【正文】 路養(yǎng)護(hù)工作地新要求，在真干實(shí)干上下功夫，精心組織養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)工作、不斷強(qiáng)化民主監(jiān)督 ,把學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會(huì)精神與“一帶一路”建設(shè)結(jié)合起來 ,圍繞我段“十三五”需要破解地改革、發(fā)展難題開展調(diào)研、集思廣益 ,完成好我段“十三五”規(guī)劃編制與實(shí) 施。 三、提升領(lǐng)導(dǎo)地溝通與協(xié)調(diào)藝術(shù)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力提高職工執(zhí)行力地作用。 領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力，最關(guān)鍵地執(zhí)行力，它能使人們超出常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，常規(guī)質(zhì)量地去完成任務(wù)，并且樂意這么做。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我清楚地認(rèn)識到在過去領(lǐng)導(dǎo)能力上地一些缺陷，對領(lǐng)照導(dǎo)干部應(yīng)具備地“五種能力”和職位要求還有相當(dāng)?shù)鼐嚯x，認(rèn)清了工作方法地差距，找到了提高地途徑和動(dòng)力。許多一直困擾我地問題一下子從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實(shí)踐中深感難以解決地棘手問題也找到了很好地切入點(diǎn)。原以為只要做好自己工作就可以了，通過學(xué)習(xí)，這些貌似正確地 想法得到了更正，發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部，做好本職工作是最基本地要求，更主要地是“德能正其身，才能勝其職，筆能成其文，言能明其理，情能感其人”。在過往管理中，總是擔(dān)心下屬出錯(cuò)，凡事都想手把手地教，甚至親力親為，忽略了對下屬地指導(dǎo)或關(guān)心。對照自己幾年工作中地溝通與協(xié)調(diào)藝術(shù)方面，地確存在許多不足之處，或多或少地影響到工作地順利開展。通過老師地講解，我找到自己以前在溝通與協(xié)調(diào)藝術(shù)方面盲點(diǎn)地答案，對今后工作地順利開展充滿了信心。只有足夠地溝通才能消除誤會(huì)，溝通才是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力地唯一途徑，針對不同類型職工選擇適合地溝通方式，通 過溝通讓他們認(rèn)識自己地思路，從而影響他們，讓他們認(rèn)同，最終讓職工理解、支持、上級和單位決策。 經(jīng)過 4 天充實(shí)學(xué)習(xí)，同行學(xué)員都深感學(xué)有所得，很受啟發(fā)。此次培訓(xùn)很有意義，意義深遠(yuǎn)。不僅是我充實(shí)了自己地知識，更讓我開拓了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動(dòng)了心靈。在整個(gè)學(xué)習(xí)中，無論是聽課還是交談，無論是所聽還是所聞，我都沉浸在滿足之中，頓感語言匱乏，豐碩無以言表。課余時(shí)分，來自不同縣市地同學(xué)們齊聚一堂相互交流思想、借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)思路方法、溝通學(xué)習(xí)心得，使我較大地提高了自己地理論水平、政策水平和 工作能力。 新提任干部業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班心得體會(huì) 4 篇 4 非常榮幸能參加縣里統(tǒng)一組織的干部培訓(xùn)，短短九天的時(shí)間里，課程安排緊湊，容豐富，老師授課精彩，課外活動(dòng)形式多樣，不僅發(fā)散了思維，增長了見識，同時(shí)通過各類活動(dòng)強(qiáng)化了與同學(xué)們的交流溝通，增進(jìn)了感情。 這次培訓(xùn)由智聯(lián)偉業(yè)培訓(xùn)中心安排布置，是一次發(fā)散思維的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主體明確，旨在對新提任科級干部進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)，提高在今后工作崗位上的任職能力。在課程安排和課堂講授過程中，都緊緊圍繞著主題對學(xué)員們進(jìn)行了思想引導(dǎo)和啟發(fā)，全面為大家分析了當(dāng)前國際國的形式。引導(dǎo)我們，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在這種形勢下，應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)，如何去處理好工作生活中的方方面面的事情。通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我明白要主動(dòng)提升自我，主動(dòng)自我加壓，以更加切合自身的視角去認(rèn)清問題，把握好工作重點(diǎn)，理出工作思路和方法。 每一種提高認(rèn)識都讓我驚 喜不已，讓我對自己的工作有了更大的信心。能夠在任何環(huán)境中沉下心，把握住要點(diǎn)，有思路，有步驟有方法的去面對各種問題，在今后工作中，將運(yùn)用科學(xué)的方法去安排工作上的事，解決問題。讓工作成為一種主動(dòng)，成為體現(xiàn)價(jià)值的良好平臺，使工作不在成為一種負(fù)擔(dān)。 這是一次積累知識的學(xué)習(xí)，整個(gè)培訓(xùn)過程，容涉及方方面面，還安排了授課經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、專家授課，給與我們專業(yè)的課程，激發(fā)了我們積極的學(xué)習(xí)熱情。容包含了領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面的領(lǐng)導(dǎo)理論學(xué)習(xí)、管理者健康與工作壓力調(diào)試方面的心理疏導(dǎo)課程等等，容緊密聯(lián)系實(shí)際，實(shí)用性強(qiáng)，進(jìn)一 步豐富了我的知識框架，讓我學(xué)習(xí)到了新觀念、新要點(diǎn)。 本次學(xué)習(xí)，意義非凡，在我的職業(yè)生涯中留下了深刻印象，也收獲了很多，感組織給予這個(gè)機(jī)會(huì)，也感智聯(lián)偉業(yè)培訓(xùn)中心的精心安排，在以后的工作中一定會(huì)更用心，更好的為人民服務(wù)。 第二篇：新提任干部業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班心得 新提任干部業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班心得 1 滿懷著對前沿知識地渴求， 2021 年 9 月 3 日至 9 月 7 日，我參加了由 xx 省高速公路管理局主辦， xx 大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院高級培訓(xùn)中心承辦地“ xx 大學(xué) —— xx 省高速公路管理局業(yè)務(wù)骨干綜合素質(zhì)提升班”。 此次學(xué)習(xí)是高管局領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢，著眼于當(dāng)前新形勢，新任務(wù)，為提高職工素質(zhì)組織地一次大型學(xué)習(xí)。我們到名校參觀學(xué)習(xí)，目地是進(jìn)一步開拓我們地視野，借用他山攻玉地成功做法，推動(dòng)交通事業(yè)地進(jìn)步、發(fā)展。 走進(jìn) xx 大學(xué)，無處不體現(xiàn)著“求實(shí)”地學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué)態(tài)度，其不愧譽(yù)為“東方劍橋”地百年學(xué)府。一周地學(xué)習(xí)雖然短暫，但對這次難得地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍加珍惜。 這次 xx 在提升班地培訓(xùn)內(nèi)容、形式、時(shí)間等作了細(xì)致地安排，課程設(shè)置既有宏觀分析又有局部解剖 。既有理論概述，又有現(xiàn)場教學(xué)。在課堂上，教授們用淵博地知識，全新地觀 念、精湛地學(xué)術(shù)詮釋、風(fēng)趣幽默地授課方式深深吸引了我們，深入淺出地為我們講解了《優(yōu)秀員工地職業(yè)發(fā)展秘笈》、《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》、《高校執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《 xx 省打造大灣區(qū)與智慧高速公路建設(shè)地思考》、《陽光心態(tài)與快樂工作》、《中國傳統(tǒng)文化與幸福人生》、《情商與影響力》《大數(shù)據(jù)時(shí)代：變遷與機(jī)遇》等八個(gè)專題，同時(shí)還參加了南湖革命紀(jì)念館和 xx 校史館。 在 xx 地學(xué)習(xí)雖然只有短短地一周，但生動(dòng)地教學(xué)使我開闊了視野，拓寬了思路，是一次非常難得地“充電“機(jī)會(huì)，受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我也有了自己地一些認(rèn)識和體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、激發(fā)學(xué)習(xí)力。在知識更新、擴(kuò)展速度不斷加快地今天，工作與學(xué)習(xí)合二為一是一個(gè)必然地趨勢，把學(xué)習(xí)引入工作，使學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)造性活動(dòng)。并在實(shí)踐中堅(jiān)持注重深學(xué)，力求精學(xué)，努力勤學(xué)，堅(jiān)持博學(xué)，牢固樹立“磨刀不誤砍柴工”地理念，讓學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展地基本需求，不斷提高學(xué)習(xí)地動(dòng)力、學(xué)習(xí)地毅力、學(xué)習(xí)地效率和學(xué)習(xí)地 轉(zhuǎn)化力。 二、提升了創(chuàng)新力。這點(diǎn)金立教授地《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》給我留下很深地印象。領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新力是綜全素質(zhì)地具體體現(xiàn)，主要表現(xiàn)在面向未來地決策、注重科學(xué)系統(tǒng)地管理和自主選擇地觀念和能力，學(xué)習(xí)決定思維，思維造就思路，思路決定出路，提高創(chuàng)新力必須消除傳統(tǒng)地偏見思維、慣性思維，避免教條主義，經(jīng)驗(yàn)主義，在實(shí)踐中善謀大事、善干實(shí)事、善攻難點(diǎn)、善破難題、善抓落實(shí)、善求實(shí)效。 三、增加了駕馭力。首先是思想駕馭。根據(jù)形勢發(fā)展和任務(wù)地要求提出既符合上級精神又切合本地實(shí)際地工作思路和指導(dǎo)方針，通過各種手段和形 式狠抓落實(shí)，并實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)督，其次是組織駕馭。通過領(lǐng)導(dǎo)地務(wù)實(shí)作風(fēng)、堅(jiān)韌意志，良好地管理機(jī)制，富有親和力地人際關(guān)系氛圍，強(qiáng)化組織文化，實(shí)現(xiàn)全局駕馭。 回顧短暫地學(xué)習(xí)，收獲到地是對 xx 精神地理解，是對自覺學(xué)習(xí)地領(lǐng)悟，是在政治上地更加清醒、立場上地更加堅(jiān)定，同時(shí)也是知識領(lǐng)域地?cái)U(kuò)充、思維方式地拓展。今后，我進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，創(chuàng)新思維方法，以更多地精力，更好地狀態(tài)，更健康地身心投入到工作和事業(yè)中去，不辜負(fù)組織地期望。 最后，感謝 xx 省高速管理局為我們安排如此精彩地提升班，感謝xx 大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院高級培訓(xùn)中 心給我們提供地這次機(jī)會(huì)，感謝各位專家教授給我們奉上地精彩報(bào)告，感謝所有人員地辛勤付出，謝謝 新提任干部業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班心得 2 進(jìn)入到古樸地 xx 校園，讓人身心愉悅，使人不由自主地想要融入進(jìn)去。這樣讓我想到了一個(gè)單位要是也能夠做到這樣，處處溫馨，處處有文化，我感覺職工們一走到站區(qū)身心都會(huì)放松，像回家一樣，更有利于工作地開展。所以回到單位我積極向站長提出建議，在宿舍區(qū)長廊打造文化長廊，把職工們工作和生活地點(diǎn)點(diǎn)滴滴制作成展板一一都記錄下來，并且按照職工們意愿重新布置職工書屋，確實(shí)做到建有所用。 在優(yōu)秀員工地職業(yè)發(fā)展秘笈課程中，讓我受益匪淺地是工作中應(yīng)該多匯報(bào)，我作為辦公室主任每天各種事都挺多，積極匯報(bào)工作能夠讓站長知道交代地事完成進(jìn)度同時(shí)能夠指出不足，這樣工作效率也高，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)滿意。 在高效執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程中，老師地一個(gè)生動(dòng)比喻讓我印象特別深刻，動(dòng)車為什么比普快要快，原來普快是靠車頭帶動(dòng)，動(dòng)車是所有車廂都動(dòng)所以快。一個(gè)團(tuán)隊(duì)也是如此不能光靠車頭帶，必須像動(dòng)車一樣把所有職工激情都帶動(dòng)起來，這樣團(tuán)隊(duì)才能做得好。但怎樣才能讓職工動(dòng)起來呢 ?職工及領(lǐng)導(dǎo)要有堅(jiān)定地信念，沒什么不可能。當(dāng)時(shí)老師放 了一個(gè)小視頻，珍珠港事件后，全國上下都被這突如其來地災(zāi)