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正文內(nèi)容

新學(xué)期學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃(五篇)-文庫(kù)吧

2025-03-10 19:34 本頁(yè)面


【正文】 學(xué)的學(xué)習(xí)方法 盡快找到新的朋友; (二)要建立良好的人際關(guān)系,愉快的度過(guò)大學(xué)生活:謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置;平等相待,真誠(chéng)相處;主動(dòng),開(kāi)放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競(jìng)爭(zhēng); (三)保持良好、健康的心理:樂(lè)觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛(ài) 好;學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系; (四)勤勞節(jié)儉的生活理念; (五)熱愛(ài)生活,做生活的強(qiáng)者,規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強(qiáng)者,是 21 世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語(yǔ)精通的職場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是最實(shí)用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。 個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫(xiě)作和詩(shī)歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自 我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導(dǎo),廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛(ài)生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼,社會(huì)文化,政治經(jīng)濟(jì),人力需求,就業(yè)機(jī)會(huì),專(zhuān)業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長(zhǎng)新生提出十點(diǎn)期望: ( 1)志存高遠(yuǎn)(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先); ( 2)科技精 神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制); ( 3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)); ( 4)思維能力(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題); ( 5)科學(xué)方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說(shuō)話); ( 6)信息能力(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識(shí)管理); ( 7)外語(yǔ)能力(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí)); ( 8)表達(dá)能力(書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá)); ( 9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展; ( 10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。 寒假在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。 新學(xué)期學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃 6 經(jīng)過(guò)這次期中考試,我的成績(jī)很不理想,因?yàn)槲铱嫉某煽?jī)太差了,我想在下學(xué)期內(nèi),我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考的一個(gè)理想的成績(jī)。 在下學(xué)期內(nèi),我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃: ,不說(shuō)小話,認(rèn)真聽(tīng)老師講過(guò)的沒(méi)的每一個(gè)字,要牢牢地記住。 ,不隨意打斷他人的發(fā)言,認(rèn)真地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,要看看答案是否與自己想同。 ,要多思考老師提出的問(wèn)題,積極發(fā)言。讓成績(jī)不斷 的提高。 我的課外計(jì)劃是: 15 頁(yè)的課外書(shū)。 。 ,然后去上補(bǔ)習(xí)班,認(rèn)真地寫(xiě)完家庭作業(yè)。讓老媽給我批改作業(yè)。 這就是我的計(jì)劃,你們的呢? 新學(xué)期學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃 7 我的媽媽說(shuō):“這個(gè)假期你自己定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我不參與,看看你定的合理嗎?”我高興地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?!庇谑俏夷闷鸨咀娱_(kāi)始了我的假期計(jì)劃。 我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)都是 64 頁(yè),我每天分別做 6 頁(yè),智力體操報(bào)每天做一頁(yè),年前用 11 天的時(shí)間全部 做完。然后每天堅(jiān)持看 1小時(shí)書(shū)。平時(shí)玩的時(shí)候遇見(jiàn)有趣的事,在寫(xiě)一寫(xiě)。年后,從初四開(kāi)始預(yù)習(xí)新書(shū)。語(yǔ)文每天一課,讀最少 5 遍,在練練寫(xiě)字、組組詞語(yǔ)。 我把寫(xiě)好的假期計(jì)劃拿給我的媽媽看。我的媽媽看了看說(shuō):“哇!太好了,真詳細(xì)。那你什么時(shí)候玩年?”我笑瞇瞇的說(shuō):“除了這些時(shí)間,都是我玩的時(shí)間了?!蔽业膵寢尩哪樕下冻隽藵M意的笑容,這說(shuō)明我的計(jì)劃非常合理。 小朋友們,你們的假期是怎么過(guò)的? 第二篇:新學(xué)期學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃1 一個(gè)豐富多彩的學(xué)期過(guò)去了,在這個(gè)意義深長(zhǎng)的 暑假里,我給自己立了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我決定以后要更加好好學(xué)習(xí),天天向上。 我決定從明天開(kāi)始:早上 8: 30 起床學(xué)習(xí),上午讀書(shū),看書(shū)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記心得,和寫(xiě)語(yǔ)數(shù)英暑假作業(yè)各五篇。下午讓大人出些口算題來(lái)提高自己的口算速度及能力,晚上睡覺(jué)前,看些課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活。晚上: 9:00 睡覺(jué),以免早上起不來(lái),也保證足夠的睡覺(jué)時(shí)間。星期六和星期天去上英語(yǔ)班和數(shù)學(xué)班來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí)。我的計(jì)劃就是這樣了! 這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,它讓我每天都在補(bǔ)充知識(shí),我也會(huì)為此去努力,我非常喜歡我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 新學(xué)期 學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃 2 暑假馬上就要結(jié)束了,開(kāi)學(xué)后,我就是四年級(jí)的學(xué)生了,為了在四年級(jí)有進(jìn)步,根據(jù)爸爸、我的媽媽的要求,結(jié)合我上學(xué)期的考試情況,我給自己制訂出下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃: 一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題。 二、每天放學(xué)后,要先完成自己的作業(yè),作業(yè)要認(rèn)真不馬虎。寫(xiě)完作業(yè)后才可以看動(dòng)畫(huà)片。 三、按我的媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然后寫(xiě)出讀后感。寫(xiě)讀后感時(shí),字體要整齊、干凈。 四、每天跟著讀書(shū)郎讀 15 分鐘英語(yǔ)。 五、每星期寫(xiě)一篇作文(如果老師留有作 文,只寫(xiě)老師留的)。 六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時(shí)間是半小時(shí)。 這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下學(xué)期我就按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下學(xué)期能考出一個(gè)好成績(jī),讓老師高興,讓爸爸、我的媽媽高興,讓自己也高興。 新學(xué)期學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃 3 一:主要目標(biāo) 爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。 二:具體安排 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí) 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些
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