【正文】 手放在我的肩上輕輕搖了搖。 我抬起頭，覺得父親說得挺有道理的，心想：既然我不適應(yīng)那就要訓(xùn)練，有個成語說得好，叫笨鳥先飛。我雖然對自己能否跑到奶吧仍抱有一絲疑惑，但這次我必須堅持。 我再一次跑了起來，爸爸在我身后跟著我。橙黃色的燈光充斥著街道，到處洋溢著黃色的光輝，在我眼里，這就是我通向成功 的大道。汗珠再次滾落下來，我隨手一甩，但并沒有放慢腳步。我咬著牙，提醒自己不要放棄，我的決心促使我不再停下腳步，而是咬緊牙關(guān)跑向不遠處的終點。 “到了！”我內(nèi)心在高興地歡呼。爸爸跑過來，一只手搭在我的肩上，一只手給我豎了個大拇指。我看看他，只見他臉上露出月牙般的笑容，頭上的白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)光。說實話，我真的感激父親，如果沒有他，我不會堅持下來，我也不會嘗到成功的喜悅。 雖然這一路是痛苦的，但決心與努力促使我成功。我先是被看似強大的目標所嚇倒，喪失了斗志；后來又在爸爸的鼓勵下戰(zhàn)勝了自己，也戰(zhàn) 勝了那個看不見的對手。決心和行動永遠都是困難的克星，下定決心并付出努力，再大的困難也只能乖乖讓道。我記得有句話是這樣說的，“成功者不是第一個出發(fā)的，而是最后一個倒下的。”成功的人必定是個有毅力的人，成功源自堅持。 經(jīng)歷雖然痛苦，但經(jīng)歷也是一種收獲。 經(jīng)歷是一種收獲作文 8 陽光暖暖的灑下，照亮了舞臺中央的我。 大概是我口才還可以的 39。原因吧，老師竟讓我參加演講比賽，聽到這個消息，我很是驚訝，我還沒有參加過這類比賽呢！ 頭一天晚上，我便回家寫演講稿，經(jīng)過反復(fù)推敲琢磨老師又修 改了幾次，才最終定稿。 接下來，老師要求我每天在全班同學(xué)面前演講。第一次，我拿著演講稿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺，脖子上像掛著一個鉛錘，久久低著，怎么也不敢抬頭?！皠e害怕，抬起頭來?！崩蠋煿膭畹?，我鼓起勇氣緩緩抬頭看著臺下一雙雙眼睛緊盯著我，頓時臉上燥熱，雙腿打顫，仿佛隨時可以倒下。我瞥見旁邊的老師，眼神里全是期待和鼓勵，她朝我點頭，仿佛在對我說：加油，你可以的，戰(zhàn)勝自己，就戰(zhàn)勝了一切！ 我深吸一口氣，平復(fù)了情緒。終于，我張開了嘴，聲音顫顫巍巍地發(fā)出。幾分鐘后，在緊張和害怕中我終于完成了演講。我像逃 兵一樣逃到自己的座位上，我埋下頭，甚至不敢看大家的眼睛。這時掌聲響起，是老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲o我鼓勵。我猛然抬頭，正好碰上老師欣慰鼓勵的眼神，仿佛在說：我知道你行的！頓時我心中充滿了力量。 接下來的日子，我每天都會到講臺上演講。我從一開始的畏懼害怕，表情僵硬，到后來的自信滿滿，面帶微笑。在老師同學(xué)們鼓勵的掌聲中，終于迎來了演講比賽的日子了。 站在露天的舞臺，面對話筒，看著臺下黑壓壓的人群，竟又久久發(fā)不出聲來。這時臺下傳來歡呼聲，是我們班的同學(xué)們在為我加油呢！頓時，我感到渾身充滿了力量，向他們投去一個燦爛的微笑，開始演講。 起初有些顫抖的聲音逐漸平穩(wěn)，激情澎湃的情感自然流露。演講結(jié)束，我站在臺上，享受著眾人的掌聲。 我沐浴在暖暖的陽光下，清風(fēng)徐徐吹動發(fā)絲，樹葉兒在“沙沙”地為我伴奏，鳥兒“唧唧啾啾”地為我鼓勁。這是我經(jīng)歷的第一次大型活動。 成績公布了，雖然沒有拿到名次，但我已滿足，我享受著準備的過程，享受演講時萬眾矚目的驕傲，享受著經(jīng)歷第一次的新鮮感。 這第一次的演講經(jīng)歷，我收獲了老師的鼓勵，同學(xué)們的溫暖，同時我也收獲了自信和勇氣。 “是非經(jīng)過不知難”，經(jīng)歷過后，收獲良多！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 9 經(jīng)歷，是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶，點點滴滴都是快樂的回憶；經(jīng)歷，是用勤奮和努力播撒經(jīng)歷風(fēng)雨的種子顆顆粒粒都是堅強的磨礪；經(jīng)歷，是用行動和創(chuàng)造蘊含夢想的神秘寶藏，風(fēng)風(fēng)雨雨都是奮進的樂曲。 累積 經(jīng)驗，不再讓自己犯同一個錯誤。曾經(jīng)聽過這樣一個故事：螃蟹問青蛙怎么走才能到達河邊，青蛙讓他一直 39。39。向前走準能到達 39。39?？墒?，螃蟹爬呀爬，怎么也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯了路，可青蛙振振有詞到 :39。39。我讓你一直往前走，你卻橫著爬，怎么能怪我呢？ 39。39。是啊，青蛙縱向看前后，螃蟹橫向看前后，二者視覺完全不一樣。但是，后來，螃蟹靜下心來，冷靜地分析自己個青蛙的不同視覺，積累經(jīng)驗，對 39。39。前面 39。39。做出準確判斷，最終成功到達河邊。 可見，自己的分析和經(jīng)驗的累積在我們成功的道路上起著不可分割的一步?。∽屛覀兝鄯e經(jīng)驗，在 紛繁的世界中找出前進的方向吧！ 只有經(jīng)歷過才能獲得。成長，是疼痛的美麗，像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，他在成長的同時也經(jīng)歷著成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而，當(dāng)他最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶換來艷羨的目光和滿意的微笑時，沒有誰知道這是因為他經(jīng)歷過痛楚和煎熬換來的。因為經(jīng)歷過，所以換來的收獲是最終的美麗。 也許，你心中有一盞明燈，卻可望而不可即 。也許，你不甘平庸，卻又沉浮與世俗中的一切瑣事 。也許，你播下了種，卻因為你打理不善，而一無所獲 。也許，你想把事情辦得出色，卻還是毫無頭 緒?? 太多的努力與心思編成一張大網(wǎng)，卻網(wǎng)不住一點成功的歡悅。但是生活的莫測是我們始終不及的，正如 39。39。將登泰山雪滿山，欲渡黃河冰塞川 39。39。的意外，正如 39。39。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁 39。39。的彷徨。 但，生活的苛刻不足以讓我們頹廢，雖然我們沒有美好的得到，但我們擁有最精彩的經(jīng)歷。因為經(jīng)歷過，我的生命處處是收獲！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 10 姨請我們一家人吃飯，歡聚一堂，大家都很高興。我呢，卻無意品嘗飯菜的美味，只管把自己的肚子填飽之后和同學(xué)一起玩手機。 我拿著發(fā)亮的手機，在飯 店中走來走去，一雙近視的眼快速地在店中搜索，上下的眼皮都快合在一起了，就是沒找到無線的密碼！這時，我忽然模模糊糊地注意到飯店柜臺后面灰的發(fā)亮的墻上有一塊非常顯眼的紅牌子，上面有一些模糊重疊的黃色數(shù)字！我再次用力瞇了瞇眼，對！終于找到了！心里暗暗高興地說道。我三步并成兩步向那里快速奔去，像離弦之箭一般。 來到那里，我站在柜臺旁邊，雙眼死死地盯著那紅牌子上的數(shù)字，可是怎么也看不清。那些數(shù)字在我眼里一團模糊，為什么不寫大一點，再大一點呢？不知道我是近視眼嗎？我心中很是著急，一邊用力地瞇著雙眼，一邊上身用力 地向前探去。但身體向前的幅度，又不敢太大，怕讓站在柜臺中的服務(wù)人員看出我近視，但自己又想看到無線密碼，所以心里急得要命。 誰料這時，自己的上身因為傾斜度過大，竟然猛地不受控制一樣向前一傾，差點摔倒！柜臺里的女服務(wù)員還是看到了狼狽的我。她沒說什么，微笑了一下，以為是自己把無線密碼遮住了，趕緊往旁邊退了一步并把密碼念給了我。哦，終于解決了！我松了一大口氣，道了一聲謝謝，尷尬地離開了。 回到座位上，我心中甚是不平靜。沒有近視的時候，我從來沒有意識到一雙健康的眼睛多么重要，它讓我看到了世上的萬物、世 間的美好，而我卻漸漸傷害了它，讓它的身體變了形。盡管如此，我依然沒有醒悟，依然沒有珍惜它，而是更長時間地沉溺在手機屏幕前??唉，我想，現(xiàn)在我的眼睛一定十分傷心。 人們常說：“失去了才懂得珍惜?！倍覅s不珍惜自己的雙眼，才導(dǎo)致了生活中的種種不便與尷尬。生活總是在不經(jīng)意中教會我許多東西，感謝生活，感謝這些尷尬的經(jīng)歷。 想到這里，我放下手機，將視線投向窗外的一片綠地?? 第二篇：經(jīng)歷是一種收獲作文 [大全 ] 經(jīng)歷是一種收獲作文 12 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接 觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是收集整理的經(jīng)歷是一種收獲作文，希望對大家有所幫助。 經(jīng)歷是一種收獲作文 1 步入中學(xué)以來，我有一項能力得到了較大的進步，那就是演講能力。 憶小學(xué)時，吾仍言語不清，至六年級時，嘗講于全校之上，面一千有余人，甚是慌張，昔吾伴多以勉勵，方才定神。講畢，雖流暢卻無有問題矣。似講時，正值秋日，吾卻大汗淋漓，面千人之眾，無自然之象，僵直一動不動，見吾眼大而圓睜，直盯校門，似無演講之意。雖不佳，卻喜 之，甚為妙矣。 值小升初之暑，吾閱《三國》《水滸》，喜講于慈母，二月之久，吾口齒已清，積累鮮有，吾好翻閱史書，自以為大有所益，何時多務(wù)，但讀之。 入中學(xué)后，初講于全班，為一職，乃歷史課代表是也。今日難憶當(dāng)初之講甚，卻思初見同學(xué)，看那一個個正頭正身，瞳孔似大非大，悚之吾矣，惟能盡吾力，以即興以爭吾之望矣。甚好，至今日，方知當(dāng)時以講令人深刻。又思初之掌聲，又憶小學(xué)之聲，千人之聲與現(xiàn)的班級之聲皆倍感鼓勵，此給予吾日后之勇也。 又一日下午，吾師講一“我與讀書”演講比賽，吾友與我一同報之。但后，吾三夜三稿，終得益章。而班中卻首發(fā)，吾善取他人之差以補己身，未得吾意，后得告罷。 近日，吾往江門，以致以省之賽，而吾準備一月之久，而兩日之秋，為吾充分發(fā)揮，憑己身口才，自備者，流利完整；答辯者，對答如流，已爆發(fā)出己身最佳，神情自然，手勢自如，盡我所能，后摘一等而歸，甚喜。 多次磨礪，使吾砥礪前行，演講之功，甚為己身自練，以得今日之功，甚好之，愿再進一步，為自我發(fā)展而努力！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 2 天還是陰 沉沉的，但是我們并沒有感覺到一種被壓迫的感覺，反而有了一種從心底油然而生的自豪。是的。是我們的指導(dǎo)老師那高大的背影，是我們此次活動的目的，是我們眾志成城的行動力，就是這些抽像的事物讓我們感覺到自己的力量。 不到八點，我們一群人便浩浩湯湯的來到了學(xué)校西區(qū)田徑場，準備登上后山。一路上盡管山路崎嶇，大家還是你幫我，我扶你的到達了山頂。當(dāng)然，我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉，而是要沿途撿起被人們隨手對丟棄的垃圾。 這就是我們，一個在秦云中老師的帶引下茁壯成長起來的環(huán)保協(xié)會。 環(huán)保是我們 的宗旨，是我們的要宣傳的信念。盡管現(xiàn)在的我們依舊稚嫩，但是我們卻一直在努力著。 在這個旅程中，我們耳邊時常響起老師的那句話“一個人不僅要有想法，還要有身體力行的行動”，所以我們像是打了雞血似的“身體力行”著。 做一個知性的人，不是看外表，而是看內(nèi)心。然而老師告訴我們，一個人內(nèi)心的豐富不是看你是在學(xué)生會上擔(dān)任何種職位，而是看你的經(jīng)歷。一個人豐富的經(jīng)歷開拓的不僅僅是視野，還有內(nèi)心。 不管以后你是在何種職位上，與人打交道才是生活的重點。能很好的人打交道的人一定不是一個庸人。我想，我只要記住 這句話，并能很好的領(lǐng)悟這句話，我以后的道路一定可以越走越暢通，我堅信著。 盡管下山的時候下起了雨，盡管我們很狼狽，但是我們還是忍不住唱起了歌兒。 這次的收獲還是很豐富的嘛！ 經(jīng)歷是一種收獲作文 3 經(jīng)歷是一種收獲 有的人，每一天都有所收獲。 有的人，每一天都碌碌無為。 有的人，對她來講，所有戰(zhàn)勝自己的方面，哪怕只是一點點，他也會保持下去，把它當(dāng)作一種意外的收獲。 有的人，看到困難就停止不前，認為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點可憐的午餐。 關(guān)于收獲。 有的人，可以把握住收獲的機會，找好時間，好條件，甚至好地點，來給自己的收獲加碼。 有的人，不認為機會有多么好，只是一如既往，既使機會來敲他的門，他也會老實不客氣地將它趕走。 有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。 有的人，以自己為中心，認為自己就是真理。 關(guān)于收獲。 有的人，把握機會，有的人創(chuàng)造機會。 有 的人虛心聽取別人的意見，有的人認為自己才是正確的。 有的人有好方法，事半功倍。 有的人用死腦筋，事倍功半。 關(guān)于收獲，關(guān)于人。 兩種不同的收獲，兩種不同的人。 收獲不在于種子的好壞，在于人。 在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。 只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會認為這是自己勞動所得。如果你沒有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績。 兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。想象一下，你像哪一個？ 經(jīng)歷是一種收獲作文 4 陽光撲棱棱地穿過玻璃窗，像鉆石撒了一地，擲地有聲，指尖穿過柔和的光，似乎聽到指縫中淙淙水聲，有回憶流淌的聲音。眼前不禁閃現(xiàn)出讓我收獲的幕幕經(jīng)歷?? 天空陰沉沉的，淅淅瀝瀝的雨下個不停，打在樹葉上，也不知在彈奏貝多芬的第幾章。 我看向窗外，窗外薔薇花笑得格外肆意，仿佛．道玫紅色的閃電，蘸著雨水將灰暗的天空撕開一道口子。我重新支起畫架，鋪好素描紙，小心翼翼地坐在窗邊，緊捏著一支鉛筆。“刷刷刷”，鉛筆不停地在紙上旋轉(zhuǎn)舞蹈，描述一個灰白的世界。 不一會兒 便停下筆，把畫放在離自己遠一些的地方，瞇著眼睛看了一會兒。不像，一點兒也不像，“刺啦 —— ”一下子撕開了那張紙。窗外那束薔薇依然在風(fēng)中搖擺，但雨越下越大，砸在玻璃窗上，乒乓作響，薔薇花似乎也被傷得很重，泥水混著花瓣紛紛