【正文】 過的行人，我總會不禁感嘆 :如今這個世紀發(fā)展已如此繁榮，時代的腳步仍迅速向前，但交通安全呢？一個個“黑色幽靈”仿佛耐不住寂寞，一次次向人們襲擊。 “砰”地一聲，兩個青春靚麗的少女和一位神采奕奕的少年就在他們短暫而又絢爛的生命畫上了句號，開始了他們的“黃泉之旅”。雜亂的馬路邊，一幢五層樓規(guī)模初成，一大堆石頭瓦礫，就這樣隨意占據(jù)了三分之一的路面。遠方，一個騎著摩托的 .少年，載著兩個青春靚麗的少女疾馳而來?！昂谏撵`”突然瞧見了，鬼計又一次萌生在他的心頭，他朝摩托車使了使勁，烈風急驟 襲來，摩托車終于把持不住，向那一堆石頭倒去。那一片殷紅的血跡，血液浸在那堆石頭之中，灑在馬路之上??一幕人仰馬翻的慘劇，發(fā)生了。 “黑色幽靈”遠遠望著他剛才的“杰作”，得意的搖了搖身子，露出一抹邪惡的笑容，在這聲聲慘叫中，他帶著 3 個青春的生命悄然離去?? 同樣是社會不同的國家，有著不同的“馬路風光”。 讓我們走進德國，體驗異國的“馬路風情”。在德國的街道，最引人矚目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置，中小路口有先行或后行的指示牌。在學校、幼兒園和孩子集中的地方，路 牌上有小孩的圖案，提醒司機注意。離開德國讓我們來到日本，這里無論城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，都在公路路口安裝交通信號燈。在繁華的街區(qū)，當紅燈亮時，即使沒有車輛行駛，也沒有行人闖紅燈過馬路?，F(xiàn)在讓我們一同來到瑞典，這里的交通規(guī)則也是以人為先，行人第一。馬路上的信號燈離地面兩米處，與行人目光高度持平。并且周圍不準栽樹或設置廣告牌，以免遮蓋信號燈。 雖然我國也十分注重交通安全，但相比其他國家遠遠不夠。在我國橫穿馬路，闖紅燈，騎單車闖紅燈過馬路，這些行為比比皆是。如果出現(xiàn)意外后果不堪設想。 人的生命只有一次，失去了就 不會周而復始。從現(xiàn)在起，安全文明從我做起，也是從每個人做起。讓我們遵守交通規(guī)則，講安全文明，注意交通安全。 小學文明作文 700 字篇 6 文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。 文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號，創(chuàng)建全國文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評。創(chuàng)建全國文明城市，是促進城市科學和諧發(fā)展的內在要求，是增強城市競爭能力的必然選擇，是改善市民生活質量的有效途徑。為了贏得“全國文明城市”的稱號，增城市政府不斷地探索，發(fā)展，計 劃，實踐。我市政府不斷推陳出新，提出針對有效的宣傳口號，給我們不斷教育，例如“文明是把尺子，時刻衡量著你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。一連串的口號使我們的精神修養(yǎng)不斷提高，使我們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習慣， 凡事貴在實踐。政府不僅對市民進行宣傳教育，開展關于城市形象、社會公德、環(huán)境保護等方面的公益廣告宣傳活動，而且也舉辦了相應的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂 建亂搭棚亭房屋。 作為增城市的一份子，我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力。我們應該對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛(wèi)生??在不同的場合，注意遵守有關規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。有一次，我逛街的時候，亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾，我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說，你剛把它撕掉，不一會兒，又有人貼上去，你這樣做都是徒勞的。但我說，少一塊“牛皮癬”，城市的文明就多一點。 文明城市的建設需要我們不斷建設。話音剛落，路人紛紛加入我們的行列。 其實文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發(fā)現(xiàn)有些菜市場和小區(qū)里貼著許多文明標語。其實做到文明并不難，但是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要以最簡單的開始，從基礎最起。把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。 小學文明作文 700 字篇 7 20xx 年，城橋鎮(zhèn)將開展全國縣級文明城市、國家衛(wèi)生鎮(zhèn)、上海市文明鎮(zhèn)、上海市雙擁模范鎮(zhèn)、上海市平安示范鎮(zhèn)、上海市食品安全示范鎮(zhèn)的創(chuàng)建活動。 鎮(zhèn)政府圍繞“六大創(chuàng)建”進行了廣泛深入的宣傳發(fā)動，引導廣大市民共同參與。城橋鎮(zhèn)作為縣城所在地，是崇明的政治、經濟、文化中心，還有許多不文明的現(xiàn)象，在日常生活中，有的亂穿馬路，讓飛奔的汽車擦肩而過，演繹一幕幕生死時速的場景；有的在公共場所隨地大小便、亂吐痰；有的人不注意愛護文物，有的汽車排放嚴重超標，放出滾滾濃煙將行人團團包圍，卻全然不顧；還有的對“小草也有生命”的警告語置若罔聞，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟生生踩出一條路來。 在我的生活中，我的爺爺愛吸煙。有一次爺爺帶我去圖書館看書，我們走進安靜的圖書館，看見大家有序地坐在凳子上閱讀書籍，我們選好書，又選了一個角落坐了下來。爺爺也拿了一本喜歡的書津津有味地看了起來，過了一會我發(fā)現(xiàn)爺爺在口袋里摸了一會，掏出一根香煙習慣性地拿出打火機準備點燃，我見了，連忙拉住爺爺?shù)氖?，輕聲細語地說：“爺爺，圖書館里不能吸煙，您該改掉這個壞習慣，做一個文明人，給我樹立一個好榜樣。”爺爺聽了，當時慚愧地低下了頭，收起了手中 即將點燃的香煙跟我說：“孩子，我以后不會再公共場合吸煙了?！? 作為城橋鎮(zhèn)的一份子，我們在家庭、社區(qū)和公共場合都應該以身作則。首先我們應該看到腳下的垃圾，積極主動撿起來，爭做好市民。看到別人有不文明之舉時，走去提醒他，做一位善者。在出席宴會、飯局時不大聲喧嘩、吵鬧，在與他人發(fā)生矛盾或爭執(zhí)時不罵人，不打架，做一位遵紀守法之人。 崇明的自然風光很美，為了我們的藍天更加明麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，讓我們的生態(tài)島更加名副其實，讓我們摒棄種種不文明行為吧，從我做起，從點滴做 起，為我們生活的城鎮(zhèn)增光添彩，共同把我們的家園建設得更美好。到那時，我們都會自豪地說：“我是文明城橋人！” 第二篇：一點一滴看文明 700 字作文 一點一滴看文明 700 字作文 在一家大型超市的一個角落里，出現(xiàn)了一個這樣的場景：一位營業(yè)員在用完貨架的梯子后自覺地把貨梯收攏，并橫置于貨架底部。這也許會引起許多人的好奇。而眼尖的人則能發(fā)現(xiàn)梯子上的一行提示語：“梯子不用時請橫著放”。 大多數(shù)的標語都只告訴了人們“注意安全”，而后者只能作為一個提醒、一個警示，使得別人暫時不受傷害；前者卻把 這份責任交給了梯子的使用者，使用者只需花幾秒的時間，則可使得危險、傷害與其他人徹底隔絕。由此可見，文明并不是多么的遙不可及，文明就在我們身邊，在我們的生活中；文明也并不只是停留在口號上，而是表現(xiàn)在我們的行為舉止中，滲透在我們日常生活中的點點滴滴與方方面面。那位營業(yè)員看似簡簡單單的舉手之勞，正是我們社會中一種文明的體現(xiàn)。 這兒又是一個故事：閔行區(qū)在 6 月 15 日啟動了公共自行車免費租憑網(wǎng)絡建設。各個租憑點也采用了“無人值守、異地借還”的模式，這樣的措施無疑給居民帶來了許多的便利。但就在這樣的環(huán)境中，有些人 愛公車如己車，非常愛護，定時歸還；而有些人則把某輛車占為己有，比如，花一張卡“買”一輛車 —— 借后不還，抑或是把一條“已壞”的紙片貼在車上，使得別人不敢騎，最終只歸自己所有。其實，單是騎車租車這件小事，就能夠反映每個人不同的文明素質。而文明素質不是一朝一夕形成的，是通過每個人不同的習慣而逐漸養(yǎng)成的。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在實際生活中，并不可能有那么多大善大惡、大是大非。而那些在日常生活中司空見慣的小事則更能體現(xiàn)出人們的文明素質，比如隨手撿起一個紙團、在公交車上讓座且不喧嘩等不引人注目的事情 。 還記得那句話嗎？“一屋不掃，何以掃天下？”我們都會有一些通過捷徑而一步登天的欲望。殊不知真正的成功應該來源于腳踏實地的努力與水滴石穿的毅力。 一滴水能折射太陽的光芒；同樣地，一個友好的微笑、一個鼓勵的眼神、一種優(yōu)雅的舉止，能讓我們社會處處開滿文明之花！ 第三篇：關于小學文明作文 700 字 關于小學文明作文 700 字匯編七篇 在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是為大家整理的小學 文明作文 700 字 7 篇，歡迎閱讀與收藏。 小學文明作文 700 字篇 1 最近，學校開展了一項新的檢查項目：每天派大隊干部去查看各班是否在無人時開燈，并教育我們節(jié)省能源。于是，我們班便開始了行動。 其實剛開學，劉老師讓我們班中畫畫水平高的同學負責制作卡片，以提醒同學們每天要隨手關燈，節(jié)約用電。經過一天的時間，我與顧尚儀分別繪制了兩張圖片，一張貼在燈的開關處，一張貼在總閘處，用醒目的藝術字與簡潔、明了、美觀的圖片，提醒著大家要節(jié)約用電。有了這兩張圖片，同學們自主關燈的意識強了許多。 記 得有一次，我們準備下樓上操時，劉老師囑咐我先幫助老師查作業(yè)，然后再帶著寫作業(yè)的同學下樓上操，還特意叮囑要關燈。結果我查完作業(yè)后，馬上心急的帶著一部分同學沖下樓。結果百忙之中就是忘記了在電源開關上輕輕一按，浪費了不少電。等我們沖下樓，開始做起了運動后，我才發(fā)現(xiàn)忘了關燈。只見我們班日光燈獨自亮著，平時柔和的燈光這時卻顯得扎眼起來??最后，劉老師馬上讓王浩洋回去關燈。雖然沒有浪費太多的電，但我們班卻因此沒有受到學校的表揚。從此以后，我們吸取了教訓，用隨時關燈的實際行動展示著我們的風采：做低碳的綠色合格小公民！ 現(xiàn)在，我們班的同學都懂得了“低碳”的真正意義，懂得了“綠色”的實際含義。它們不是空頭的承諾，而是實際的行動。每次接水，同學們都會小心翼翼地控制好開關，不讓一滴珍貴的飲用水流出來；每次上課，同學們都會拉開窗簾，讓充分的、健康的燦爛陽光照進教室，用自然能源代替電能源?? 雖然現(xiàn)在已經沒有干部檢查了，可我們班同學早已養(yǎng)成了良好的習慣。每次離開教室，都會有匆匆走出的同學停住腳步，在開