申報中學一級教師職稱的述職報告-文庫吧
2025-03-11 16:53 本頁面
【正文】 精神、實踐能力作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念，與本年級教師們一道，認真研究初中學生的年齡特點和認知規(guī)律。學習運用電教多媒體和現(xiàn)代化教育技術。采用啟發(fā)工和討論工教學。每年所帶的班級均能獲得好 的教學成績圓滿完成教學任務。 綜上所述，任職多年來的風風雨雨見證了自己的工作與辛勤耕耘，見證了自己的成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血和汗水的。我用自己的堅韌與執(zhí)著，用自己的敬業(yè)和奉獻，用自己的顯著的成果和業(yè)績，不斷詮釋著新世紀的教學精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。時代在發(fā)展教育教學工作任重而道遠，在今后的教學工作中我仍然會面臨更大的挑戰(zhàn)，不斷學習，才能跟上時代的步伐，為此我會持之以恒、不懈努力，繼續(xù)為我校的教學工作做出貢獻。 第二篇：申報中學一級教師職稱述職報告 文章 來 源蓮山 課件 尊敬的各位領導，老師： 感謝大家在百忙之中前來審閱 —— 的述職報告。我于 —— 被評定為中學二級教師，符合申報中學一級教師的條件，以下是我的述職報告 一 .萬分感激： 感激所有幫助和支持我的領導和同事以及繼續(xù)幫助和支持我的領導和同事，我所有成績的取得都離不開大家的幫助和支持，此次評職稱更不例外。 二 .四個成績： 在領導和同事的幫助和支持下，在教育教學方面，取得如下成績： ： 多次獲優(yōu)秀教師，模范教師稱號?！笆忻褡褰逃冗M個人”，獲區(qū)、市優(yōu)質課一等獎，省優(yōu)質課大獎，電化教學能手及教學能手，“山東省中學語文教學研究會優(yōu)秀教師”。 ： 自 2021 年至今所教班級成績均名列前茅，量化名列第一， 2021年中考語文學科量化第一名，并獲“重獎”，多次在考評中獲得“優(yōu)”，獲“模范”稱號。同時幸運的是本次評職稱，我的業(yè)務素養(yǎng)測試成績獲得第一名，榮譽及硬件分均是第一名。 ： 在校內(nèi)多次進行論文交流，教學論文《語文課的課堂教學節(jié)》發(fā)表在《中國教育 科學研究》，同年論文《也來批判初中語文“無效教學”》獲第三屆全國文學教育高峰論壇“徐江語文教學批判會”論文一等獎，發(fā)表于《中國教師報》的《以春管窺導語之妙》被教師資格考試等多家教育媒體轉載，《于“飛白”處“想”精彩》等多篇論文被《山東教育》《教書育人》等發(fā)表。 ： 從教以來，工作兢兢業(yè)業(yè)，課堂教學生動活潑扎實高效，深受學生喜愛，評教獲得滿分。 懇請各位評委繼續(xù)幫助、支持我順利通過評審，成為一名具有一級職稱的教師。您對我的肯定是我工作不竭的動力，謝謝！ 述職人： —— —— 年 —— 月 —— 日 文章 來源蓮山 課件 第
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