【正文】 群眾，我都以“誠”相待，不管做什么事，不愿和別人兜圈子，一是一，二是二，說到哪，做到哪，不做口頭一套，行動上又一套。在工作上，只要對工作有利的，我有能力做到的，我都盡量去做，決不推諉。在廉潔自律上，我注重從嚴要求自己，不爭功，不爭名，不貪、不沾，不搞以權(quán)謀私，不搞拉拉扯扯。一年來，不管風里雨里，決不搞特殊化，要求別人做的自己首先做到，禁止別人不做的，自己堅決不做。 四、工作實績 一份耕耘，一份收獲。一年來，在校黨支部和上級工會的領(lǐng)導的支持 下，重點抓了以下幾方面工作。 認真落實工會工作總思路，突出維護職能，隨著改革開放不斷深入和“勞動法”頒布實施后，工會工作越來越顯得任務重、要求高、難度大，如何突出維護職能，更好地保護和調(diào)動職工主人翁積極性，是全總十屆二次執(zhí)委會議提出的工作總思路，也是職工最關(guān)心的熱點。為了加大維護力度。除了深入開展宣傳貫徹“勞動法”來提高廣大工會干部和職工的法律意識，依法維護自己的權(quán)益外，對職工權(quán)益的保護和職工思想的穩(wěn)定，學校行政和諧發(fā)展，都起到了很重要作用。 積極開展送溫暖活動 一是開展了社 會保障工作調(diào)研。積極督促“三條保障線”和“兩個確?！惫ぷ鞯穆鋵?。二是堅持開展送溫暖活動，建立了特困職工檔 案 10 多戶，建立了校黨支部領(lǐng)導干部與特困職工開展結(jié)對幫扶活動、育才關(guān)懷行動，對上不起大學的特困職工子女給予救助。 校務公開形成規(guī)范化、制度化 校務公開工作是一項難度大，涉及面廣、政策性強、職工關(guān)注的系統(tǒng)工作，工會校務公開工作，以職工大會為依托，通過一年來的努力，校務公開工作已在全鎮(zhèn)全面推開，形成了黨政工齊抓共管的局面。 五、存在問題 由于水平不高，能力有限，工 作中還有很多地方不能盡如人意，一是“平”，工作平常，沒有多大突出的事跡；二是校工會的自身管理還不夠嚴、不夠緊；三是工作深入實際，調(diào)查研究不夠；四是主動請示匯報不夠。這些問題，我將通過加強學習，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作能力，改進工作作風，深入實際，深入基層，幫助群眾解決實際問題篇三： 8 月工會主席個人述職報告 8 月工會主席個人述職報告 各位領(lǐng)導、各位老師，同志們： 2021 年是北京理工大學發(fā)展史上十分重要的一年，在世紀之交之年，北京理工大學教職工在校黨委和學校行政領(lǐng)導下，取得了令人鼓舞的成績。學校按中央和國防科工委黨組的布置，開展了三講教育 。成功地召開了第十一次黨的代表大會。成功地舉行了校慶六十周年慶?；顒?。就在校慶之日，教育部、國防科工委、北京市政府三家共同簽署了三家共同重點建設北京理工大學的協(xié)議，為實現(xiàn)把理工大學建設成為國內(nèi)一流、國際知名的高水平大學提供了難得的機遇，為北理工二十一世紀的騰飛奠定了堅實的基礎。安居工程的實施、崗位業(yè)績津貼方案的實施，使教職工生活待遇得到明顯改善。一年來在工會主席的崗位上，按照黨委的統(tǒng)一部署，做了一些具體的工作?，F(xiàn)將一年來的工作、思想情況簡要匯報，請批 評指正。 一、積極參加三講教育 三講教育是中央在世紀之交的重要歷史時刻所做的一項戰(zhàn)略決策，事關(guān)全局，事關(guān)長遠，意義十分重大。 三講教育是中央在世紀之交的重要歷史時刻所做的一項戰(zhàn)略決策，事關(guān)全局、事關(guān)長遠，意義十分重大。按照黨委和國防科工 ?quot。三講教育巡視組的統(tǒng)一領(lǐng)導和部署，今年 3 月中到 5 月底，積極認真參加了三講的全過程，受到了一次深刻的教育。 (一 )通過三講教育，受到了一次深刻的馬克思主義的理論教育，進一步增強了全面貫徹黨的基本路線、基本理論和黨的教育方針的自覺性 按照黨 中央的要求和黨委的部署，我通讀了三講教育的必讀書目，其中對部分篇目進行了反復研讀，確有溫故而知新的感受。通過學習，加深了對鄧小平理論科學體系、精神實質(zhì)的理解 。進一步提高了對黨的十五大精神的認識 。進一步堅定了建設有中國特色社會主義信念 。進一步認識到學習的重要性，增強了學習的自覺性?？倳浫涨霸趶V東考察工作時，指出 ?quot。要把中國的事情辦好，關(guān)鍵取決于我們黨，取決于黨的思想、作風、組織、紀律狀況和戰(zhàn)斗力、領(lǐng)導水平。只要我們黨始終成為中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益的 忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的忠心擁護并帶領(lǐng)人民不斷前進。江總書記這一 重要講話，對于在新的歷史條件下，全面加強黨的建設，提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平，保證黨和國家事業(yè)永遠興旺發(fā)達，具有重大而深遠的意義。 高等學校開展三講教育，堅持整風精神，廣泛發(fā)動群眾，嚴格自我剖析，認真開展批評與自我批評，切實解決領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在黨性黨風方面存在的突出問題。為全面推進素質(zhì)教育，進一步端正辦學指導思想，提高辦學水平和辦學效益，促進高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展，實現(xiàn)高等學?？缡兰o發(fā)展目標，提供堅實的思想和組織保證。 (二 )通過三講教育，受到了一次深刻的馬克思主義的理論教育，進一步增強了全面貫徹黨的基本路線、基本理論和黨的教育方針的自覺性 三講按照黨委的要求，集中時間，認真學習理論，靜下心來刻苦學習毛澤東、鄧小平、 ******的重要論著，學習有關(guān)文件，并認真地做讀書筆記。 通過學習，進一步加深了對 ******三個代表論述的理解和認識。******同志關(guān)于三個代表的重要思想，高屋建瓴，總攬全局，內(nèi)涵豐富，含義深刻，是對黨的性質(zhì)、宗旨、根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展，是新形勢下對各級黨組織和黨員干部提出的新要求，是面向新世紀黨的建設綱領(lǐng)。是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。深入學習三個代表的重要思想，就必須堅 持黨的教育方針，貫徹落實科教興國戰(zhàn)略，緊緊抓住學校改革發(fā)展建設這一中心任務，不斷推進學校工作和事業(yè)的發(fā)展，就必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人的根本任務，發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向未來的民族的科學的大眾的社會主義文化，使北京理工大學成為社會主義精神文明建設的陣地，為國家經(jīng)濟建設特別是國防工業(yè)建設提供人才支持和知識貢獻 。就必須把廣大師生的利益置于首位，一切從實際出發(fā)，關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，以高度的責任感和敬業(yè)精神，不遺余力地為群眾辦實事， 全心全意為人民服務。 通過學習，增強了堅持黨的基本路線，在思想上，政治上與以******同志為核心的黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。全面貫徹黨的基本理論、基本路線與黨中央保持高度一致體現(xiàn)在學校的工作中，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，創(chuàng)造性地開展工作 。就是要轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，全面推進教育，培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接 班人 。就是要自覺服從和服務于國防科技工業(yè)的戰(zhàn)略重組和結(jié)構(gòu)調(diào)整，為振興國防科技做貢獻。 (三 )通過三講教育，受到了一次全 心全意為人民服務的宗旨和生動的群眾路線的教育 通過三講教育，我從講政治的高度認識到堅持群眾觀點、群眾路線的重要性 ?quot。三講教育也是領(lǐng)導干部直接與群眾溝通，密切聯(lián)系群眾的一個重要途徑，是一次馬克思主義群眾觀點、群眾路線的生動教育。在三講教育中，我緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，對照領(lǐng)導同志對我的批評和建議認真梳理歸納了如下表現(xiàn)形式： ⒈關(guān)心教職工的生活不夠，公仆意識不強 我作為共產(chǎn)黨員，工會主席，本來就是人民的公仆，教職工利益的代表者。但平時對群眾的呼聲和疾苦、對教職工群眾生活 和工作中的困難和問題，做起來不夠認真，不夠過細，如職工子女上學的問題，職工子女調(diào)入的問題，職工住房困難問題，強調(diào)客觀多，強調(diào)困難多，向他們宣傳解釋的不夠，做過細的工作不夠。 ⒉深入基層、密切聯(lián)系群眾不夠 工會是群眾自己的組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。其工作原則應遵循民主的原則，吸引的原則，工作內(nèi)容應體現(xiàn)教職工的意愿，其工作形式應是教職工群眾喜聞樂見的。但是近幾年來工作往往是開會多、布置任務多，追求形式做表面文章多，工會工作存有行政化傾向。 在三講教育中我深刻反思，深刻認識到反映在群 眾觀點、群眾路線上的問題，正是我的世界觀、人生觀、價值觀存在問題的反映，也只有樹立全心全意為人民服務的思想，才能真心實意為群眾辦實事、辦好事，做一個教職工信得過的工會主席。 (四 )認真查擺和剖析自己在黨性黨風方面的主要問題，并認真查找了存在問題的主要根源 在三講教育中，緊密聯(lián)系 1992 年以來學校發(fā)展改革的實際和自己思想實際，按照國防科工委黨組提出的要解決的五個方面問題，冷靜思考，深刻反思在黨性黨風方面，在影響學校改革發(fā)展方面存在的突出的問題。努力做到查擺 問題不怕丑，觸及思想不怕痛。 在我們剖析材料中查找了五個方面的問題根源，即： 一是深刻認識工會、教代會的性質(zhì)、作用，全面履行工會的四項職責和教代會的四項職能 。二是對學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論缺乏自覺性 。三是群眾觀點不強，在貫徹全心全意為人民服務的宗旨方面，存在著較大差距 。四是工作作風欠扎實，缺乏敢于負責和勤勉敬業(yè)的精神 。五是廉政自律方面有時要求不嚴。 問題的重要根源是：一是理論學習缺乏緊迫感、自覺性和系統(tǒng)性 。二是精神狀態(tài)不振，沒有牢固樹立起全心全意為人民服務的思想 。三是不善于從講政治的高度去認識和解決問題 。四是 對于市場經(jīng)濟對人們的思想、觀念、道德情操以及價值觀、行為準則帶來的影響缺乏足夠認識，因此難以應付 。五是忽視思想道德的修養(yǎng)，對黨風廉政建設缺乏足夠的認識。 (五 )通過廣泛開展談心交心，開展批評與自我批評，過了一次高質(zhì)量的民主生活會，受到了一次嚴格的黨性黨風鍛煉 按照黨委的要求，在三講教育中與處級干部交流、談心 15 次，與領(lǐng)導班子成員每個人都進行了認真的談心交心。通過談心交換意見，溝通了思想，融洽了感情，增進了團結(jié)。在廣泛開展談心的基礎上，認真準備了《交流思想，開展批評與自我批評發(fā)言材料》。校領(lǐng)導 班子民主生活會集中召開了兩天。生活會上，大家緊密聯(lián)系領(lǐng)導班子存在的主要問題，認真分析自己應當承擔的責任，針對群眾所提意見，結(jié)合自己的思想和工作實際，從世界觀和黨性修養(yǎng)的高度，從講政治的高度深挖產(chǎn)生問題的思想根源，自覺地以社會主義政治家、教育家的標準要求自己。在班子成員相互間開展批評時，能夠敞開思想，知無不言，言無不盡，同時堅持懲前毖后，治病救人，實事求是，誠心誠意幫助同志從理論的高度和世界觀的深處分析問題。聽取批評者能正確對待，虛心接受批評，整個批評與自我批評，開展得嚴肅認真，和風細雨，擺事實，講道理，以理 服人，形成一種積極健康，共同進步的氛圍。 通過談心、開展批評與自我批評，過一個高質(zhì)量的民主生活會，做到直言相對，以誠相待，嚴于剖析自己，并結(jié)合成克杰 ****犯罪的事實自覺加以警示。 民主生活會使我受到了一次深刻的黨內(nèi)政治生活鍛煉，弘揚了黨的優(yōu)良 傳統(tǒng)。 (六 )通過三講教育，明確了方向，振奮了精神 通過三講教育，提高認識，總結(jié)教訓，明確方向，針對三講教育中所反映的黨性黨風方面存在的突出問題，制定切實有效措施，認真整改。 一是深入學習鄧小平理論，抓住機遇，實現(xiàn)工會 工作的新突破 。下決心振作精神，真抓實干。要克服船到碼頭車到站不思進取的思想 。要努力克服遇到矛盾繞著走的不良精神狀態(tài) 。要努力克服一般化的工作狀況，樹立艱苦奮斗的精神，無私奉獻的精神，爭創(chuàng)一流的精神 。二是要深入基層，深入教職工群眾中去。做細致的調(diào)查研究，傾聽群眾的呼聲，了解教職工的意愿，最先發(fā)現(xiàn)教職工的創(chuàng)造性實踐的火花，最快把握教職工帶有傾向性的思想動態(tài)。為黨政正確決策提供信息和依據(jù)，才能承擔起代表和維護的重擔，成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。三是要加強團結(jié)。團結(jié)就是力量，團結(jié)起來才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。工會主席必須在 講大局、講原則的前提下，同時做好兩個方面的團結(jié)工作。一是加強與各級黨政部門的聯(lián)系和溝通，主動爭取黨的領(lǐng)導和行政的支持，為開展工會工作創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。二是要搞好工會組織內(nèi)部的團結(jié)，加強校、院 (系 )兩級工會組織之間、工會各部門之間的協(xié)調(diào)和配合，互相學習，凝聚力量，形成合力。 第二篇：工會主席的個人述職報告 文秘助手 ()之工會主席的個人述職報 告 一年來，由于在黨組的正確領(lǐng)導下，在上級主管部門的具體指導下，在局黨組一班人和各股、室、辦、院、所、局全體同志們的支持配合下，我和大家一道始終堅持鄧 小 平理論和江 澤 民同志“三個代表”重要思想為指導，圍繞中心，服務大局，按照年初局黨組確定的工作思想和奮斗目標，認真履行了自己的職責，做了我個人應該做的工作。 一、注重政策理論學習，積極參加市、縣各級組織的學習活動。 堅信馬列主義、毛澤東思想，堅信黨的領(lǐng)導，堅信社會主義，擁護黨的現(xiàn)行政策，立場堅定，旗幟鮮明，時刻能與黨中央保持高度一致。 時刻用國家的法律法令規(guī)范自己的言行，不做出格事，辦事客觀公正廉潔，工作踏實，認真負責，團結(jié)同志，聯(lián)系群眾，為人正直，言行端正，能扎扎實實做事，堂堂正正做人。 二、認真抓好工會工作，貼近實際辦實事。