【正文】 效的準(zhǔn)確的完成事情，提高自己的理解能力，用心思考每人人說(shuō)的話以及他們的說(shuō)話方式，盡快明白他們?cè)捓锏囊馑?。總之大二是使自己整體能力得到提高的最好階段，應(yīng)該善加利用，把握每時(shí)每刻。大三：除了堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)外語(yǔ)，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，繼續(xù)閱讀有關(guān)的專業(yè)書(shū)籍外，還要著手找工作和考研了，因該從現(xiàn)在開(kāi)始就積極充 分的準(zhǔn)備。 大四：還是繼續(xù)堅(jiān)持以前的有用的事。那光陰虛度的同學(xué)就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，只要肯努力，永遠(yuǎn)都不算晚。 總之，大學(xué)中，大一和大二是最關(guān)鍵的，是自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成時(shí)間，也是專業(yè)興趣培養(yǎng)的最佳時(shí)期。應(yīng)該善加利用這段時(shí)期，努力豐富自己的人生閱歷，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)溝通和表達(dá)能力。為自己的人生及早做科學(xué)的規(guī)劃是人生成長(zhǎng)的重要課題。 第二篇：大學(xué)里應(yīng)該做的事 — 如果我的大學(xué)可以重來(lái) 大學(xué)里應(yīng)該做的事 — 如果我的大學(xué)可以重來(lái) —— 20211014 創(chuàng)意公司實(shí)習(xí)：海事大學(xué)大四學(xué)生：鄭冠楠大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在的我 已經(jīng)是大四的學(xué)生了，回首往昔三年的時(shí)光，我不止一次的捫心自問(wèn)：作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我是否盡到了身為學(xué)生的本分，學(xué)好專業(yè)知識(shí)、考出出色的專業(yè)成績(jī)？作為即將踏入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我又具備了怎樣的能力可以使自己脫穎而出，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)呢？而作為具有獨(dú)立思想的人類，我在大學(xué)時(shí)光里有使自己的思想層面得到提升么？ 面對(duì)這些疑問(wèn)，我開(kāi)始回想；得到了答案，我陷入了思考：專業(yè)知識(shí)馬馬虎虎，英語(yǔ)也只是剛剛飛過(guò)六級(jí)的分?jǐn)?shù)線，口語(yǔ)也僅限在日常問(wèn)候，一遇到正經(jīng)問(wèn)題即使想破腦袋還是那幾個(gè)常用詞匯；而對(duì)工作和社會(huì)的了解呢，哦，工作是 養(yǎng)活自己的飯碗，社會(huì)是魚(yú)龍混雜的大稀粥。一切的一切都是模糊的，片面的，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的。為人處事上雖說(shuō)不上糟糕透頂，但也只是在班級(jí)圈內(nèi)有那么點(diǎn)風(fēng)生水起的意味，交際圈太小，朋友圈太單一?；旧险胰藥兔Φ氖露悸洳辉谖翌^上。至于思想層面嘛，去人類知識(shí)的寶庫(kù) — 書(shū)本的的聚居地 圖書(shū)館的次數(shù)寥寥無(wú)幾，僅限于哪門(mén)要考試，借借相關(guān)書(shū)籍救救場(chǎng)。朋友圈的單一也使可以互相提升的空間越來(lái)越小。那么，我得出了結(jié)論：我的大學(xué)是單調(diào)的，安逸的，失敗的。 其實(shí)要說(shuō)相對(duì)于高中沒(méi)有進(jìn)步是不切實(shí)際的，人總在不斷的進(jìn)步，成功者與失敗者的差距就體現(xiàn) 在進(jìn)步的幅度上，成功者是在短時(shí)間內(nèi)就達(dá)到了質(zhì)變的程度，失敗者是窮其一生也只是在不斷進(jìn)行量變的積累。 那么如果給我一次機(jī)會(huì)去重新來(lái)過(guò)一遍，我在大學(xué)會(huì)做些什么呢？ 1 大一：大一新生是剛來(lái)到學(xué)校的新鮮血液，懷揣著夢(mèng)想與希望，高中三年的魔鬼式學(xué)習(xí)練就了新生鋼鐵般的毅力和極強(qiáng)的忍耐力。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活有著極強(qiáng)的好奇心和新鮮感，同時(shí)也伴隨著遠(yuǎn)離親人的迷茫與無(wú)助。我在大一剛來(lái)的時(shí)候是一進(jìn)校門(mén)便被強(qiáng)制要求不可出校門(mén)，高中一直跑校的我第一次離開(kāi)親人，面對(duì)陌生的一切，同學(xué)彼此試探的目光，嚴(yán)苛的軍事訓(xùn)練，一度無(wú)法適應(yīng)。后來(lái)在家人 和朋友的鼓勵(lì)下逐漸走出陰霾，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上可以說(shuō)是把握了每分每秒，而課余時(shí)間則花費(fèi)在了電腦上。認(rèn)真學(xué)習(xí)的也只是書(shū)本上的知識(shí)，相關(guān)的名人寫(xiě)的書(shū)籍基本沒(méi)有涉獵，其實(shí)我本人對(duì)所學(xué)的專業(yè)也并不是十分熱忱，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有考慮到轉(zhuǎn)專業(yè)的問(wèn)題，雙學(xué)位也覺(jué)得會(huì)太累，無(wú)法兼顧。 現(xiàn)在以過(guò)來(lái)人的角度來(lái)談?wù)?，首先?duì)大一新生剛來(lái)校時(shí)的迷茫與無(wú)助來(lái)談，對(duì)于剛接觸大學(xué)這種小社會(huì)的新人來(lái)說(shuō)，來(lái)到陌生的環(huán)境，面對(duì)陌生的人群，迷茫與無(wú)助在所難免，這也從側(cè)面反映了高中生的不成熟，高中教育的不完善，既然我們改變不了教育體制與教育方式，那么我們應(yīng) 該學(xué)會(huì)從中自我成長(zhǎng)，課余時(shí)間多接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)更多的人，每一個(gè)人都有自己的獨(dú)到的眼光和見(jiàn)地，不同的思維方式，在性格、作風(fēng)、生活上有著優(yōu)缺點(diǎn)，“三人行，必有我?guī)?，擇其善者而從之，不善者改之”。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多思考，思考后多實(shí)踐，真正做到自我提升。就專業(yè)而言，獲得自己滿意的專業(yè)的同學(xué)如果在學(xué)習(xí)之后繼續(xù)對(duì)其懷有熱忱，那么除了鞏固課本的知識(shí)外，多閱讀相關(guān)的書(shū)籍，了解本行業(yè)內(nèi)的牛人的觀點(diǎn)看法和他們的奮斗史將會(huì)是你越來(lái)越朝著夢(mèng)想前進(jìn)。而對(duì)本專業(yè)不滿意的同學(xué)，無(wú)論你是被迫調(diào)劑還是發(fā)現(xiàn)它和你預(yù)想的完全不同時(shí)，要么想辦法發(fā)現(xiàn)本專業(yè)中 是你感興趣的地方繼續(xù)學(xué)習(xí)，要么就趕快想著轉(zhuǎn)專業(yè)吧，趁著還是大一的時(shí)候，趁著專業(yè)課還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候。前面我多次提到了看書(shū)的重要性，那么作為大學(xué)生依靠書(shū)本充實(shí)自己無(wú)疑是最簡(jiǎn)便的捷徑了，因?yàn)槲覀冇写蟀训臅r(shí)間，我們有相對(duì)較多的精力，我們還有學(xué)校取之不盡用之不竭的圖書(shū)館資源。說(shuō)到圖書(shū)館，那絕對(duì)是人類知識(shí)文明的寶庫(kù)，尤其是各高校的圖書(shū)館，它凝聚了各個(gè)專業(yè)的精華知識(shí)，以及各種有益于自我提升的書(shū)籍，凡是有被推薦過(guò)的稍有名氣的書(shū)籍都可以在里面找到。所以閑暇時(shí)間多去圖書(shū)館也是自我提升的很好的方式。還有就是社團(tuán)，大一剛開(kāi)始一個(gè)學(xué)期 會(huì)開(kāi)始各種各樣的社團(tuán)招新活動(dòng)，那么我推薦去的是校學(xué)生會(huì)，院學(xué)生會(huì)，和比較有影響力的社團(tuán)，這個(gè)同學(xué)們可以自己打聽(tīng)一下，還有就是自己感興趣的社團(tuán)，多培養(yǎng)培養(yǎng)興趣有益于是學(xué)習(xí)和生活變得生動(dòng)有趣。但是興趣不能多，應(yīng)該致力于一個(gè)最感興趣的或者最能堅(jiān)持走下去的。還有就是課程的學(xué)習(xí)，大一是打基礎(chǔ)的時(shí)候，一些專業(yè)興趣的養(yǎng)成可以在此階段完成，所以學(xué)業(yè)不可荒廢，也不應(yīng)該面對(duì)不了各種誘惑，有句話說(shuō)得“一個(gè)人晚睡早起是容易辦到的，在一群早睡晚起的人中晚睡早起才是難能可貴的。”所以要適應(yīng)環(huán)境，克服環(huán)境帶給你的不利因素，利用環(huán)境中的有 利因素來(lái)提升自己。人際關(guān)系這方面，多結(jié)交朋友總沒(méi)有壞處，大學(xué)生的素質(zhì)整體偏高，可以多結(jié)識(shí)年級(jí)較高的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，校園牛人，還有就是老鄉(xiāng)會(huì)的力量，一方面容易找到家鄉(xiāng)的感覺(jué)，另一方面有了這層關(guān)系大家更愿意互相幫助。就人生規(guī)劃而言，大一因該確定自己專業(yè)的大方向，外語(yǔ)方面，一方面考慮聽(tīng)和寫(xiě)的繼續(xù)加強(qiáng)和鞏固。另一方面要開(kāi)始努力練習(xí)口語(yǔ)，向著聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的方向全面發(fā)展。早晨起來(lái)晨讀，加入一個(gè)好的外語(yǔ)社團(tuán)的起到督促鞭策的作用?？傊?，為自己的未來(lái)發(fā)展打造很好的基礎(chǔ)。 大二：大二是比較好的過(guò)渡期，對(duì)于以后習(xí)慣的養(yǎng)成有著至關(guān)重要的作用 ，大多數(shù)同學(xué)是從大二開(kāi)始懈怠、放松。我們應(yīng)該克服輕松愉悅