【正文】 行萬里路，“苦其 心志、勞其筋骨、餓其體膚”，積極擁抱新時代、奮進(jìn)新時代、珍惜大有可為的新時代，不忘初心、牢記使命，持之以恒奮斗，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩 ! 第二篇：大學(xué)生觀看時代楷模朱有勇事跡心得感悟作文 朱有勇院士數(shù)十年來扎根土地，在自己熱愛的一方山水間求索，從土地和傳統(tǒng)中汲取智慧，解決了一個又一個科學(xué)難題。整理了大學(xué)生觀看時代楷模朱有勇事跡心得感悟作文精選 4 篇，歡迎借鑒參考。 更多時代楷模朱有勇內(nèi)容推薦（點擊進(jìn)入↓↓↓） 時代楷模朱有勇事跡心得【 600 字】 時代楷模朱有勇事跡心得【 800 字】 時代楷模朱有勇事跡心得【 1000 字】 時代楷模朱有勇事跡心得【 1200 字】 時代楷模朱有勇事跡心得【 1500 字】 大學(xué)生觀看時代楷模朱有勇事跡心得感悟作文【 1】 一、向朱有勇同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他堅定信仰、情系農(nóng)村、躬耕農(nóng)業(yè)的為民初心和擔(dān)當(dāng)精神 他出生于農(nóng)村成長于農(nóng)村，對農(nóng)村滿懷深情，“讓農(nóng)民過得好一點、農(nóng)業(yè)變得強(qiáng)一點、農(nóng)村變得美一點”是他最樸素的追求。從異國他鄉(xiāng)到彩云之南，從大學(xué)校園到田間地頭，他渴望在家 鄉(xiāng)的土地上做自己喜歡的事情，他把“用自己的付出實實在在解決一些農(nóng)民的問題”當(dāng)作自己最大的快樂。 二、向朱有勇同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、明道信道、筑夢育人的師者仁心和奉獻(xiàn)精神 教育改變了他，他也堅持用教育改變?nèi)恕Ｋ懹浗處熯@一第一身份，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人，能把高校的優(yōu)秀學(xué)子培育成教授和學(xué)術(shù)帶頭人，也能把邊疆的民族兄弟培養(yǎng)成行家和致富帶頭人。他淡泊名利、育人育心，用自己的收入設(shè)立獎學(xué)金，幫扶和激勵著一批又一批師生。 三、向朱有勇同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他潛心科研、根植土地、矢志創(chuàng)新的科研匠 心和奮斗精神 作為一名科技工作者，他有著強(qiáng)烈的問題意識、創(chuàng)新意識和實踐意識，他深入群眾、深入基層、深入田間地頭，把論文寫在大地上，把汗水灑在田野里，把幸福種在農(nóng)民的心坎上。他年過六旬，卻毅然投身脫貧攻堅最前線，用奮斗精神既扶智又扶志，把愛國情、強(qiáng)國夢、報國行鐫刻在邊疆民族致富路上。 大學(xué)生觀看時代楷模朱有勇事跡心得感悟作文【 2】 在云南瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉(xiāng)，朱有勇這樣手把手地教當(dāng)?shù)卮迕穹N地，已經(jīng)快五個年頭了。 2021 年，中國工程院結(jié)對幫扶瀾滄縣，60 歲的朱有勇到這兒長期駐村，瀾滄縣地處中緬邊境，主要生活的是拉祜族。 朱有勇剛剛來到這里，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕褚荒曛环N一季水稻，有 20 萬畝的松林，卻沒有任何利用，人均年收入只有 2021 元左右。怎么才能讓當(dāng)?shù)剞r(nóng)民脫貧 ?朱有勇首先用了半年的時間走遍了各個村寨。在走訪調(diào)研中他發(fā)現(xiàn)，這里冬天不冷、林木茂密，非常適合種植三七等中藥材。 三七怕光，人工種植都在大棚里。朱有勇要在松林間 種三七，面臨病蟲害增多的情況。為解決這個問題，朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊開始“林下三七專項研究”課題。最終他們發(fā)現(xiàn)，在松林間的腐殖土里可以種三七，這樣不會損害松林生長，不打農(nóng)藥同樣可以解決三七感染病蟲害。這項研究成果讓林下三七從 10%的成活率，大幅提升到 70%以上。而天然無公害的三七，市場價已經(jīng)賣到每公斤 5000 元。現(xiàn)在，當(dāng)?shù)夭捎煤献魃绻芾?，貧困戶出工出力，還能參與分紅。 林下三七種植讓村民有了額外收入，怎么才能更好地利用耕地，朱有勇也在思考。瀾滄縣沒有四季，只分雨季和旱季。雨季種水稻，旱季土地閑置時，最適合種 植怕雨水的馬鈴薯，如果每年 11月份播種，三個月后就可以收獲，不但使冬閑地得到利用，錯峰上市的馬鈴薯，每畝地收入可達(dá)到近萬元。 大學(xué)生觀看時代楷模朱有勇事跡心得感悟作文【 3】 朱有勇院士數(shù)十年來扎根土地，在自己熱愛的一方山水間求索，從土地和傳統(tǒng)中汲取智慧，解決了一個又一個科學(xué)難題。同時將取得的成果應(yīng)用到葡萄、冬季馬鈴薯、林下三七等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，實打?qū)嵉脑黾愚r(nóng)民的收益，改善農(nóng)民的生活。群眾說他是知百姓冷暖、解民生疾苦的貼心人，學(xué)生說他是彰學(xué)者風(fēng)范、顯師者情懷的傳道者，同行說他是“頂天立地”、矢志創(chuàng) 新的科學(xué)家，而他自己卻說：“我不過是一名農(nóng)民教授，農(nóng)民在前，教授在后?！痹谥煊杏略菏靠磥恚袄习傩照f好，才是真的好”。 學(xué)習(xí)完朱有勇院士的先進(jìn)事跡后，大家展開討論暢談學(xué)習(xí)心得，一至認(rèn)為，作為科技管理工作者，要向朱有勇院士學(xué)習(xí)堅定信仰、情系農(nóng)村、躬耕農(nóng)業(yè)的為民初心和擔(dān)當(dāng)精神 。學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)、明道信道、筑夢育人的師者仁心和奉獻(xiàn)精神 。學(xué)習(xí)潛心科研、根植土地、矢志創(chuàng)新的科研匠心和奮斗精神，始終不忘作為科技管理工作者的初心，牢記為師生服務(wù)的使命，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展作更多的貢獻(xiàn)。 大學(xué)生觀看時代楷模朱有勇事 跡心得感悟作文【 4】 為了和當(dāng)?shù)厝罕娊涣鳎煊杏聫念^學(xué)習(xí)拉祜話 。為了改變老鄉(xiāng)們的觀念，他進(jìn)村入戶去動員 。為了給鄉(xiāng)親們示范，他挽起褲腳，直接跪在了田地里 。先后收了 1500 個農(nóng)民學(xué)生?? 連日來，中國工程院院士朱有勇積極投身脫貧攻堅事業(yè)，用科學(xué)技術(shù)改變深度貧困的“民族直過區(qū)”落后面貌的事跡，在云南引起社會各界廣泛熱議。 時常陪著朱有勇到處考察的普洱市瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉(xiāng)鄉(xiāng)長龔老五講起朱有勇，一臉欽佩，“在朱院士的帶動下，我們老百姓走向現(xiàn)代的科技生產(chǎn)方式，日子過得一年比一年好?！? “他把自己的專利無償獻(xiàn)出來，為當(dāng)?shù)氐拿撠毠允聵I(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)?！睘憸婵h扶貧辦副主任李平感慨。 12 月 2日，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)組織師生集中觀看了朱有勇的先進(jìn)事跡。結(jié)合正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨委書記吳伯志動員全體師生向朱有勇學(xué)習(xí)，“勇登科學(xué)高峰，扎實耕耘大地”。 “學(xué)習(xí)朱有勇院士，就要學(xué)習(xí)他把個人的人生追求融入國家發(fā)展、民族復(fù)興的大潮中。”云南農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支書記彭德遠(yuǎn)說。 朱有勇的事跡感染著莘莘學(xué)子。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生玉應(yīng)罕說：“作為當(dāng)代大學(xué)生，我們一定要 傳承和發(fā)揚朱院士的精神，胸懷家國，腳踏實地，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量 !”云南師范大學(xué)學(xué)生王艾菲說：“不管將來在哪個崗位工作，我們都要做一個勤奮敬業(yè)、心系人民的人。” 眾多網(wǎng)友紛紛在網(wǎng)絡(luò)媒體留言，為這位“農(nóng)民院士”傾情點贊?！鞍颜撐膶懺诖蟮厣?，這才是超級明星?！本W(wǎng)友“旅人”說。“院士的身上有土、腳上有泥，讓農(nóng)民的錢包鼓了起來 !這樣的院士是農(nóng)民最貼心的院士?！本W(wǎng)友“菜菜”說。 第三篇：時代楷模朱有勇先進(jìn)事跡心得體會 在時代楷模朱有勇身上，他的信念堅定，志向深遠(yuǎn)，情懷美好，是新時代黨員 的楷模，是新時代科技工作者的標(biāo)桿，是新時代公民學(xué)習(xí)的榜樣。整理了時代楷模朱有勇先進(jìn)事跡心得體會精選，歡迎借鑒參考。 更多時代楷模朱有勇內(nèi)容推薦（點擊進(jìn)入↓↓↓） 時代楷模朱有勇事跡心得【 600 字】 時代楷模朱有勇事跡心得【 800 字】 時代楷模朱有勇事跡心得【 1000 字】 時代楷模朱有勇事跡心得【 1200 字】 時代楷模朱有勇事跡心得【 1500 字】 時代楷模朱有勇先進(jìn)事跡心得體會【 1】 “農(nóng)民院士”是干部群眾對時代楷模朱有勇的美稱，這個“美稱”形象詮釋了朱有勇的事業(yè)，他已經(jīng)把自己的生命、事業(yè)和農(nóng)民的需求融合在一起。他說：“論文得寫在大地上，理論成果要放到實踐中檢驗。老百姓說好，才是真的好。”這種踏踏實實，務(wù)求實效的科研作風(fēng)，恰是新時代院士必須的風(fēng)采，唯有這種風(fēng)采，才能讓科研成為國