【正文】 好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。個(gè)人修養(yǎng)，看似很空大，其實(shí)需要你我從身邊做起。 這是一種修養(yǎng)作文 6 雨季的標(biāo)簽是無(wú)故生愁。豆大的雨珠砸在傘上，好像在催促趕路的行人。行人呢，有的擠在一方屋檐下，滿面 愁容；有的爭(zhēng)先恐后，滿臉怒容。平日里光彩奪目的世界，被雨沖刷了顏色，在雨聲中黯然失色。 一切的失望、咒罵都被雨沖刷出來(lái)。 我好不容易擠上了公交，車內(nèi)潮濕的空氣、陰暗的色彩讓我快要窒息。地上到處是濕答答的 `雨傘，有人甚至還穿著雨衣。我皺著眉，側(cè)著身，從他們身旁小心地?cái)D過(guò)，果然還是沾了一褲子的雨水。 討厭的雨！ 我看看滿是水的座位，決定站著了。突然，一個(gè)稚嫩的童音響起：“哇，媽媽你看！地上好多小泡泡?。　蔽也挥商ь^看，一個(gè)小女孩坐在媽媽的身邊，臉貼著窗打量著外面的世界。一個(gè)天真的 孩子，我淡然地想，莫名地竟有些羨慕她那無(wú)理由的快樂(lè)。原以為那年輕的媽媽不會(huì)理睬她，誰(shuí)料她淺淺一笑，輕輕地說(shuō)：“每個(gè)小雨珠從天上落下都很開(kāi)心，每個(gè)小泡泡都是它們快樂(lè)的心情。”她摟著小女孩，目光是那么柔和。我愣了一下，低下頭細(xì)細(xì)思索。這惱人的雨竟是如此富有童趣嗎？年輕媽媽的話如一朵水花綻開(kāi)，那快樂(lè)的“樂(lè)音”在我的心田里跳躍，在這陰冷的空間里給我?guī)?lái)一份驚喜，一點(diǎn)明麗。 我悄悄揚(yáng)起嘴角，再抬頭，母女倆已經(jīng)停止了交談，她們默默無(wú)言地在滿是水汽的窗上作畫。一座小房子，一只優(yōu)雅的貓，一個(gè)懶洋洋的小太陽(yáng)，幾處模糊 的景物??哦，一個(gè)亮麗的世界透過(guò)層層水霧快樂(lè)地向我招手！驀地，小女孩“咯咯”地笑起來(lái)：“太陽(yáng)出來(lái)嘍！” 靜靜地看著，用心地體悟她們的那種率真，那份平靜，那份悠然。于是恍然：原來(lái)，傾盆的大雨，我們也可坦然面對(duì)；原來(lái)，擾亂人心的外物，亦可泰然處之。處變而不驚，在亂中求靜，這寧?kù)o的心境不也正是一種難得的修養(yǎng)嗎？也許，變幻的風(fēng)云并不是那么強(qiáng)大，只要修煉出一顆快樂(lè)的心，就能在苦悶的環(huán)境里創(chuàng)造出自己的快樂(lè)世界！ 哦，在雨天，讓我們?yōu)樽约寒嬕惠喬?yáng)，就像公交車窗上的那輪小太陽(yáng)一般，用它來(lái)照亮我們的世界！當(dāng) 我們?cè)谛闹醒b下這輪“小太陽(yáng)”的時(shí)候，我們可以幸福地告慰自己：這，是一種修養(yǎng)！ 這是一種修養(yǎng)作文 7 在商場(chǎng)里，營(yíng)業(yè)員為顧客提供了良好的服務(wù)，顧客會(huì)輕輕地說(shuō)一聲“謝謝” 。在餐館里，工作人員為顧客送上了一份份食品，顧客不會(huì)挑三揀四，仍是送上輕輕的一聲“謝謝” 。哪怕是你給誰(shuí)讓個(gè)道，他也會(huì)給你一聲“謝謝”?? 這就是我所見(jiàn)到的澳洲人的感激。 在悉尼的洋公公家里，我聽(tīng)得最多、說(shuō)的最多的英語(yǔ)是“ thankyou!”。洋公公開(kāi)車送我們上學(xué)，我會(huì)說(shuō)聲“謝謝” 。洋公公為我們準(zhǔn)備了晚餐，雖然不合口 味，我仍會(huì)說(shuō)聲“謝謝”中學(xué)生這是一種修養(yǎng)作文 600 字中學(xué)生這是一種修養(yǎng)作文 600 字。我們?cè)谘蠊依镒隽巳魏问?，洋公公也都?huì)說(shuō)聲“謝謝”。 洋公公跟我爺爺?shù)哪昙o(jì)差不多，他使我想起了爺爺。由于爸爸媽媽工作忙，我是爺爺、奶奶帶大的。十二年來(lái)，爺爺奶奶為我付出了許多，可我覺(jué)得天經(jīng)地義，從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)“謝謝”，有時(shí)還嫌他們嘮叨，沖他們發(fā)脾氣。真是太不應(yīng)該了 !澳洲之行讓我改變了許多。家人夸我懂事了，老師說(shuō)我文明了。而我知道，澳洲之行讓我對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)的感激教育有了深切的體悟：感激不僅需要真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，更 需要博大的胸懷，懂得理解、寬容。一個(gè)真正擁有感恩之心的人，在生活中就不會(huì)常常挑剔和抱怨 。不會(huì)因父母的一次不如意的安排而亂發(fā)脾氣 。不會(huì)因同學(xué)的一次過(guò)失言行而斤斤計(jì)較 。不會(huì)因老師的一次嚴(yán)厲批評(píng)而耿耿于懷 。不會(huì)因?qū)W校的一頓飯菜不合口味而直發(fā)牢騷 。不會(huì)把他人的關(guān)心、幫助看作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?? 如此看來(lái)，感激不就是一種修養(yǎng)嗎 ! 同學(xué)們，你具備感激這種修養(yǎng)嗎 ? 第二篇：這是一種修養(yǎng)作文 這是一種修養(yǎng)作文 7 篇 在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是收集整理的這是一種修養(yǎng)作文，歡迎大家分享。 這是一種修養(yǎng)作文 1 生活中處處有著美，就像森林中總有小鳥的歌唱，就像海洋里總有魚兒在暢游，就像小草身旁總有野花相伴。學(xué)會(huì)欣賞美，這就是一種修養(yǎng)。 那次我去日本旅游，在日本，這里的人處處有著修養(yǎng)。東京的天空透藍(lán)，幾朵潔白的云飄在空中。街道上沒(méi)有一片紙屑，街上沒(méi)有人吃東西。原來(lái)，在日本，是不讓亂扔垃圾，也不讓在 街上邊走邊吃的。他們認(rèn)為環(huán)境太美，大街上吃東西會(huì)給他人帶來(lái)不便，或是吃的食品殘?jiān)粼诘厣希瑫?huì)給環(huán)境帶來(lái)了污染。他們欣賞環(huán)境的美，所以沒(méi)有人去破壞它。 在日本海關(guān)處，那是最讓我記憶猶新的地方。在那一個(gè)不算大的空間里面，來(lái)來(lái)往往的人川流不息。一切手續(xù)都進(jìn)行得很快，查詢的，辦理的，各種各樣的業(yè)務(wù)進(jìn)行著，人在里面游走，像一條條魚在狹窄的池塘里穿梭。這里面出奇地安靜，除了腳步聲，你聽(tīng)不到其它任何響動(dòng)，一切都是那么有規(guī)律，有秩序，這一切，都是我在國(guó)內(nèi)平?？床坏降?，這就像是一幅美麗的風(fēng)景。“咔嘰”一聲，有人用相機(jī) 將它照了下來(lái)，構(gòu)成一幅美麗的“人類暢游圖”。 人生就像一個(gè)萬(wàn)花筒，學(xué)會(huì)欣賞美就是一種修養(yǎng)。天空藍(lán)，草地青，小鳥啼，多么美的一幅畫面??！停下腳步，深深地吸了一口氣，我聞到了花的芳香，聞到了生機(jī)，我突然想到了古代的那些詩(shī)人，他們能陶醉于山水，傾心于田園，濁酒一杯，豪情萬(wàn)丈，皆化作一篇篇精美的詩(shī)文。斯人已隨煙云去，但那一篇篇佳作，依舊與千古知音之人共賞美景恬情。這一切，皆是因?yàn)樗麄冇幸活w欣賞美的心靈??！ 路邊有一只流浪的小狗，它好像是殘疾狗，一瘸一拐地走到垃圾堆邊，尋找著食物。一個(gè)漂亮的小姐姐走了 過(guò)去，也不嫌它臟，也不嫌它臭，將那只狗抱了起來(lái)，輕撫小狗的頭，把手中的面包一點(diǎn)點(diǎn)撕給它。啊，多么香的味道，這是人心靈美的芳香，它使我感到愉悅，感染了我的心情。這種關(guān)愛(ài)，何嘗不是一種修養(yǎng)呢？ 生活中處處有著美，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去欣賞，一株野花，一株小草，一只歌唱的小鳥，一群暢游的魚兒，一顆美麗的心靈，都能引起我們心靈的共鳴，讓我們也會(huì)感受到一份美好。 這是一種修養(yǎng)作文 2 生活中有很多東西值得去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞，這，是一種修養(yǎng)。 總以為貼上美麗標(biāo)簽的東西才叫美麗，其實(shí)不然。人生需要 用一顆感恩的心靈去欣賞，而不只用一雙忙碌的眼睛觀看。人生如果缺少欣賞，就會(huì)缺少樂(lè)趣。 人生的步伐從不停歇，它真實(shí)的話語(yǔ)告訴我 :學(xué)會(huì)欣賞生活，是一種修養(yǎng)。用一雙充滿愛(ài)的眼光看生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗氤氳在我們生活的每一個(gè)角落 :天空是那么蔚藍(lán)，白云是那么柔軟，人心是那么美麗。要學(xué)會(huì)欣賞，就要拋棄一切雜念私心及不公正，用心去愛(ài)，生活的一切都會(huì)美麗。否則那么多詩(shī)人描寫過(guò)大漠的惡劣環(huán)境，而為什么獨(dú)獨(dú)王維卻寫出了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀美景 ?天還是那片天，世界還是那個(gè)世界，但用欣賞的眼光來(lái)對(duì)待生活，將會(huì)少一些抱 怨，多一些贊許。學(xué)會(huì)欣賞生活，是一個(gè)人熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)世界、心胸豁達(dá)的表現(xiàn)，這，是一種修養(yǎng)。 人生的萬(wàn)花筒千變?nèi)f化。它理智的語(yǔ)言告訴我 :學(xué)會(huì)欣賞他人是一種修養(yǎng)。欣賞他人是一種氣度，是一種理解，一種智慧，一種境界。欣賞他人是對(duì)他人的尊重，是對(duì)他人的鼓勵(lì)，讓其有勇氣、有動(dòng)力。聰明的人會(huì)在欣賞別人的同時(shí)悄悄提醒自己，完善自我。帶著愛(ài)心和細(xì)心去探訪這世界，從德國(guó)總統(tǒng)在以色列大庭的公開(kāi)道歉中，我欣賞到了直面錯(cuò)誤的“真” 。從社會(huì)各界對(duì)“春蕾女童”的熱心報(bào)道中，我欣賞到了團(tuán)結(jié)互助的“善” 。從聾啞演員的舞蹈 《千手觀音》中，我欣賞到了自強(qiáng)不息的“美”??學(xué)會(huì)欣賞他人，是一個(gè)人內(nèi)心善良、做人寬容、追求完美的表現(xiàn)，這，也是一種修養(yǎng)。 欣賞的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)美麗、完善自我的過(guò)程。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)乏味的生活閃現(xiàn)著耀眼的光彩，我們的人生的色彩將會(huì)是姹紫嫣紅。 學(xué)會(huì)欣賞，是一種境界，更是一種修養(yǎng)。 這是一種修養(yǎng)作文 3 什么是修養(yǎng)？修養(yǎng)是人生中的美好品德。什么是修養(yǎng)？修養(yǎng)是一個(gè)友好的微笑。什么是修養(yǎng)？修養(yǎng)是遨游書海里的快樂(lè)。 那天，好朋友小雯看到我正在看一本《兒童文學(xué)》，便問(wèn)：依，你可以 把這本書借我看看嗎？我爽快地答應(yīng)了。第二天，小雯把書還給了我，問(wèn)道：依，你有這一本書的上一期嗎？這本書里的故事真精彩！我想：這書我只有這一本啊，這可怎么辦？我看著她期待的眼神，我說(shuō)：有?。?duì)了，明天是你的生日，我把它作為你的生日禮物送給你怎樣？她高興地抱了抱我。 放學(xué)后，我找了好幾個(gè)書店，可都沒(méi)有找到這本書，我想：如果我說(shuō)我家里沒(méi)有，書店也沒(méi)有，那她還會(huì)信任我、在乎我嗎？我決定去一家老書店看看。終于，我找到了這本書，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。第二天，我把書送給了她，并對(duì)她說(shuō)了聲：生日快樂(lè)！我和她都開(kāi)心地笑 了。守信也是一種修養(yǎng)，不是嗎？ 從小我就喜歡讀書，小時(shí)候，我還不認(rèn)字時(shí)就胡亂翻看上面的圖案，再大一點(diǎn)，我就可以認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字了。有一次，我去表姐家玩，表姐正在看一本名叫《小婦人》的書，我一把搶了過(guò)來(lái)，看著書的封面讀道：《小丑人》？這是什么書??？表姐聽(tīng)完哈哈大笑起來(lái)。我正納悶表姐為什么要笑，這時(shí)，表姐說(shuō)：小依，這本書不是《小丑人》哦，是《小婦人》。說(shuō)完捏捏我那羞紅的臉頰?，F(xiàn)在，我認(rèn)的字多了，讀的書也多了，有時(shí)表姐也會(huì)拿這件事開(kāi)我的玩笑。如今，家人們總會(huì)在我讀完一本書后，就會(huì)讓我講講這個(gè)故事的內(nèi)容，我 也會(huì)流利地