【正文】 習(xí)上，生活中還是工作中，都能勇于接受挑戰(zhàn)，不怕困難和吃苦，遇到問題能夠自己想辦法解決，對生活充滿希望。在大量的實踐活動中學(xué)會待人接物的技巧和為人處事的道理，同時也贏得了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評。 在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。自學(xué)能力很強，在校自學(xué) 了很多計算機知識，能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作 windows、 office 辦公軟件，熟悉 interne 資源。 個人簡歷自我評價 5 思想積極，要求進步，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。 92 年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心三心為動力，全身心投進教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。 工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。 教 育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān)，進步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索進步教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地進步單位時間里的教學(xué)效益。把進步教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān)，進步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。 課前精備，是指上課前把功夫下在深進鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生把握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力。 課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛伏功能。 課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)目少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，公道分配，嚴(yán)格控制作業(yè)量。 第二篇：個人簡歷自我評價的 個人簡歷自我評價的范文（精選 5 篇） 在我們平凡的日常里，許多人都需要寫自我評價，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。你所見過的自我評價是什么樣的呢？下面是為大家收集的個人簡歷自我評價的范文（精選 5 篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 個人簡歷自我評價 1 我先對自己做下自我評價，個人認(rèn)為，我的特長是記憶力好， xxxx接受了 gs 大腦記憶開發(fā)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了數(shù)字密碼，利用數(shù)字密碼三分鐘記下 60 個毫無規(guī)律的數(shù)字，運用記憶法記憶電話號碼，超長英文字母。善于利用世界記 憶大師托尼？巴贊先生的思維導(dǎo)圖快速記憶。接受過全腦天才記憶培訓(xùn)，尤其擅長教育孩子快速提高記憶能力，以上就是我的自我評價了。 有過一年高中語文教學(xué)和管理工作經(jīng)驗，做事認(rèn)真細致。口才好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，親和力強，是一位學(xué)生喜歡的老師，我熱愛教師事業(yè)，對待這份事業(yè)我有熱忱的心和認(rèn)真刻苦的態(tài)度，去年我?guī)н^的班級單科和總分成績均居年級第一。被學(xué)校評為“優(yōu)秀青年教師”。 熟練辦公室操作軟件。為人熱情大方，做事認(rèn)真，有較強的交際和溝通能力。且形象氣質(zhì)佳。 本人對于工作方面認(rèn)真負責(zé)，有較強的進取精神，能 吃苦，知錯能改，能虛心的聽取別人給我提的各種意見及建議，幷能積極改正，工作細心，責(zé)任心強，有較強的集體榮譽感，且具有高度的團隊精神。 生活方面為了老實大方，善于交朋友，善于利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)上，能夠充分利用在校所學(xué)的計算機專業(yè)，對 excelword 以及日常辦公軟件熟悉掌握，能夠獨立完成報表﹑文檔﹑打印等基礎(chǔ)工作，具有良好的文字寫作功底，對自己的生活及工作以積極樂觀的態(tài)度面對，性格活潑開朗，待人友善，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上，處事冷靜，自律能力較強，能夠很好的和同學(xué)相處。 我的事業(yè)計劃是 勇于積極進取，希望能進入國內(nèi)有名的企業(yè)，從而發(fā)展自己的夢想藍圖，鍛煉自身協(xié)調(diào)能力和發(fā)揮我能力的平臺，讓我持有這個機會在工作中不斷提升自己的才能，為社會和公司創(chuàng)造更多的效益，實現(xiàn)自我價值和社會價值提升。 我相信我能行，我一定能做好這份工作。 個人簡歷自我評價 2 在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻，作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神； 作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負責(zé)，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。 本人思想上進，團結(jié)友好，具有良好的品質(zhì)，善于與人溝通、協(xié)作。在校期間認(rèn)真負責(zé)班里以及學(xué)校的各項工作，適應(yīng)能力強，富有團隊合作精神，能吃苦耐勞。積極學(xué)好專業(yè)課程，并不斷提升自我。積極參加校內(nèi)外活動，從而使自己得到更好的鍛煉。 會 autocadphotoshop 等軟件；會用 c 語言編寫一般程序。獨立性很強，在高中高考時