二，自己分管學(xué)校的財產(chǎn)，但學(xué)校公物損壞情況越來越嚴(yán)重，舉如 :去年玻璃損壞 2。 57天 /塊 (78 塊 )，今年是 1。 78 天 /塊 (112 塊 )，今年 10 月簡化報修制度以后，是 1。 5 天 /塊 (40 塊 )，自己在公物保全方面的工作沒有做好。三，自己黨性不強(qiáng)，對有些人的不良行為和言論沒有當(dāng)面指出。 今后怎么辦我想我一定要不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和教師，學(xué)生的期望，努力做到 : 放下包袱，放手工作，力爭當(dāng)一名好的總務(wù)副主任 總務(wù)副主任的擔(dān)子是很重的。作為一名共產(chǎn)黨員，自己一定要顧全大局，把人民利益看得高于一切，克服消極埋怨情緒，為汾陽的發(fā)展，為維護(hù)學(xué)校黨員干部的形象，與行政班子其他成員搞好團(tuán)結(jié) 。放下包袱，積極主動協(xié)助總務(wù)主任抓工作，當(dāng)好副班長。 繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，提高工作能力。 嚴(yán)格要求自己，廉潔自律 。在嚴(yán)峻考驗(yàn)面前，始終保持清醒頭腦，不做有損于國家，集體和學(xué)校，他人的事 。清清白白做人，堂堂正正辦事。 謝謝大家 ! 主任個人工作述職報告 5 首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。 在總務(wù)處二年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應(yīng)，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競聘上崗，是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑，我愿意接受挑戰(zhàn)，繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。 在一年多里，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽(yù)，感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時，我們要做好各項(xiàng) 后勤保障工作，在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施，保證學(xué)校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟長春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。 自從我做總務(wù)工作以來，從幾個方面進(jìn)行了工作，首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度執(zhí)行， 在人員的安排調(diào)動中，根據(jù)工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責(zé)，這里我要感謝樸校長