新學(xué)期學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃（五篇）-文庫(kù)吧
2025-03-10 19:34 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)的學(xué)習(xí)方法 盡快找到新的朋友； （二）要建立良好的人際關(guān)系，愉快的度過(guò)大學(xué)生活：謙虛謹(jǐn)慎，擺正位置；平等相待，真誠(chéng)相處；主動(dòng)，開(kāi)放；心理互換與相容；合作協(xié)助，友好競(jìng)爭(zhēng)； （三）保持良好、健康的心理：樂(lè)觀、幽默；善于排除不良的情緒；經(jīng)常幫助別人、善待他人；心胸廣闊；有廣泛的愛(ài) 好；學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系； （四）勤勞節(jié)儉的生活理念； （五）熱愛(ài)生活，做生活的強(qiáng)者，規(guī)劃好大學(xué)生生活，做生活的強(qiáng)者，是 21 世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語(yǔ)精通的職場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是最實(shí)用的，但是確是拓寬選擇的一條道路。而計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。 個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，在唱歌、寫(xiě)作和詩(shī)歌方面略有造詣；適應(yīng)性較強(qiáng)；具有一定的交際能力，語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng)；具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn)；氣質(zhì)：自 我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí)；家庭背景：良好的學(xué)術(shù)氛圍，穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持，科學(xué)的指導(dǎo)，廣泛性的興趣培養(yǎng)；熱愛(ài)生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策；要做到知彼，社會(huì)文化，政治經(jīng)濟(jì)，人力需求，就業(yè)機(jī)會(huì)，專(zhuān)業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境因素。制定短期，中期，長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確近期，中期，和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長(zhǎng)新生提出十點(diǎn)期望： （ 1）志存高遠(yuǎn)（隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)責(zé)任感，敢為人先）； （ 2）科技精 神和人文關(guān)懷（創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制）； （ 3）協(xié)作能力（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）； （ 4）思維能力（對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題）； （ 5）科學(xué)方法（事半功倍，用數(shù)據(jù)說(shuō)話）； （ 6）信息能力（網(wǎng)絡(luò)信息處理，知識(shí)管理）； （ 7）外語(yǔ)能力（要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí)）； （ 8）表達(dá)能力（書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá)）； （ 9）關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展； （ 10）體育鍛煉，健康體魄（讓鍛煉成為生活的一部分）。 寒假在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。 新學(xué)期學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃 6 經(jīng)過(guò)這次期中考試，我的成績(jī)很不理想，因?yàn)槲铱嫉某煽?jī)太差了，我想在下學(xué)期內(nèi)，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考的一個(gè)理想的成績(jī)。 在下學(xué)期內(nèi)，我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃： ，不說(shuō)小話，認(rèn)真聽(tīng)老師講過(guò)的沒(méi)的每一個(gè)字，要牢牢地記住。 ，不隨意打斷他人的發(fā)言，認(rèn)真地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，要看看答案是否與自己想同。 ，要多思考老師提出的問(wèn)題，積極發(fā)言。讓成績(jī)不斷 的提高。 我的課外計(jì)劃是： 15 頁(yè)的課外書(shū)。 。 ，然后去上補(bǔ)習(xí)班，認(rèn)真地寫(xiě)完家庭作業(yè)。讓老媽給我批改作業(yè)。 這就是我的計(jì)劃，你們的呢？ 新學(xué)期學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃 7 我的媽媽說(shuō)：“這個(gè)假期你自己定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我不參與，看看你定的合理嗎？”我高興地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！庇谑俏夷闷鸨咀娱_(kāi)始了我的假期計(jì)劃。 我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)都是 64 頁(yè)，我每天分別做 6 頁(yè)，智力體操報(bào)每天做一頁(yè)，年前用 11 天的時(shí)間全部 做完。然后每天堅(jiān)持看 1小時(shí)書(shū)。平時(shí)玩的時(shí)候遇見(jiàn)有趣的事，在寫(xiě)一寫(xiě)。年后，從初四開(kāi)始預(yù)習(xí)新書(shū)。語(yǔ)文每天一課，讀最少 5 遍，在練練寫(xiě)字、組組詞語(yǔ)。 我把寫(xiě)好的假期計(jì)劃拿給我的媽媽看。我的媽媽看了看說(shuō)：“哇！太好了，真詳細(xì)。那你什么時(shí)候玩年？”我笑瞇瞇的說(shuō)：“除了這些時(shí)間，都是我玩的時(shí)間了?！蔽业膵寢尩哪樕下冻隽藵M意的笑容，這說(shuō)明我的計(jì)劃非常合理。 小朋友們，你們的假期是怎么過(guò)的？ 第二篇：新學(xué)期學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃1 一個(gè)豐富多彩的學(xué)期過(guò)去了，在這個(gè)意義深長(zhǎng)的 暑假里，我給自己立了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我決定以后要更加好好學(xué)習(xí)，天天向上。 我決定從明天開(kāi)始：早上 8： 30 起床學(xué)習(xí)，上午讀書(shū)，看書(shū)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記心得，和寫(xiě)語(yǔ)數(shù)英暑假作業(yè)各五篇。下午讓大人出些口算題來(lái)提高自己的口算速度及能力，晚上睡覺(jué)前，看些課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活。晚上： 9:00 睡覺(jué)，以免早上起不來(lái)，也保證足夠的睡覺(jué)時(shí)間。星期六和星期天去上英語(yǔ)班和數(shù)學(xué)班來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí)。我的計(jì)劃就是這樣了！ 這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，它讓我每天都在補(bǔ)充知識(shí)，我也會(huì)為此去努力，我非常喜歡我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 新學(xué)期 學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃 2 暑假馬上就要結(jié)束了，開(kāi)學(xué)后，我就是四年級(jí)的學(xué)生了，為了在四年級(jí)有進(jìn)步，根據(jù)爸爸、我的媽媽的要求，結(jié)合我上學(xué)期的考試情況，我給自己制訂出下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃： 一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題。 二、每天放學(xué)后，要先完成自己的作業(yè)，作業(yè)要認(rèn)真不馬虎。寫(xiě)完作業(yè)后才可以看動(dòng)畫(huà)片。 三、按我的媽媽的要求，每天要朗讀一篇文章，然后寫(xiě)出讀后感。寫(xiě)讀后感時(shí)，字體要整齊、干凈。 四、每天跟著讀書(shū)郎讀 15 分鐘英語(yǔ)。 五、每星期寫(xiě)一篇作文（如果老師留有作 文，只寫(xiě)老師留的）。 六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時(shí)間是半小時(shí)。 這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下學(xué)期我就按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下學(xué)期能考出一個(gè)好成績(jī)，讓老師高興，讓爸爸、我的媽媽高興，讓自己也高興。 新學(xué)期學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃 3 一：主要目標(biāo) 爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。 二：具體安排 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí) 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。 對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些
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