大學生網(wǎng)絡銀行調(diào)查報告-文庫吧
2025-07-30 12:49 本頁面
【正文】 （ 女生）8份大三： （男生）25 份 （ 女生）20份大四： （男生）12 份 （ 女生）12份研究生： （男生）8 份 （ 女生） 3份總計： （男生）85 份 （ 女生）63 份四、數(shù)據(jù)整理為了便于用計算機進行數(shù)據(jù)處理，我們用數(shù)字代碼來表示問卷信息，為了便于統(tǒng)一，對于問卷答案“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、“F”，我們分別用“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”表示（答案缺省項為空項），例如：我們用“1”表示男性，用“2”表示女性；各個年級也分別用“1”、“2”、“3”、“4”來表示。數(shù)據(jù)具體整理情況見附件。 第二部分 數(shù)據(jù)分析 簡單描述性統(tǒng)計各變量有效值以及缺失值情況后面出現(xiàn)缺失值是因為多選，有的只選了一個性別比例：%，%下圖為柱狀圖年級比例各年級所占比例：%%%%%下圖為餅圖消費水平分布1000以上的人比較少實際分析時將其剔除只分析1000一下的，下圖為餅圖網(wǎng)銀了解情況分布%%%%下圖為餅圖使用網(wǎng)絡銀行的主要用途分布下圖為餅圖 統(tǒng)計量分析1. 對使用網(wǎng)絡銀行與性別是否有關(guān)進行分析 利用spss分析得到上圖，上圖縱軸2表示不使用1表示使用使用，可見兩組之間均值大小差異不大，我們可以假設是否使用網(wǎng)絡銀行與性別無關(guān)；進行檢驗利用spss得到以下表格所以得到結(jié)論不同性別使用網(wǎng)銀沒有明顯差異；2. 對使用網(wǎng)絡銀行是否與年級有關(guān)進行分析利用spss分析得到上圖，上圖縱軸1表示使用2表示不使用，可見不同組別之間差異較大，我們做出假設是否使用網(wǎng)銀與年級無關(guān)并進行假設檢驗利用spss得到下表通過上表我們可以得出結(jié)論大一與其他年級之間存在明顯差異，而其它年級之間沒有明顯差異 對使用網(wǎng)絡銀行是否與學生消費水平有關(guān)進行分析利用spss得到上表，可見不同消費水平之間存在差異，由于1000以上的人數(shù)太少不具有調(diào)查意義
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1