【正文】 前，重點是初中階段。聯(lián)系要求：定期到學校、家庭了解留守兒童階段性的學習、生活情況及 校內(nèi)外表現(xiàn)，以便有的放矢地開展思想工作 。定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見，以便形成有效的家庭、學校、社會的立體化教育網(wǎng)絡，確保兒童成人成才。要求參與這項工作的牽手扶助人員，做到有求必應，有難必幫 ,使外出務工的家庭夫婦安下心在外賺錢，讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長，讓家庭成員實實在在體會到黨和政府的關懷，感受到群眾團體組織力量的作用。同時也是增強黨員、干部服務婦女兒童，服務經(jīng)濟建設，服務“三農(nóng)”大局的意識。 2020事業(yè)單位工作計劃四 為進一步貫徹關于加強和改進未成年人思想道德建設的各項“要求”，結(jié)合我鄉(xiāng)的詳細實際，更好地發(fā)揮學校、社會、少先隊組織的實踐育人功能，深化推進留守兒童心理健康教育，改善農(nóng)村留守兒童生活發(fā)展狀況，促進農(nóng)村留守兒童健康、快樂、全面成長，加快社會主義新農(nóng)村建設步伐，特制定道口鄉(xiāng)中心小學關愛農(nóng)村留守兒童施行工作計劃。 一、指導思想 以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、 勞全面發(fā)展的一代新人。 二、工作目標 通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。 建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達 100%。 留守兒童入學率、鞏固率均達 100%。 對觸及留守兒童的案件，符合法律援助規(guī)定的， 100%給予法律援 助 。 關愛留守兒童，在學校班級施行結(jié)對幫扶活動。 三、主要措施 ㈠健全機制，發(fā)揮班級主陣地的作用 制訂詳細工作計劃，施行“留守兒童”教育工作計劃，加強領導，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。 成立輔導班級領導機構(gòu)，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。 建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡 制度 要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案。其基本內(nèi)容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系信息的有關內(nèi)容。通過聯(lián)系制度的建立，加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。學校建立留守兒童親情電話，電話號碼： 真情關愛，“三個優(yōu)先” (1)學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師詳細分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶工夫、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。 (2)生活上優(yōu)先照料。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生快樂、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。 (3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒 童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。 施行教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度 在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師要經(jīng)常與留守學生談心，隨時把握留守學生的思想動態(tài)，引導他們健康成長。建立教師關愛留守兒童成長日記。教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，把握留守兒童的思想、生活情況 。對其他的兒童，教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們 走出孤獨和憂郁。 建立健全教師與留守兒童的談心制度 學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。 開展人文關愛活動。讓留守學生通過教師和集體的暖和彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在快樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。 注意對留守兒童的心理健康教育 針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學校要著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消退不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)準確的人生觀、價值觀。 (二 )、明確職責，努力營造良好育人環(huán)境 加強班級的建設與管理 通過廣泛宣傳，在學生自愿的基礎上，盡最大努力，讓農(nóng)村留守兒童得到應有的教育、管理、照料與關愛。同時，結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變辦學理念，提高學生的綜合素質(zhì)。 加強對貧困留守兒童的資助工作 班級要對留守兒童在生活、學習等方面，給予特別的照料，確保他們完成義務教育。 積極發(fā)揮班集體作用，開展各項活動 課外活動工夫，學校將雙親在外的留守兒童，組織成一個新的班集體，定期開展各項活動。由教導主任汲廣然擔任班主任，擬每月開展一次大型文娛、體育、讀書等活動，也可 邀請關工委領導來校上課，學校領導也可以不定期對班級授課，對這些學生進行人格教育，自信教育，自強教育。 定期表彰自強留守兒童，進行榜樣教育。 對于我校的留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀學生、自強學生進行表彰，這是樹立留守兒童自信的重要激勵工作，擬在學期末表彰一批自強學生。 第二篇： 2020 事業(yè)單位工作計劃格式模板 一年的工作需要有一個整體的規(guī)劃，才能有順序地展開，整理了2020 事業(yè)單位工作計劃格式模板范文大全，希望能幫助到您。 2020事業(yè)單位工作計劃一 為深入推進我縣 扶貧攻堅，切實改善農(nóng)牧民群眾生產(chǎn)條件，幫助貧困群眾脫貧致富，結(jié)合我局實際，特制訂 2020 年“雙聯(lián)”和干部駐村幫扶工作計劃。 一、指導思想 認真貫徹落實黨的屆四中全會和省委十屆五次、州委十屆六次、縣委十屆四次全委會會議精神，把扶貧攻堅作為全縣全面建設小康社會的突破口，堅持科學扶貧和精準扶貧，堅持引領發(fā)展、服務群眾、轉(zhuǎn)變作風、鍛煉干部，推進農(nóng)牧區(qū)加快發(fā)展，為推進建設經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)文明、和諧幸福新奠定堅實基礎。 二、基本原則 (一 )駐村幫扶全覆蓋。按文件要求，我局黨支部選派駐村干部 一名，參與共建共創(chuàng)聯(lián)系村的駐村幫扶工作。 (二 )統(tǒng)籌整合形合力。干部駐村幫扶工作與“雙聯(lián)”工作、對口定點扶貧、“掛包幫”、“走基層”。群眾工作全覆蓋等工作有機結(jié)合，整合大學生村官、包村干部等各方面力量共同參與駐村幫扶工作。 (三 )統(tǒng)一安排齊推進。“雙聯(lián)”和干部駐村幫扶工作的責任主體和實施主體為派駐單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，負責組建駐村工作組，對駐村干部實行統(tǒng)一安排、統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一管理。 三、主要工作 (一 )強化宣傳教育，著力引導群眾。向廣大農(nóng)牧民群眾積極宣傳黨和國家法律法規(guī)，各項強農(nóng)惠農(nóng)政 策和近期中央、省、州、縣相關重要會議精神，了解掌握農(nóng)牧民群眾思想動態(tài)，幫助群眾轉(zhuǎn)變觀念、增強發(fā)展意識，引導群眾崇尚健康文明新風尚，幫助查爾村組織動員群眾加快發(fā)展，脫貧致富。 (二 )完善幫扶臺賬，凸顯指導實效。通過調(diào)查研究，及時找準和發(fā)現(xiàn)問題，指導駐點、聯(lián)系結(jié)對村立足當?shù)貙嶋H，分析致貧原因，收集民意和掌握干部群眾發(fā)展意見，摸清幫扶需求，理清發(fā)展思路，按照“從制動發(fā)展規(guī)劃入手，從解決民生問題破題，從完善基礎設施起頭，從發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)使勁，從加強基層組織著力，從尊重群眾主體做起”的思路，建立完善幫扶臺賬，進 一步完善幫扶工作措施，切實解決好駐點、結(jié)對聯(lián)系村的共性問題。大力深化彝家新寨建設，切實解決生產(chǎn)生活突出問題，有效改善農(nóng)牧區(qū)生產(chǎn)生活條件。切實推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強可持續(xù)發(fā)展能力，不斷增加農(nóng)牧民群眾收入。 (三 )加大協(xié)調(diào)銜接，力促項目落地。聯(lián)系部門和駐村幫扶干部在積極動員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時，要根據(jù)駐點、結(jié)對聯(lián)系的實際和需要，積極協(xié)調(diào)有關部門落實發(fā)展資金、爭取幫扶項目，并動員和引導群眾參與規(guī)劃制訂、項目實施和工程監(jiān)管，積極增加農(nóng)戶收入，壯大集體經(jīng)濟，切實幫助農(nóng)牧民群眾增收致富。 (四 )加強 技術幫扶，提升致富能力。聯(lián)系部門和駐村幫扶干部要充分利用群眾大會、支部共建共創(chuàng)活動等有效載體，大力開展送信息、送科技進農(nóng)家活動，根據(jù)農(nóng)戶需求，因地制宜深入開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村實用技術等技能培訓活動，讓農(nóng)牧民群眾切實掌握相關技能，提高致富能力，拓寬就業(yè)渠道。同時，幫助培育致富帶頭人，指導農(nóng)牧民群眾通過建立、參與專業(yè)合作社等方式，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，不斷提高經(jīng)濟收入。 (五 )助力基層治理，夯實基層組織。聯(lián)系部門和駐村干部要結(jié)合鄉(xiāng)村治理和軟鄉(xiāng)弱村整治工作，緊緊圍繞“集中走訪基層聽民意、化解矛盾糾紛促民和、多辦實事 好事解民難、建強基層組織聚民心”四項重點任務，幫助基層推進問題整改、幫助群眾解決具體困難，化解基層矛盾隱患，解決好信訪問題，促進經(jīng)濟社會發(fā)展和基層治理水平提高，進一步加強基層組織建設，大力推進黨支部結(jié)對共建共創(chuàng)活動，深化鄉(xiāng)村治理和軟鄉(xiāng)弱村整治工作，努力實現(xiàn)幫扶引領向自我提升轉(zhuǎn)變。 (六 )做實結(jié)對幫扶，發(fā)揮堡壘作用。落實《關于加快基層服務型黨組織建設的實施意見》，確保黨支部結(jié)對共建共創(chuàng)活動“深度推”，加快機關黨建優(yōu)勢資源向農(nóng)牧區(qū)轉(zhuǎn)移，構(gòu)建城鄉(xiāng)黨建互動機制，實現(xiàn)共同晉位升級。幫助查爾村理清經(jīng)濟發(fā)展思路， 拓寬農(nóng)牧民群眾增收致富渠道 。按照村級活動陣地“ 1+6”、黨員活動室“八有”標準，幫助指導基層組織規(guī)范陣地建設 。每季度深入結(jié)對聯(lián)系支部開展 1 次送黨課上面活動、 1 次送法下鄉(xiāng)活動、 1 次正反典型宣講活動，集中開展 1 次“雙承諾”述職活動，開展基層干部培訓，物色培養(yǎng)儲備一批后備力量 。深化開展結(jié)對幫扶活動，細化“ n+1”“ 1+n”黨員幫帶內(nèi)容，大力推行“雙報到”活動，推動黨員領導干部帶頭到查爾村支部報到并認領黨員服務崗位，組織機關黨員以小分隊形式開展黨員義工日等志愿服務活動，以重大節(jié)日為契機，進村入戶走訪慰問困難黨員、老 黨員、“三老”干部等，推行“黨員先富”工程，帶動一批貧困脫貧致富。 四、保障措施 (一 )加強領導。進一步健全工作機構(gòu)，明確工作職責，細化工作任務和舉措。單位“一把手”帶頭，每年到查爾村調(diào)研指導不少于 2次，充分把握社情民意，跟蹤了解工作情況，關心和支持駐村干部開展工作，主動幫助駐村干部解決工作和生活中的實際困難。 (二 )嚴肅紀律。遵守中央八項規(guī)定和省委、省政府十項規(guī)定和州委、州政府七項規(guī)定要求，認真遵守工作紀律，輕車從簡，勤儉節(jié)約，不搞迎來送往，不接受基層邀請，不接受地方贈送的禮品和土 特產(chǎn)，最大限度減少基層負擔，樹立好黨政機關和黨員干部的良好形象。 (三 )反饋信息。暢通信息溝通渠道，及時反映工作進展和工作動態(tài)。注重培養(yǎng)先進典型、總結(jié)工作經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和反映工作中的問題。加強輿論宣傳，努力營造良好輿論氛圍。 2020事業(yè)單位工作計劃二 為深入落實社會主義新農(nóng)村建設，建立精準扶貧的長幫效機制，加快貧困群眾脫貧致富步伐，結(jié)合我村的實際情況，制定本工作計劃如下： 一、工作思路 深入貫徹落實黨的屆三中、四中全會精神，遵照縣扶貧辦的工作要求，依靠幫扶單位的支持，圍繞減少農(nóng)村貧困人口，壯大村集體經(jīng)濟為中心目標，開展精準扶貧工作，力求提高扶貧工作實效。 二、村基本情況 侯村村位于凌笪鄉(xiāng)南部，全村總面積 32 平方公里，下轄 25 個村民組， 11 個自然村，民風純樸，治安良好，人文悠遠，環(huán)境秀美，省級文物保護單位侯村祠堂坐落中心村，祠堂內(nèi)千年牡丹與南天竹，每臨初春，如約盛放，爭相嬌艷，著名國畫大師張大千先生曾擇居我村，四指洼林場像手掌般，環(huán)抱在全縣海拔最高的小二型水庫高草湖畔 。全村人口 3355 人，現(xiàn)有貧困戶 165 戶，人口 310 人，村黨總支下設 5個黨支部，現(xiàn)有黨員 91 名。因山林面積較廣，小梯田眾多，故此每戶均在田間地頭套種棗樹等經(jīng)濟林木和小茶園，自給自足的田園風俗是我村最具典型的特色