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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)計(jì)劃模板錦集[5篇模版]-文庫吧

2025-03-08 04:15 本頁面


【正文】 讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 一、閱讀課外書。我的身邊無時(shí)無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開始吃書!俗話說得好書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀的書愈來愈多,那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。 二、學(xué)會(huì)略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀, 而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì)精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。 三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中,把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來,這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì)寫和畫還要學(xué)會(huì)讀。對于預(yù)習(xí)語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然 也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí),多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。 以上就是就是我學(xué)習(xí)計(jì)劃中的其中三項(xiàng),如果你們還有興趣知道其它的,到時(shí)候也可以來采訪采訪我,是免費(fèi)的哦! 20xx 來臨了,新的一年開始了。我又長大了一歲,我的學(xué)習(xí)也越來越重了,但是我會(huì)積累更多的知識,朝著更好的目標(biāo)去做。 一、上課更加認(rèn)真聽講,積極回答問題,不亂做小動(dòng)作。老師叫同學(xué)起來回答問題時(shí),要好好聽同學(xué)的發(fā)言。也要積極參加集體活動(dòng),和同學(xué)互相幫助。 二、要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。多讀課外書,可 以開闊視野,積累好詞好句。 三、寒假暑假不要光玩,要多寫點(diǎn)作業(yè)。電腦也少玩,對眼睛不好,要把電腦當(dāng)做學(xué)習(xí)工具。 四、要多運(yùn)動(dòng),有好的身體才能去更好的學(xué)習(xí),還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。 這就是我的 20xx 年學(xué)習(xí)計(jì)劃,照著它做,以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 400 字 寒假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學(xué)期又開始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計(jì)劃。 我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以,期末考試排第一名,總評以 分之差屈居第二。我堅(jiān)信 ,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。 讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的 分差或平分。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么, 35 名以上都是我的競爭對手。四次單元測驗(yàn),我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識字,多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,作文寫事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改進(jìn)。 其次,本學(xué) 期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。好了,我的計(jì)劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭當(dāng)三好學(xué)生。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 300 字 我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。 文瀾中學(xué)的前身是 1956 年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中( 1970 年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。 杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍 中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。 姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過姐姐。她上復(fù)旦大學(xué),我就要考的更好。雖說她的爸爸是個(gè)殘疾人,小時(shí)候,就是因?yàn)檫@件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好的成績來回報(bào)父母,那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢? 記得姐姐曾經(jīng)說過:學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人。我想做主人,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)! 就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過姐姐! 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 8 一、班級存在的主要問題及原因: (一 )問題: 從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是: 。 。 。 ,方法不夠科學(xué)。 (二 )原因: : (1)以前當(dāng)過,而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感 。(2)學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。 。 : (1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一 。(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為 交作業(yè)賬 ,上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認(rèn)真自修 。(3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律 。(4)有的學(xué)生尊師不夠。 ,一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。 : (1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí) 。(2)鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。 、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。 二、班級的主要目標(biāo)及措施 (一 )目標(biāo): 。 。反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。 %上升到 75%以上 。學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由 %上升到 55%以上。 (二 )實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施 分析班級存在的主要 問題的原因,可采用下面方法: (1)原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制,具有高度的自我組織性 。②設(shè)置一系列班級管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。 (2)要求:①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu) 。級需要,以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢?。善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng),為學(xué)生提供在集體中展示特長的機(jī)會(huì) 。 。②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu) 。③完善集體參與民主管理制度等。 (1)操作原因:①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng) 。②借助具體形象說理,說服力強(qiáng),易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn) 。③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素。 (2)操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級需要,擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型 。②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì)意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上 。③尋找身邊的榜樣,表揚(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型 。④組織行動(dòng),落實(shí)解決上述問題的措施。 (1)原因:①評價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),而且通過對集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析,明 確后繼活動(dòng)的方向,從而改進(jìn)工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高 。②強(qiáng)調(diào)評價(jià)的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用 。③強(qiáng)調(diào)評價(jià)的積極性,有利于體現(xiàn)評價(jià)的激勵(lì)功能,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。 (2)要求:①重視形成性評價(jià),將評價(jià)貫穿集體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正,同時(shí)重視搞好期中性評價(jià),對一個(gè)階段的工作做出總結(jié) 。②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價(jià),最后由教師做重點(diǎn)評價(jià) 。③不僅評價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度,而且評價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即 ,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,與預(yù) 期目標(biāo)存在多大差距,實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行 。,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律 。勢,看同學(xué)是否努力,集體有多大潛能。 三、主要活動(dòng)安排 根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為: (一 )開學(xué)常規(guī)教育 (9 月 ) 三個(gè)一 要求: (1)上好第一天課 。(2)做好第一天作業(yè) 。(3)開好第一次班會(huì) 。 《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求: (1)校內(nèi)外基本一個(gè)樣:(2)各課 (包括自修課 )一個(gè)樣: (3)班主任管不管一個(gè)樣 。(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。 (二 )健全班集體的自我管理機(jī)構(gòu) (9 月 ) :總結(jié)表彰先進(jìn)。 ,小干部就職演講。 ,安排每周活動(dòng)時(shí)間。 。 (三 )制定目標(biāo) (9月 ) :如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。 、小組和個(gè)人目標(biāo)。 。 ,確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。 好每月的團(tuán)組織生活。 (四 )班級期中總結(jié) (11 月 ) 。 ,表揚(yáng)各自做出的努力。 。 (五 )試行學(xué)生干部輪換制度 (11 月 ) 至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的 1/3。 (六 )元旦文藝聯(lián)歡會(huì)師生特長表演。 (七 )科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹 (1 月 ) 。 。 (八 )動(dòng)員期終溫課迎考 (1 月 ) (九 )班級期終,總結(jié) (1月 ) 。 。 以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃,希望大家共同努力,將目標(biāo)成功完成。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 9 我是富翁,并未腰纏萬貫,但我有許多無形的財(cái)富。 我有愛。我一出生,就被濃濃的愛包圍了,我的愛來自親人、同學(xué)和老師,我也把我的愛無私奉獻(xiàn)給了親人、朋友、老師,活潑可愛的小動(dòng)物,多彩多姿的大自然,繁榮昌盛的祖國。愛,讓我們的生活變得溫馨。 我有一個(gè)快樂的童年。當(dāng)萬物復(fù)蘇的春天來臨時(shí),我和同學(xué)們在遼闊無垠的草地上無憂無慮地放風(fēng)箏;當(dāng)烈日炎炎的夏天來臨時(shí),我和小伙伴在碧波蕩漾的游泳池里盡情地嬉戲;當(dāng)碩果累累的秋天來臨時(shí),我和家人在五彩繽紛的果園里樂不可支地摘果實(shí);當(dāng)大雪紛飛的冬天來臨時(shí),我和朋友在白雪皚皚的雪地上興高采烈地堆雪人、打雪仗。 我也是個(gè)理想的富翁,打開五光十色的大門,我在理想的王國里自由地翱翔、馳騁。我想當(dāng)老師,培育出一代又一代國家的棟梁;我想當(dāng)白衣天使,救死扶傷,讓每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體;我還想當(dāng)?? 我有豐富的表情,能把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上。當(dāng)我高興的時(shí)候,我的臉上就 會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,眼睛瞇成一條縫,把歡樂裝在其中;當(dāng)我傷心的時(shí)候,我的眼淚會(huì)刷刷地落下來,帶走我的苦惱;當(dāng)我怒氣沖天的時(shí)候,我的臉會(huì)漲得通紅,表達(dá)我的氣憤。有了豐富的表情,才有豐富的生活。 我還有一個(gè)健康的身體。眼睛,讓我看到了偉大的祖國,多彩多姿的世界;鼻子,讓我嗅到了大自然芬芳的花香;耳朵,讓我聆聽了世界上優(yōu)美的聲音;嘴巴,讓我嘗遍了天下的美食;我還有一雙靈巧的小手,讓我活得更快樂、更自在;不辭辛勞的腳,讓我環(huán)游了世界?? 其實(shí)每個(gè)人都是富翁,只要你不斷地去發(fā)現(xiàn)、去挖掘,就會(huì)有無窮無盡的 財(cái)富向你走來。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 10 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅(jiān)決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,根據(jù)上級的指導(dǎo)要求,除了積極爭取參加學(xué)校和上級部門舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)之外,我還計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容: ,名篇。 。 . 3.《義務(wù)教育法》。 4.《未成年人保護(hù)法》。 5.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。 三、學(xué)習(xí)措施 充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要意義是教師工作計(jì)劃中的重要工作 加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì) 為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。 規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率 學(xué)識只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。因此,就對學(xué)生一生的影響來講,學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來,對其師德師風(fēng)的評價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容, 道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。 堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作 教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好 教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高
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