【正文】 ，強化措施，明確責(zé)任，把扶貧開發(fā)與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，積極協(xié)助掛鉤扶貧點向上級單位協(xié)調(diào)資金和項目，切實幫助扶貧點改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，硬化進(jìn)村入戶道路，改善生產(chǎn)生活條件?，F(xiàn)將 20_年上半年扶貧工作總結(jié)如下： 一、深入貫徹學(xué)習(xí)省 _相關(guān)會議、文件精神 _____黨支部利用星期一學(xué)習(xí)日認(rèn)真貫徹省委九屆二次全會和 _委八屆二次 全會以及省 _有關(guān)扶貧工作方面的文件精神。通過學(xué)習(xí)，全體黨員、干部的思想、政治素質(zhì)有了明顯的提高，積極參與單位的扶貧工作，為扶貧工作出謀劃策。 二、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想明確 根據(jù) _委、 _人民政府的統(tǒng)一安排和部署，自對口幫扶 _縣 ____鎮(zhèn)____村委會以來，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，帶領(lǐng)全單位干部、職工配合相關(guān)部門，積極投入到扶 1 貧攻堅戰(zhàn)中，盡力做好對口幫扶工作。 _縣 ____鎮(zhèn)的 ____村委會是一個比較偏遠(yuǎn)且經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢的一個自然村，自安排作為我單位的扶貧掛鉤點以后，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項 工作，將其作入單位機(jī)關(guān)一項重要工作任務(wù)來完成，并納入議事日程。調(diào)整充實了以 _____為組長，分管扶貧工作的副 _____為副組長，各科 (室 )負(fù)責(zé)人為成員的 _____扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)具體日常事務(wù)。做到有領(lǐng)導(dǎo)抓扶貧工作，有專人負(fù)責(zé)落實，為開展好扶貧工作打下了堅實的基礎(chǔ)。 三、認(rèn)真研究，切實開展好扶貧掛鉤工作 為切實開展好扶貧掛鉤工作，單位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大黨員干部與 ____鎮(zhèn) ____村委會的村干部認(rèn)真開展調(diào)查了解工作，了解當(dāng)?shù)刈匀粻顩r，到村民家中進(jìn)行貧困戶調(diào)查，重點了解村民目前的生產(chǎn)、生活 及青少年入學(xué)情況。通過開展調(diào)查了解工作，單位機(jī)關(guān)召開了全單位職工會議，做好扶貧工作動員，制定了扶貧計劃：以中央、省、市的扶貧開發(fā)工作決定為指導(dǎo)，以 ____鎮(zhèn) ____村委會現(xiàn)有資源為基礎(chǔ)，解決溫飽問題為目標(biāo)，以農(nóng)田基礎(chǔ)建設(shè)為重點，以市場為導(dǎo)向，培養(yǎng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，堅持經(jīng)濟(jì)開發(fā)和智力開發(fā)相結(jié)合，變經(jīng)濟(jì)扶貧為開發(fā)式扶貧。并對以后的發(fā)展作了認(rèn)真的分析研究，根據(jù) ____村委會的實際狀況，我單位根據(jù)前些年制定了“一幫一”結(jié)對幫扶計劃，根據(jù)計劃，合理安排時間，單位機(jī)關(guān)干部、職工每人結(jié)對幫扶一位貧困學(xué)生，并定期或是不定期到學(xué)生就 讀學(xué)校或家中開展幫扶工作，視自身能力盡力 為困難學(xué)生解決學(xué)習(xí)上和生活上的部份困難。黨員干部結(jié)合部門工作實際，分批分期深入到掛鉤扶貧點，幫助當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q實際困難，盡力獻(xiàn)言獻(xiàn)策，多為當(dāng)?shù)乩习傩辙k實事、辦好事。 四、重點分析，搞好扶貧濟(jì)困工作 我單位領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行，在帶頭做好扶貧濟(jì)困日常工作的同時，還充分發(fā)揮單位黨支部的先鋒模范作用，積極動員黨員干部帶動廣大職工切實做好扶貧難點工作。在扶貧資金方面，單位機(jī)關(guān)黨員和中層干部每年要求每人深入掛鉤扶貧點次數(shù)不得少于 3 次，切實為貧困學(xué)生送去溫暖和 鼓勵。 20_年，我單位在經(jīng)費十分緊張的情況下，一是安排 元的專項資金，用于補助扶貧點的進(jìn)村入戶道路硬化項目 。二是由單位領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)全單位干部職工到 ____村委會看望并慰問了該村的困難戶、貧困老黨員和大學(xué)生村官，為他們送去了春節(jié)慰問金 20床棉被 。三是全單位干部職工個人每人每年出資 100元成立扶貧助學(xué)基金，幫扶 3 名貧困兒童 。四是給 ____村委會 ____村小組送去一副標(biāo)準(zhǔn)籃球架，價值 9000 余元 。五是為扶貧掛鉤點征訂了《云南日報》和《文山日報》各一份，為他們送去精神糧食，切實為當(dāng)?shù)乩习?姓辦了一些實事、好事，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u。 一年來，全單位干部職工人人以飽滿的熱情，求真務(wù)實的工作態(tài)度以及團(tuán)結(jié)向上的精神，克服困難，切實做好扶貧濟(jì)困各項工作，扶貧工作取得了一定的成績。 在今后的工作中，我單位將嚴(yán)格按照 _委、政府統(tǒng)一安排，動員廣大干部職工一如繼往地抓好扶貧工作，做到真心扶貧，真心為扶貧點的老百姓做實事，同時還要做好“一幫一”結(jié)對幫扶工作，定期或是不定期組織干部職工輪流到扶貧點開展幫貧工作，樹立正確的目標(biāo)、強化責(zé)任，同時建立長效機(jī)制，確保扶貧掛鉤工作各項目標(biāo)任務(wù)的圓滿實現(xiàn)，為 努力構(gòu)建設(shè)和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 扶貧工作總結(jié)篇四 站在世紀(jì)邊緣，透視過去一年，工作的風(fēng)風(fēng)雨時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼，個人扶貧工作總結(jié)。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn) ! 自跨世紀(jì)的喪敲響的那一瞬起，我就已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我無情地壓來，企業(yè)的不斷擴(kuò)建與化驗室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦 !本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了 !為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗的相關(guān)知識進(jìn)行重學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識。使之更加系統(tǒng)化 ，從而融會貫通，便化驗專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個新的起跑線。 有了新起點，下一步就是怎樣在實踐具體發(fā)輝作用，在崗位人員嚴(yán)重吃緊，工作量與日俱增的前提下，要想不被壓跨，唯一的解決辦法只有兩個，一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率，一是加強內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。 在此基礎(chǔ)上，我顧不上去管夜黑樓高，也沒時間去看月暗天陰，風(fēng)狂雨急，不顧一切，只管一人獨自前行，取樣化驗，日夜不停。雖不見工作有什么碩果呈現(xiàn)眼前，卻只覺汗水一次次濕透衣服，眼角的皺紋多了一層又一層，手上的皮膚退了一次又一次，辛酸的眼淚咽下一回又一回 ! 曾幾何時，我從夢里一回回驚醒，卻以為自已仍在工作中，也許象我們這樣的人真應(yīng)該叫做工作狂才對，但我們卻必須面對現(xiàn)實，不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化 !從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，創(chuàng)開新篇章 ! 經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，我感覺自已工作技能上了一個新臺階 ，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底 !基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。 就這樣，我從無限繁忙中走進(jìn)這一年，又從無輕松中走出這一年，當(dāng) 20_年來到我面前，我只想說，來吧，我已從工作中長大 ! 扶貧工作總結(jié)篇五 今年以來，我局扶貧工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局黨組的大力支持下，根據(jù)年初工作安排及開展“精準(zhǔn)扶貧”的工作要求，深入基層摸實情，結(jié)合實際定措施，將精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫 貧落到實處，進(jìn)一步推動的扶貧工作的有效開展。 _月 __日至 __日，我局扶貧工作隊，在 __鎮(zhèn)黨委政府、村兩委負(fù)責(zé)人的陪同下，深入分包村組農(nóng)戶調(diào)查了解村情民意，與鎮(zhèn)黨委政府和村兩委班子開展座談了解具體情況，按照精準(zhǔn)扶貧工作發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，填寫了幫扶手冊、幫扶記錄本和致貧原因及享受政策統(tǒng)計表。及時準(zhǔn)確掌握幫扶戶的基本情況、存在的問題和下一步打算，幫助理清發(fā)展思路、找準(zhǔn)發(fā)展方向、選準(zhǔn)致富產(chǎn)業(yè)、制定增收措施。幫助貧困戶制定精準(zhǔn)脫貧計劃，選準(zhǔn)發(fā)展項目。因戶制宜地幫助貧困戶選好致富項目，爭取資金支持，實現(xiàn)穩(wěn)定增收，結(jié)合全市“精準(zhǔn)扶貧”工作安排，在改善居住 環(huán)境、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等方面幫助貧困戶排憂解難。 下一步，我局扶貧工作組堅持精準(zhǔn)扶貧到戶。根據(jù)本次幫扶手冊、幫扶記錄本和致貧原因及享受政策統(tǒng)計表的填寫情況，逐戶制定脫貧計劃，結(jié)合上級政策，因戶施策。緊跟脫貧目標(biāo)任務(wù)不放松，嚴(yán)格落實各項清單任務(wù)，緊盯目標(biāo)，壓實責(zé)任，力求實效，爭取圓滿完成年度扶貧任務(wù)。 2020扶貧工作總結(jié) 第二篇： 2020 學(xué)校扶貧工作總結(jié) 結(jié)合實際定措施，真情幫扶促和諧，全心全意抓民生，將扶貧幫困、扶貧幫醫(yī)、扶貧幫學(xué)活動搞的有聲有色，這才是扶貧該干的工作。以下是整理了關(guān)于 2020 學(xué)校扶貧工作總結(jié) _學(xué)校開展扶貧工作總結(jié) 5篇，希望你喜歡。 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇一 為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度的號召，我校與 __學(xué)校結(jié)對幫扶，在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?，F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下： 一、高度重視，嚴(yán)密部署。 城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。 二、開展各項活動開展，給我校教育教學(xué)帶來了生機(jī) 在學(xué)校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制 ，提高我校辦學(xué)效益。 領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。 教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校派優(yōu)秀教師到 __學(xué)校指導(dǎo)實際教學(xué)，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學(xué)技藝，提高了我校課堂教學(xué)效果。 教學(xué)展示，提高能力。 2021 年 9 月，在主管領(lǐng)導(dǎo)和 __學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下 ，帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為 __學(xué)校師生上了 4 節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。 網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過一年多的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。 三、加強學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步 結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學(xué)校而言，收效 頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標(biāo)，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為 __學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中， __學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出， __學(xué)校收獲的卻是愛心，是知識，是經(jīng)驗，是團(tuán)結(jié)，是友誼，是理解?? 在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇二 20__年 1 月 26 日，按照 __縣委組織部要求，我們財政局對 __鄉(xiāng)東村進(jìn)行駐村扶貧幫扶。工作隊本著 要干事先了解村情的原則，采取座談、走訪、入戶等多種形式，進(jìn)一步摸清了該村的基本情況和存在問題，針對問題制定出切實可行的幫扶計劃，并逐步實施，現(xiàn)將一年來工作完成情況總結(jié)如下： 一、詳細(xì)掌握該村基本情況，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧 按照縣委組織部的安排，我們工作隊從 1 月份開始進(jìn)駐 __縣 __鄉(xiāng)東村，此村北靠黃河大堤，南臨日南高速，東與蔡樓接壤。全村共十一個村民小組，村民人數(shù)為 2860 人， 2900 畝可耕地。該村以傳統(tǒng)種植業(yè)為主，主要種植小麥和玉米。村里有一個占地 20 畝的石榴園，歸個人承包所有。該村有 20 多戶養(yǎng)殖戶 ，主要養(yǎng)殖羊、雞。其中有一個規(guī)模較大的蛋雞養(yǎng)殖場，有蛋雞 4500 只，其它養(yǎng)羊戶規(guī)模較小，每戶養(yǎng)殖 30 多只。有企業(yè)三家，分別為面粉廠 (規(guī)模較小，有 6 人 )，皮革廠(有 56 人 )，食用菌種植加工廠 (有 107 人 )。有兩所學(xué)校，一所小學(xué)，一所中學(xué)。該村低保戶 116 人，五保戶 9 人，貧困人口 941 人。 精準(zhǔn)扶貧，關(guān)鍵是搞準(zhǔn)民情民意。為了摸清村里貧困戶的基本情況，工作隊認(rèn)真走訪每一戶貧困家庭，把每戶的詳細(xì)情況登記在冊，建檔立卡。針對每個貧困戶的情況制定出相應(yīng)的可行的扶貧計劃。目前，我們工作隊已經(jīng)摸清了該村基本情況，并 把村內(nèi)貧困戶至困原因依類劃分，通過“四議兩公開”工作法確定特困戶 16 戶，為他們量身定制了脫貧方案。 二、認(rèn)真查找該村貧困原因，深挖發(fā)展致富潛力，科學(xué)確定致富思路 為幫助該村確定發(fā)展方向，我們工作隊認(rèn)真查找貧困原因，挖掘發(fā)展致富潛力。該村由于受自然環(huán)境條件的約束，沒有較好的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)支柱，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入始終無法較快增長，原因在于：一是思想觀念落后，商品經(jīng)濟(jì)意識較弱，缺乏市場經(jīng)濟(jì)效益觀念，經(jīng)商理念淡薄。二是無支柱產(chǎn)業(yè)支撐，再加上農(nóng)戶致富信息封閉，部分村民小農(nóng)思想依然嚴(yán)重，一心固守土地，不思改變。三是 部分村民文化素質(zhì)偏低，缺乏技術(shù)又不學(xué)技術(shù)。由于受沒有項目投入、不懂改進(jìn)等諸多方面的影響，致使該村至今遲遲邁不進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)、裝備農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的大門，也就自然形成了農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)意識薄弱，收入不理想的現(xiàn)狀。 工作隊按照扶貧工作的要求，堅持開發(fā)式扶貧方針，以穩(wěn)定增加村民收入為主要目標(biāo)，以產(chǎn)業(yè)扶貧為主要手段，整合資金，集中投入，以整村推進(jìn)為基礎(chǔ)，統(tǒng)一規(guī)劃，推動農(nóng)業(yè)發(fā)展，穩(wěn)定增加農(nóng)民收入。實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)配套、改革創(chuàng)新投