【正文】 第二篇：小學生的發(fā)現作文 400 字錦集 精選小學生的發(fā)現作文 400 字錦集 5 篇 在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是為大家收集的小學生的發(fā)現作文 400 字 5 篇，歡迎閱讀與收藏。 小學生的發(fā)現作文 400 字篇 1 一天，我和媽媽到花鳥市場給小金魚買了美味的魚蟲。一到家我就迫不及待地給它們喂食，我拿出魚食往魚缸里面一放，便在一 旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰(zhàn)”。不一會兒魚缸里的魚食就被一搶而空，小金魚仍在水面上游來游去，好象對我說：“再給點我們吧，我們還沒吃飽呢！”我想：小寶貝，我絕對不會虧待你們的。于是我又放了些，看到它們吃食時歡快的樣子，我的心里也美滋滋的，直到它們不再想吃，我才停止放食。第二天早上，我來到魚缸前一看，唷？ 發(fā)現一條黑的小金魚肚子朝上，漂在水上死了，我傷心極了?！笆囚~食有毒呢？還是生病了呢？昨天可是精神抖擻的呀！”看到金魚圓滾滾的肚子，再看其它三條也無精打采的，我想：是不是金魚吃多了脹死的呢？我趕忙向爸 爸請教。爸爸說：“很可能是撐死的，我們到網上查查吧?！卑职盅杆俅蜷_電腦，上網查詢，很快找到了答案：金魚食性較廣而且貪食，如果亂投過量的食物，會造成小金魚因貪食而腸道飽脹、消化不良，易產生滯食，甚至死亡。果然是吃多了脹死的。 后來，我和爸爸又在網上學到了許多飼養(yǎng)金魚的知識，直到現在，小金魚仍在魚缸里自由自在地游來游去。 這次的發(fā)現讓我明白了一個道理：無論什么事都要做到刨根問底，這樣才能不犯同樣的錯誤！ 小學生的發(fā)現作文 400 字篇 2 偶然間，發(fā)現門前的石頭縫里的小草又長出了一片小 小的新葉，原來它也想報答春光的撫愛。偶然間，看見來來往往的人群中，一名少先隊員扶養(yǎng)一位老奶奶小心翼翼地過馬路??偶然間，發(fā)現在我的身邊愛是無處不在的。 有一次我生病了，雖然頭很痛，但是我仍然清楚地記得，媽媽在那一刻用溫柔的目光看著我，對我噓寒問暖，不時就為我不可不開水，在那一刻我感動有一股暖流流遍了我的全身，讓我本來生病的身體突然好了許多。在那一刻，我人媽媽的眼神里看到擔憂，但也充盈著滿滿的愛，給予了我最大的幸福。 爸爸他也給了我愛，他雖然總是在默默地工作，但他無時無刻不關心著我。他在我考試失敗的時候給我鼓勵；在我犯錯誤時候，雖然嚴厲地批評了我，但卻仍然慈祥地告訴我只要以后別再犯這樣的 .錯就好了，在我為考試考得很好而得意洋洋的時候，爸爸會提醒我謙虛使人進步，驕傲使人落后??爸爸他總是這樣時時刻刻教導著我。 小時候，每次下雨，奶奶總是不辭勞累，拿著一把紅色大傘接我回家，蜿蜒的小路上，奶奶抄送那把傘，遮擋我頭上的雨滴，走在路上，抬起頭，咦好奇怪網，為什么我們天空是紅色的，而奶奶的天空卻是灰色的呢？于是，我問 奶奶：“奶奶，傘打歪了吧！”奶奶笑著說：“是嗎？沒有啊！”于是，我不再吱聲，回到家，我總是驚奇發(fā)現，奶奶肩頭有雨點打濕的痕跡，我趕忙拿來手巾，奶奶笑著接過去，以后每次奶奶依舊打歪傘，下雨的日子不再寒冷因為有愛伴隨。 偶然的發(fā)現，總是溫暖著我的心讓我感覺到愛無處不在！ 小學生的發(fā)現作文 400 字篇 3 二年級暑假一個悶熱的下午，天陰沉沉地，像一個鍋蓋罩在我們頭上?？罩幸唤z風也沒有，只有蟬在樹上不停地嘶叫，似乎在喊：“熱死了，熱死了！” 我就蹲在飯?zhí)玫奈蓍芟峦嫠?。突然，我的目光被一條 長長的，正在挪動的黑線吸引住了。我湊近一看，原來是成百只螞蟻排成一列長隊，正浩浩蕩蕩地向前趕去。它們有的頂著一粒米飯，有的拖著一點肉末，還有的三五成群搬著一顆花生。這時，我的好奇心被大大地激發(fā)起來：它們從哪里來？又要到哪里去？ 于是，我?guī)е鴨柼?，順著這支隊伍往前找，很快便找到了它們的源頭，原來是草地上一個堡壘狀的蟻穴，正源源不斷地向外爬著螞蟻。我又隨著隊伍前進的方向來到一棵大樹前，發(fā)現螞蟻大軍的目的地是樹腰上一個乒乓球大小的樹洞，洞旁有一只大螞蟻像長官一樣揮舞著手臂，仿佛在說，“弟兄們，加油啊，快跟 上來！” 這個時候，“轟隆隆”的一陣雷聲響起，幾滴雨點打在我的頭上，我馬上狂奔回家。但我心中的疑問仍末解開：好端端的螞蟻為什么要不辭辛苦地搬家呢？于是我就去查《動物百科》，可查了半天，還是“竹籃打水―一場空”。我就又向媽媽請教。媽媽告訴我，螞蟻有預知天氣的本領，當快下雨時，空氣中的水分含量較高，螞蟻認為在洼地上的蟻穴會有被水淹的危險，便把蟻穴搬到高處了。 哦，生活中有許多有趣的事情，只要我們勤于觀察生活中的細節(jié)，一定會有很大收獲的。 小學生的發(fā)現作文 400 字篇 4 在我們身邊， 每天都會碰到一些新鮮的事，而自然間的種種生物都對我們人類有很大的幫助，同時，我們也要學會發(fā)現它們存在的奧秘，發(fā)現它們的奇妙之處。 在我的家中，種了一盆水仙花，它的生長環(huán)境很簡單，只要一些水和一些小石子就能生長，水仙花可漂亮了！它的葉子是彎彎的青翠欲滴，像一個個小鉤子，在微風中隨風搖擺，好像在向我招手。水仙花的種子很奇特，好像一個大蒜。它的根子就如同少女般亭亭玉，它的身材上面襯托著那綻放開來的朵朵潔白無瑕的小花，中間還透露了那鵝黃色的花芯，有的還是花骨朵兒，鼓得好像要破裂似的，好像一位含苞待放的少女。 我發(fā)現，水仙花很奇特，因為很多花的葉子都是長在根上的，而水仙花的葉子卻是長在種子上的。水仙花是生長在冬天的，每當百花調謝，樹葉枯黃世間沒有一絲生機時，只有水仙花在默默的開放，它是那么的堅韌不拔，堅不可摧，一直到春天。它還算是一種迎春的花 呢！簡直可以與臘梅相媲美。盡管生長在那么簡單的環(huán)境下，但是長出來花還是那么淡雅可愛香味又那么迷人。 它那黃色的花芯和清澈的水珠都把它打扮的很美麗，所以，人們把它稱之為“凌波仙子”。水仙花還有一種淡淡的清香，令人聞了神清氣爽，精神舒暢給人一種心曠神怡的感覺，如 果我們把它放在家中，不僅能欣賞到它美麗的姿態(tài)，還能聞到它那股清人心脾的清香，真是一兩得??！ 我們也要學習水仙花那堅定不移的精神。 小學生的發(fā)現作文 400 字篇 5 生活不僅精彩，而且非常有趣，就連最簡單的吃飯也能讓你發(fā)現“新大陸”。 周六，由于時間充裕，我正坐在餐桌前享受著美味佳肴。不經意間，湯匙的勺柄搭在了碗沿上一上一下地擺動，居然沒有掉下來，真是不可思議。我用手輕輕一碰，“咚”，勺子掉到了桌上。我重新撿起勺子，再搭在碗沿上，小心地往右移一點，往左挪一些，調整了一會兒，勺子又平 穩(wěn)地上下擺動起來。一會兒工夫，勺子竟然穩(wěn)穩(wěn)當當地躺在碗沿上睡大覺了，一動也不動。我興奮地叫著：“媽媽，快看！快看！”媽媽看了一眼，淡淡一笑，什么也沒說。難道這不讓人興奮嗎？我好奇極了，換了幾把勺子也都一樣，到底是怎么回事呢？打破沙鍋—— 問到底，我緊追不舍。 “自己找找書嘛。”媽媽溫和地說。翻遍了《十萬個為什么》，我終于明白：原來這就是杠桿原理，勺子和碗沿接觸的點就是支點。媽媽笑瞇瞇地湊過來，說：“你還能從生活中找到運用這個知識的例子嗎？”我沉思片刻，掰著手指說：“運動員走平衡木時，雙手張開；雜技演員 在走鋼絲時，手里拿著的那根杠??他們都是運用杠桿原理尋找平衡呀！” 媽媽看著滔滔不絕的我，會心地笑了，語重心長地說：“生活就是這樣豐富多彩，只要你留心觀察，處處能發(fā)現科學知識?！? 第三篇：小學生的發(fā)現作文 400 字錦集 精選小學生的發(fā)現作文 400 字錦集 6 篇 在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是收集整理的小學生的發(fā)現作文 400 字 6篇，希望能夠幫助到大家。 小學生的發(fā) 現作文 400 字篇 1 有時候，我并不明白父母做的一些事是為我好，甚至常埋怨他們。但一次不經意間的發(fā)現，讓我明白，母愛就像一股純潔的清流，滋潤著我的心靈?? 升上了六年級，學習壓力很大，為了考上一個好初中，回家后，迎接我的便是一桌作業(yè)與習題。每當我想放松一下，就會換來媽媽的訓斥。為此我常埋怨她，還認為她不愛我了！ 但那次不經意間的發(fā)現，讓我感受到了母親對我濃濃的愛?? 不知因為什么原因，我感冒了。起初，我并不在意，但感冒愈來愈重，咳嗽也咳得也愈來愈兇，漸漸地，此時被媽媽知道了。一次，在我咳嗽時，她關懷地問我：“怎么樣？”我剛想回答，但咳嗽得更兇了，就像一場大雨漸漸變成了暴風雨！媽媽不說話了，她抬起手，拍拍我的背，又望了望窗外 —— 天已經黑了，只看得見路燈微弱的光芒。媽媽沉思了片刻，就出門了。 過了不久，媽媽回來了，手里拎著一袋藥。她打開燈，用開水沖了兩袋藥。媽媽把我叫過去，遞給我兩粒藥丸，又用嘴吹了吹碗中的藥水，示意我吃藥。我把藥丸含在嘴里，端起碗喝了一小口 ，但水溫并沒有我想象的那么燙，而是剛好合適，不燙不涼的。媽媽在我吃完藥后，便急切地問我：“怎么樣？有沒有好一點？”我答道：“好多了?！眿寢屄犃耍牢康男θ莞∩狭四橆a，用手輕輕地撫摸著我的頭。 那一瞬間，我恍然大悟，原來，媽媽一直是愛我的，這愛是那樣的深，那樣的溫暖?? 一次不經意間的發(fā)現，讓我明白