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正文內(nèi)容

干部直接聯(lián)系群眾工作個(gè)人專(zhuān)題報(bào)告-文庫(kù)吧

2025-07-30 12:23 本頁(yè)面


【正文】 上貼近群眾、工作上依靠群眾。⑴ 、 記得 今年 8 月 7 日 傍晚時(shí)分 , 在空閑之余,我立即邀上李華倫校長(zhǎng)、張延強(qiáng)副書(shū)記 專(zhuān)程 趕至學(xué)校 “ 四群 ” 教育聯(lián)系點(diǎn)江川縣 江川縣九溪鎮(zhèn)六十畝村開(kāi)展調(diào)研活動(dòng) 。 了解今年學(xué)校派駐六十畝村新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作開(kāi)展情況以及學(xué)校為六十畝村設(shè)計(jì)制作宣傳冊(cè)和村歌制作等具 體工作的落實(shí)情況, 在本次調(diào)研座談中,我和李校長(zhǎng)了解到當(dāng)?shù)匕l(fā)展實(shí)際所需,當(dāng)即一致表示,學(xué)校將積極向市委組織部爭(zhēng)取政策,計(jì)劃 2020 年完成對(duì)該村 20名左右村組干部技能培訓(xùn) 學(xué)習(xí),六十畝村村領(lǐng)導(dǎo)和 群眾對(duì)學(xué)校給以他方大力 支持表示誠(chéng)摯謝意, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入群眾工作得到村民們一致肯定。 ⑵ 、 事隔兩天后 即 8 月 9 日 ,我和李校長(zhǎng) 再次 相邀一同來(lái)到 學(xué)校扶貧 聯(lián)系點(diǎn)新平建興鄉(xiāng)建興村, 聽(tīng)民聲、知民情、解民憂(yōu)、幫民富, 為 建興村 委會(huì)帶去 1 萬(wàn)元的扶貧款 ,同時(shí)帶去了學(xué)校為其捐贈(zèng) 的被褥、蚊帳等 一些 生活用品 , 并為 4 名聯(lián)系戶(hù)帶去了大米、菜油、水果等慰問(wèn)品; 此行 為建興中學(xué)帶去了 價(jià)值 4 萬(wàn)余元 物理實(shí)驗(yàn)設(shè)備 50余套(件) ,當(dāng)?shù)厝罕姳陡袦嘏?,學(xué)校“四群” 3 教育活動(dòng)得到進(jìn)一步深入開(kāi)展。 工作上 要 扎實(shí)有力。 今年年初以來(lái),我嚴(yán)格按照學(xué)?!?四群”教育干部聯(lián)系群眾工作的工作機(jī)制, 堅(jiān)持“三掛三聯(lián)”、 推進(jìn)“六個(gè)深入” 的一線工作方法: “三掛三聯(lián)”制度,即掛鄉(xiāng)包村聯(lián)戶(hù)、掛系包班聯(lián)戶(hù)、黨員教師掛班包生聯(lián)戶(hù)制度; “六個(gè)”深入工作,即深入基層、深入群眾、深入教師、深入學(xué)生、深入班級(jí)、深入宿舍,強(qiáng)化掛村聯(lián)戶(hù)、掛系聯(lián)戶(hù)、掛班聯(lián)戶(hù)機(jī)制,增強(qiáng)對(duì)接幫扶工作實(shí)效性, 做到“四群”教育與 學(xué)校教育教學(xué) 工作兩 結(jié)合,雙兼顧,共推進(jìn) ,共和諧,同發(fā)展 。 方法上強(qiáng)化統(tǒng)籌 。 在學(xué)校干部聯(lián)系群眾工作中,我一直十分重視 加強(qiáng)對(duì) 學(xué)?!八娜骸苯逃刹恐苯勇?lián)系群眾工作方法 的組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,結(jié)合我 校教育教學(xué) 工作實(shí)際制定活動(dòng)方案,細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體,把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),將“四群 ”教育 活動(dòng)成果落到實(shí)處。 三、 個(gè)人心得 要與群眾建立真感情,把他們當(dāng)作知心朋友。 鄉(xiāng)村工作與人民群眾是一線牽,只有建立了真感情,才能時(shí)刻把他們的冷暖、困難放在心上,才能在工作上不消極、不懈怠,才能得到人民群眾的支持與理解。 要提高為民服務(wù)的本領(lǐng)。 一個(gè)人僅有德無(wú)才不行,要多學(xué)政策、多學(xué)理論、多在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能更好地服務(wù)于民。 要建立直接聯(lián)系服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。 只有經(jīng)常性地抓好這項(xiàng)工作,才能舉民眾 之 力,辦民眾之事,才能更加鞏固基層政權(quán) ,利益我們社會(huì)更好更快地和諧發(fā)展 。 四、存在問(wèn)題 和及其解決辦法 由于我校經(jīng)費(fèi)緊張,無(wú)力拿出更多的經(jīng)費(fèi)投入 四群教育 聯(lián)系點(diǎn) 和扶貧聯(lián)系點(diǎn) 。但是,我 將帶領(lǐng)學(xué)校班子成員 克服困難,群策群力,積極同市 、 縣相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),幫助掛鉤村解決實(shí)際困難,同時(shí),動(dòng)員全校教職工,積極為 扶貧 村發(fā)展獻(xiàn)計(jì) 出力。 一是 幫助 扶貧村 進(jìn)一
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